據(jù)最新渭南師范學院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),天津高考的考生需要成績在504分左右,位次排名需要在33510名左右,才可以考上渭南師范學院,不過每年渭南師范學院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上渭南師范學院
1、天津高考2022年考生上渭南師范學院的綜合(不限)最低分需要507分,錄取最低位次為33510名;
2、天津高考2022年考生上渭南師范學院的綜合(不限)最低分需要511分,錄取最低位次為32680名;
3、天津高考2021年考生上渭南師范學院的綜合(不限)最低分需要504分,錄取最低位次為32648名;
4、天津高考2020年考生上渭南師范學院的綜合(不限)最低分需要516分,錄取最低位次為32762名;
二、渭南師范學院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年渭南師范學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 507 | 33510 | 省政府 |
2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 511 | 32680 | 省政府 |
2、2021年渭南師范學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 504 | 32648 | 省政府 |
3、2020年渭南師范學院在天津的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科A | 516 | 32762 | 省政府 |
高考211院校好考嗎
不好考。
我國的211大學一共有112所,而我國每年學生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上,近幾年高考人數(shù)就已經達到了1000萬人左右。所以,學生們競爭真的是非常激烈,學生們想要考上211這樣的大學,難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例:
根據(jù)2020年大學錄取的相關數(shù)據(jù)中顯示,在我國的大學中,其實211大學的占比僅僅是4.2%,而985大學的占比就更少了。
每個大學都是有自己的招生標準,像是211這個層次的大學更是擇優(yōu)錄取,所以,錄取的人數(shù)一般都不是很多。
就2020年大學的錄取數(shù)據(jù)來看,211大學的錄取僅占5.2%,這個數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。
畢竟,2020年我國參加高考的人數(shù)已經達到了一千萬以上,而211大學的錄取比例真的是很少,學生想要上211大學,真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。
二本最低分的醫(yī)科大學名單
學校名 | 學校所在地 | 2022分數(shù) |
河北中醫(yī)學院 | 河北 | 435 |
山東協(xié)和學院 | 山東 | 435 |
湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 438 |
遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 遼寧 | 438 |
廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 443 |
華北理工大學冀唐學院 | 河北 | 446 |
廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院 | 廣西 | 449 |
安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 安徽 | 449 |
吉林醫(yī)藥學院(中外合作) | 吉林 | 453 |
遼寧何氏醫(yī)學院 | 遼寧 | 453 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 山東 | 455 |
內蒙古醫(yī)科大學 | 內蒙古 | 456 |
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 天津 | 457 |
昆明醫(yī)科大學(中外合作) | 云南 | 458 |
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學 | 貴州 | 459 |
遼寧中醫(yī)藥大學 | 遼寧 | 460 |
貴州中醫(yī)藥大學(中外合作) | 貴州 | 462 |
浙江藥科職業(yè)大學 | 浙江 | 464 |
湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院 | 湖南 | 464 |
長春中醫(yī)藥大學(中外合作) | 吉林 | 465 |
溫州醫(yī)科大學仁濟學院 | 浙江 | 467 |
昆明醫(yī)科大學海源學院 | 云南 | 469 |
湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 湖北 | 469 |
承德醫(yī)學院 | 河北 | 470 |
黑龍江中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 471 |
大連醫(yī)科大學中山學院 | 遼寧 | 471 |
寧夏醫(yī)科大學 | 寧夏 | 471 |
右江民族醫(yī)學院 | 廣西 | 471 |
三、渭南師范學院學校介紹
