四年級的一篇周記【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

四年級的一篇周記1

有些東西,隨著時光的流逝,只能出現(xiàn)在夢里了吧……

??題記

“咚咚咚……”整點便響聲的鐘撐開了我勞累的熊貓眼,享受著爬上窗臺正好奇注視著我的暖陽,我的思緒不免被撩起。它帶著我回到了以前,我東張西望,想透識這個似曾相識的屋子(爺爺逝后留下的房屋,我在里睡了一晚。這時起來。),可就覺著少了點什么。

少了點什么呢?我下床看看。

洗漱臺上少了擠好牙膏的牙刷、倒好溫水的杯子和榨過水的毛巾!這在以前,會有一雙司空見慣的平凡手幫我完成?涩F(xiàn)今沒有了!沒辦法,只能自己拿,可是我太不熟悉這里了,杯邊貼零零散散的蘚;牙刷上白亮如雪的絲;毛巾嵌灰不溜丟的塵。這顯然是長年累月沒有接觸、使用的結(jié)果。這般情景,我料想不到,幾年未動,竟成如此模樣。于是洗漱只好作罷!

蔬果盤里少了精心挑選的蘋果、細(xì)心擦拭的葡萄和仔細(xì)削皮的梨!這在以前,也有一雙司空見慣的平凡手幫我完成。可現(xiàn)今沒有了!想自己完成的想法很快便拋之腦后,既不知道水果刀架哪,也不了解怎么挑選,更不通曉幾斤幾兩多少錢的瑣碎。這在之前都是我聞所未聞、見所未見的,可要真碰上,就糊涂了。我不曾料想,這看似平常的事事之中卻夾含了如此之多的道道,只談自配不如。

少了點什么呢?這種感覺越來越明顯,可總覺朦朧。此時,靜靠凳旁的一棍赫然進(jìn)入我的視線,進(jìn)入我的腦海。此棍做到了我未做到的一點:陪伴、永隨。它不像我一樣因厭倦老舊、喜隨潮流而棄爺爺于一邊,而是憑自己挺直的腰桿扶著步履蹣跚的爺爺走完了人生的最后一段。

再看看身旁的頭座(幾代中輩分最大者坐),空空的。我恍然大悟:自己在幾年的學(xué)習(xí)中,獲得了一些成績,但是由于種種原因,我和有養(yǎng)育之恩的長輩漸漸疏遠(yuǎn),他們離開了,才感覺到失去了什么。

人啊,只有失去了才懂得珍惜。因在這之前,他不知什么是失去。

趁著他們大好時光還在之時,少發(fā)點脾氣,對親你的人,也要親。別怪時光太快!

四年級的一篇周記2

夢想??理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實現(xiàn)的事,而夢想實現(xiàn)的機會就十分的渺小了。

我的夢想源自于一本書??《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了,我的夢想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂而不為呢?可對一個即將畢業(yè)的小學(xué)生來說,是多么的遙遠(yuǎn)!可就算再遙遠(yuǎn),我也要努力去實現(xiàn),因為我曾經(jīng)聽到過一句話:世上無難事,只怕有心人。現(xiàn)在我正是以這句話作為激勵自己的話語,只有在學(xué)習(xí)上下了苦功,將來才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的夢想??環(huán)游世界。正因為如此,我才要這么努力的學(xué)習(xí),讓自己在進(jìn)入社會之前,讓自己多體驗下現(xiàn)實生活中的種種困難。

當(dāng)然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,才能在世界各地周游,不然在國外會寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周游世界的過程中發(fā)生不測。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書,因為這些書中的困境,能讓我吸取教訓(xùn),避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。

環(huán)游地球,這個夢想一定不止我一個擁有,如果你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!

四年級的一篇周記3

人的一生中會發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。

寒假的一天下午,我從同學(xué)家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下著。那車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。

車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣。可坐在我身邊的一位老伯伯卻不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的。我靠近了他一點,終于聽清了一些話,原來,他正急著去醫(yī)院動手術(shù)。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入了一個水坑里。無論發(fā)動機如何大聲地嚎叫,人們?nèi)绾紊鷼獾芈裨梗囕嗊是沒有什么反映,只在坑里打空旋轉(zhuǎn)著。

正當(dāng)我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來說:“這位病人要動手術(shù),等下輛車就來不及了,不如大家齊心協(xié)力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動下,我和一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。

雨越下越大,老天也似乎有意要考驗我們這些推車的人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說,倒把我的手推疼了。我有點動搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊伍時,我看到剛才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進(jìn)脖子,好像也沒察覺。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號召下,我似乎注入了,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。

雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……

這件事雖然過去了幾個月,但是我卻記憶猶新。

四年級的一篇周記4

將近九月,天氣轉(zhuǎn)涼,心情也跟著蕭瑟。

轉(zhuǎn)眼間,兩個多月的暑假將要悄然離去,試問自己,兩個月的時間除了吃飯睡覺玩電腦三點一線外還收獲了什么?忙碌且空虛的感覺驅(qū)使我不得不做些什么來慰藉一下自己的心靈。

于是,一個溫暖的午后,在自家院子里擺一張小茶幾,一張小板凳,茶幾上一杯茶,一本書。若是平時,八月末九月初的太陽定然又熱又燥,可昨夜將將下過雨,今早一起來便很清涼。

我家是普通的農(nóng)家院子,前后左右望去是大片的深綠,多是泡桐、槐樹,夾雜著一兩棵彎彎的柳樹。大雨瀕臨之際,大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響,夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響,泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子很是嚇人;春季柳絮紛飛之際,槐花也開了。顏色似雪,模樣似葡萄,高高掛在槐樹枝上,誘惑著小朋友們拿著長長的竿子打下來,一人一串分著吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

我捧著茶杯輕輕坐下,遙望深綠的泡桐?v使隔著圍墻,我也知道,它們的身軀是極挺拔的,似一根根柱子,支撐起了大自然。似有微風(fēng)拂過,樹梢枝葉微微晃動,很愜意的樣子,似乎在享受溫暖陽光的沐浴。

在枝頭某個看不見的地方,還有余蟬仍在鳴叫,綿長不斷。以往聽到便捂住耳朵嫌他們太聒噪,今日卻有些欣賞,愿意傾聽,似乎它們是在傾訴心事,而我潛意識里忽然很佩服它們的堅持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同?也許是歸于內(nèi)心的那份寧靜吧!

做一個素心女子,在寧靜中反省自我,在簡潔中尋找快樂,攬一份詩意,握一份明白。

愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中,能時常念著這個難忘的午后!

四年級的一篇周記5

告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,也開始了我新的學(xué)習(xí)。

來到前進(jìn)路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學(xué)在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了,瞧同學(xué)們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。

我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴(yán)格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。

我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

四年級的一篇周記6

古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍說,這句話似乎說得很嚴(yán)重;可是仔細(xì)想想,就覺得十分有道理。

古詩句中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著,或驚世之作。可以是數(shù)則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然,捧一本好書時,也不必像古人圣賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不想東方之白待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔書影交織,水平波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

好的書籍,就像一棵不老的長青;藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃生機的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書,有了這種感覺,豈不美哉。

朋友,愿好書與你我常伴。

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