考試后的計(jì)劃周記精選

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 考試后的計(jì)劃周記1

星期五,期中考試后,星期五下午,我覺(jué)得一定考得很好,就在家得意洋洋地玩電腦。

可等到星期二,成績(jī)出來(lái)了。這,怎么可能,我只打了七十三分和八十六分。語(yǔ)文看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ),竟然也錯(cuò)了二三個(gè)。填空題上面大片大片的叉來(lái)進(jìn)攻試卷,我可是第一次考出了這樣的成績(jī)。我后悔我聽(tīng)寫(xiě)不認(rèn)真,我后悔我沒(méi)背好課文,我后悔沒(méi)寫(xiě)好,我更后悔考試粗心大意。因?yàn)槲液芏嘧植粫?huì)寫(xiě),因?yàn)槲液芏嗖辉撳e(cuò)的題錯(cuò)了,因?yàn)槲铱荚嚊](méi)用心,所以才打這么點(diǎn)兒分,不應(yīng)該!

我以后打算,每天放學(xué)就馬上回到老師家做作業(yè),如果聽(tīng)寫(xiě)有些字不會(huì)寫(xiě)的,一定每個(gè)寫(xiě)十個(gè),決不偷懶,決不少寫(xiě)。如果要背課文,一定要一字不錯(cuò),假如背錯(cuò)了一個(gè)字,就一定要重背,背到能一字不錯(cuò)了,才可以不背了,要是寫(xiě)完作業(yè)了,就不會(huì)放過(guò)一分一秒,馬上寫(xiě)奧數(shù)。每次考卷認(rèn)真對(duì)待,不粗心大意,要一心一意。

不要讓爸爸、媽媽和家人操心,做個(gè)好孩子。

考試后的計(jì)劃周記2

考試結(jié)束,為提高學(xué)習(xí)成績(jī),特制定以下計(jì)劃:

一、認(rèn)真預(yù)習(xí)

對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握,課堂上的效率尤為重要。而在課上一點(diǎn)聽(tīng)不懂,就可能影響到之后所講到的內(nèi)容。所以,要在課前先將要講的知識(shí)點(diǎn)熟悉,進(jìn)而提高聽(tīng)課效率。

二、選定超越對(duì)象

有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力,選擇合適的目標(biāo)并努力超越,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

三、認(rèn)真完成作業(yè)

家庭作業(yè)是為了鞏固白天所學(xué)知識(shí),基礎(chǔ)打不好不利于日后新知識(shí)的學(xué)習(xí),所以一定要認(rèn)真。

四、加強(qiáng)課外知識(shí)的普及

學(xué)無(wú)止境,我們不能只拘泥于課本,在學(xué)好書(shū)上知識(shí)的基礎(chǔ)上再向外擴(kuò)展,了解相關(guān)的課外知識(shí),更有助于我們對(duì)知識(shí)的掌握。

計(jì)劃,制定容易,行動(dòng)難。但,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,勝利,就在不遠(yuǎn)處,對(duì)我召喚!

加油!加油!加油!

考試后的計(jì)劃周記3

“期末考試非常重要,有時(shí)還關(guān)系到下一個(gè)學(xué)期。考好了,心里美滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)傷心,還可能面對(duì)同學(xué)輕視的眼神。以我微薄之見(jiàn),則以:考不好也不灰心,如果上要考慮父母的夸獎(jiǎng)下要考慮同學(xué)們的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。不驕傲,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能!边@次失敗讓我懂得了這樣一個(gè)道理。

今年,我抱著雙百的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試之后,都十分疲倦和欣喜。第二向是數(shù)學(xué)考試,考完,我便和同學(xué)們對(duì)其答案來(lái),給著就是“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí),我和同學(xué)們都感到了我是100分了。返校之后領(lǐng)成績(jī),我竟沒(méi)有100的,同位王棟雨用手搭在我的肩膀上,“別太不高興”一句話讓我心情穩(wěn)定下來(lái)!昂靡擦T,壞也罷;成也罷,敗也罷;喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,爭(zhēng)取做得更好!”

中國(guó)有一句古話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈粴v經(jīng)磨難,怎能鋒利,又怎么香飄天空?

過(guò)去的事,早已成為歷史,無(wú)法改變,既然已經(jīng)過(guò)去了,就要記住,吸取這一次的教訓(xùn),來(lái)提醒下一次的努力,久而久之,寶劍自然會(huì)鋒!斑^(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我現(xiàn)在要做得就是??為下一學(xué)期做準(zhǔn)備!”我對(duì)自己說(shuō),對(duì)所有人說(shuō)!

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