渭南師范學院是一所以教師教育為主要特色的多科性應用型地方高校,2000年經教育部批準,由原渭南師范?茖W校與渭南教育學院合并成立。 學校地處渭水華岳之間的渭南市,現(xiàn)有朝陽、富平、西岳、漢馬四個校區(qū)。這里歷史悠久、文化底蘊深厚,從倉頡造字、杜康釀酒到渭華起義,千百年來書寫著秦東大地的神奇;這里鐘靈毓秀、物寶天華,藥王孫思邈、史圣司馬遷、大詩人白居易、愛國將領楊虎城和革命先輩劉志丹、謝子長、習仲勛等鑄造了彪炳千秋的偉績。 學校具有學士學位授予權,與國內外15所高校合作培養(yǎng)碩士、博士研究生,被省學位委員會、省教育廳列為擬新增碩士學位授予單位。現(xiàn)有15個二級學院和國際教育學院、繼續(xù)教育學院,建有中外聯(lián)合辦學機構莫斯科藝術學院,有63個本科專業(yè),涵蓋教育學、文學、理學、藝術學等10大學科門類。面向全國招生,在校生1.8萬余人。教學科研儀器設備值1.67億元,館藏圖書229萬余冊,電子圖書120萬冊,中外文數(shù)據(jù)庫21個,數(shù)字資源實現(xiàn)學科全覆蓋。 學校建有陜西省院士專家工作站。現(xiàn)有教師1190人,其中高級職稱教師476人,博、碩士學歷教師812人,一批專業(yè)人員入選全國優(yōu)秀社科專家、國防教育專家、“三秦學者”津貼專家、教學名師等。 學校重視內涵發(fā)展,擁有中國語言文學、數(shù)學等重點(特色)學科,國家級、省級一流專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點項目、特色專業(yè);國家級、省級一流課程、國家級教師教育精品資源共享課程,省級精品資源共享課程、雙語教學示范課程;國家級“新農科”項目,省級“新農科”、“新工科”項目、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等。 學校突出協(xié)同創(chuàng)新特色,圍繞學科、教學、科研三大主場,建設、整合、提升和創(chuàng)新各類平臺。建有秦東歷史文化研究中心、中國司馬遷與《史記》研究院、馬克思主義大眾化基地、陜西省X射線檢測與應用研究開發(fā)中心、陜西省煤基低碳醇轉化工程研究中心、陜西省河流濕地生態(tài)與環(huán)境重點實驗室、俄羅斯研究中心、渭南師范學院技術轉移中心等8個省部級科研機構,陜西省運動與體質健康研究中心、渭南市協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究院等10個廳局級、校市共建或校級科研機構!段寄蠋煼秾W院學報》入選“中國社會科學院中國人文社會科學核心期刊”和武漢大學中國科學評價研究中心的“RCCSE中國核心學術期刊”名錄,特色欄目“司馬遷與《史記》研究”入選教育部高校哲學社會科學學報“名欄工程”。 學科、教學和科研團隊形成具有特色與優(yōu)勢的主攻方向,專業(yè)人員申請承擔國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、國家軟科學研究計劃項目、中國博士后科學基金項目,教育部和國家有關部委、陜西省及地方科學研究項目數(shù)量連年大幅增長,形成的一系列標志性科研成果,獲得國家及教育部、工業(yè)和信息化部等有關部委表彰,多次榮獲陜西省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、科學技術獎、科技進步獎、國防科技進步獎、高等學?茖W技術獎、教學成果獎等獎項。 學校堅持實施“青年馬克思主義者”培養(yǎng)工程,建有“劉志丹習仲勛關中東部革命活動紀念館”“科學館”“河洛文化展覽館”等校內愛國主義教育基地。學校注重大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng),建有省級大學科技園和國家級大學生眾創(chuàng)空間。在同類院校中較早設立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”,設有“大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新校長獎”。在校大學生肩負使命,刻苦學習,獲得一批批包括全國大學生英語競賽、全國高校體育教育專業(yè)學生基本功大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國“荷花獎”舞蹈大賽、全國大學生化學實驗邀請賽、全國高校市場營銷大賽、“《人民中國》杯”日語國際翻譯大賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽等高層次的競賽與實踐獎項。 學校重視教師教育,實施卓越教師培養(yǎng)計劃,實行高校教師和地方中小學教師共同指導師范生的“雙導師制”,加強師范生職業(yè)技能培養(yǎng)。建有秦東教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心,在渭南市、銅川市等地建設教師教育協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū),依托各縣市區(qū)教研室建設教育科學研究工作站,共建協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)基地學校,設立教育科學研究項目,服務和引領秦東及生源地基礎教育工作。持續(xù)承擔“國培計劃”“省培計劃”項目,形成基礎教育教師培訓全學科覆蓋。 學校堅持開放辦學,積極開展國際交流活動。俄羅斯研究中心、泰國研究中心入選教育部國別研究中心。與韓國、俄羅斯、白俄羅斯、美國以及中國臺灣等國家和地區(qū)的36所高校建立合作與交流關系,與莫斯科國立師范大學創(chuàng)建莫斯科藝術學院獲教育部批準,2016年11月7日,中俄兩國總理見簽了《中華人民共和國教育部與俄羅斯聯(lián)邦教育科學部關于支持舉辦“渭南師范學院莫斯科藝術學院”的諒解備忘錄》。學校以項目形式持續(xù)開展互派留學生、教師訪學、國際學術交流、科研合作等工作,每年選派多名教師赴國外高校開展訪學、交流訪問、漢語國際推廣教學等工作,500余名大學生赴國(境)外高校研修學習、攻讀學位或參與交換生項目;300余名泰國、韓國等國留學生、交換生來校學習。大學生藝術團先后赴英國、愛爾蘭等地訪問演出。 學校先后榮獲“全國藝術教育先進單位”“全國語言文字工作先進單位”“全國語言文字規(guī)范化示范!薄瓣兾魇∽罴褑挝弧薄瓣兾魇∠冗M集體”“省級文明校園”“省級園林式單位”“陜西省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!钡确Q號。 進入*,渭南師范學院堅持以****思想為指導,切實履行人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作等職能,為加快推進建設特色鮮明的高水平地方師范大學進程而努力奮斗! (以上數(shù)據(jù)截至2021年1月)