專業(yè)水平的不斷提升，高尚情操的不斷完善，人格魅力的不斷體現(xiàn)，這正是成為一個好教師的必經之路。而只有好教師才能夠將他自己對世界，對人類，對社會，對自然的愛奉獻給他的學生。
教師愛學生的口號：
1、我愿是學生成功路上的一粒無名石。
2、學會換位思考是教師寬容學生的前提條件。
3、時刻踐行精細化，讓精細成為一種習慣。
4、樸實無華的教育會帶給教師空靜無暇的景象。
5、廣施甘露千枝翠，報得春風一寸丹。
6、我們要做花蕾的澆灌者，未來的守望者。
7、做事認真、踏實；做人謙恭、誠實。
8、愛孩子吧，你生命的精彩是因為他們的存在。
9、只要真誠付出，定會迎來桃李芳香。
10、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
11、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
12、任何學生都在乎老師的態(tài)度，尤其是后進生。
13、教師播下希望的種子，學生收獲希望的人生。
14、高尚的師德源于教師對學生執(zhí)著的愛。
15、我們的教育是同溫暖的生命一起開始的。
16、嚴是愛，愛學生；松是害，害病人。
17、成功是在時間和汗水的基礎上筑起的殿堂。
18、三尺講壇苦耕耘；四季修身為人梯。
19、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
20、教師愛心的博大在于用心去關愛無數(shù)顆心。
21、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
22、春風化雨，點滴的細節(jié)是教育的最好契機。
23、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
24、用愛心澆灌花朵，讓花朵裝扮世界。
25、不要抱怨，從事教育本身就是一種淡泊名利。
26、尊重學生，不要輕易對學生說“你錯了”。
27、與學生心靈的溝通，勝于知識的傳遞。
28、教書育人是教師的天職，苦并快樂著。
29、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。
30、愛心是師生溝通的橋梁，是教育成功的基石。
31、用我心換孩子的心，用我愛換孩子的愛。
32、小小講臺方寸地，大大愛心無邊際。
33、滿腔熱血傾桃李，一片丹心獻教育。
34、踐行教師職業(yè)道德，營造良好育人氛圍。
35、鞠躬盡瘁育桃李，師生互愛促和諧。
36、師生共風雨，才能迎來更加絢麗的彩虹。
37、谷穗越飽滿越低垂，學識越淵博越謙遜。
38、微笑教育是現(xiàn)代教育的一種重要方式。
39、給學生母親般的關愛，陽光般的溫暖。
40、拼一年月出月落，贏一生無怨無悔。
41、用出世的精神做人，用入世的精神做事。
42、只有知識大視野，才有教書高境界。
43、愛是心靈的窗口，愛是推動世界前進的力量。
44、選擇一個熱愛的職業(yè)，并把它當做生活。
45、給學生愛，但不求回報，這是教師的愛。
46、兩袖清風樹人表風范，淡泊名利筑三尺講臺。
47、教師的良知比任何評價標準都重要的多。
48、不動感情的腦力勞動，只會帶來疲勞。
49、今天不認真工作，明天認真找工作。
50、成功教育的第一要素，便是勤于創(chuàng)新。
51、教書育人，貴在平等，重在堅持，求真求善。
52、學為人師須常學，行作他律應自律。
53、教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。
54、將所有的學生當作自己的孩子來培養(yǎng)。
55、淡泊名利育英才，無怨無悔鑄師魂。
56、奉獻是一種責任，付出是一種幸福。
57、誨人不倦育桃李，不問功名求學問。
58、關愛學生，讓每一朵花在校園綻放。
59、老實做人，踏實做事，為人友善，和諧共進。
60、視學生如己出，你就知道怎么做了。
61、守時、守信是時代要求教師的素質。
62、天涯海角有盡處，只有師愛無窮期。
63、奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。
64、德為貴、能為重、勤為先、績?yōu)樾小?/p>
65、教師，需隨時提醒自己要保持心靈的純凈。
66、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻一天，育人一天。
67、教師最大的快樂就是看到孩子們在成長。
68、專業(yè)、專心、專注；愛崗、愛生、愛教。
69、讓每一個學生在學校抬起頭來走路。
70、師愛的力量是無窮的——珍愛每一個孩子。
71、實現(xiàn)有效教學，一是調動，二是會學。
72、教師因真而高雅，因善而高潔，因愛而高尚。
73、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
74、育人猶如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰。
75、深入學生、親切、了解學生，做學生的朋友。
76、生命最閃亮的時候是踏進校門的那一刻。
77、只有先尊重學生，才會贏得學生的尊重。
78、路雖艱，行必至；事雖難，做必成。
79、想教會學生知識，先要教會學生做人。
80、立志為師須心中有愛，身正為范需慎言篤行。
81、用心教書，用愛育人，方為師者本色。
82、育人切忌暴風驟雨，方能潤物無聲。
83、愛生是一份持之以恒的堅持，以真心換真心。
84、敢于付出的人才能享受到教育的快樂。
85、理解學生，以朋友的身份與學生交流。
86、給孩子獲得成功的快樂，你就更快樂。
87、給學生一個榜樣，更要給學生一個對手。
88、以教師健全的人格塑造學生人格的健全。
89、不放棄任何一個學生是教育改革的精髓。
90、愿師愛像大海般浩瀚，如高山樣巍峨。
91、做孩子的知心朋友，傾心愛每一個孩子。
92、一泓清泉育新苗，三尺講臺寫春秋。
93、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
94、今天我以二小為榮，明天二小以我為榮。
95、讓我們用行動去詮釋春蠶和蠟燭的精神。
96、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
97、教師提升雙翼飛，研究學生，研究學術。
98、教師對學生點點頭，學生就會對教師仰仰頭。
99、老師是燈塔，要為揚帆起槳的小船指明航向。
100、教育是飽含愛、期待與信任的心靈對話。
做一個好教師，只有業(yè)務的精與博是遠遠不夠的，更重要的是愛，是對學生的愛。當自己生活得很累的時候，要能夠關心別人，傾注自己的愛心，這真不是一件容易的事情。但你的這份愛，學生能夠用他的心靈來感受，從而激發(fā)出他內心的原動力，你的這份愛，學生能夠用他的情感來感受，從而體驗到他周圍的人間真情與社會責任。
