以自立為話題議論性散文1
沿著舊地圖,找不到新大陸
“自立”這個詞每天都能聽到有人在談。有人說,孩子應(yīng)該及早地學(xué)會自立,有人說孩子尚早還是以學(xué)習(xí)為重等等。當(dāng)然,我是支持自立的,而且我的年齡也在告訴自己:是時候了!
“沿著舊地圖,找不到新大陸?”單單依賴父母,一切都按他們的意思去做,那無疑是把新一代的少年培養(yǎng)成為上一代的復(fù)制品,長此以往,我們的青少年又哪來的進(jìn)步?我們要做的就是繪制新地圖,然后不斷更新、完善地圖,發(fā)現(xiàn)人生中的新大陸。
“路要靠自己走,才能越走越寬。”居里夫人曾經(jīng)說一人生的道路上,如果每個人都讓別人替自己開路,那么只能步別人的后塵,尾隨人后沒有進(jìn)步。反之,要想走在前面,就要敢為人先,勇于開拓。
“自己動手,豐衣足食!眰ゴ蟮母锩容吤珴蓶|說。衣來伸手飯來張口,固然安逸,但不會長久。長久之計還是“自己動手”!自己動手,創(chuàng)造得到自己應(yīng)得的,那樣才算安心。革命先輩們正是本著“自己動手”的想法,才建立了新中國!
正如一棵小樹在屋檐下永遠(yuǎn)不可能長成參天大樹,它只有沖出屋檐,獨(dú)立面對風(fēng)雨、烈曰、寒冬酷暑的考驗,才能有機(jī)會令人矚目!從小享受他人的庇護(hù),并且沒有走出庇護(hù),是一件可怕的事情,溫室里的花朵一遭風(fēng)雨很快就會凋謝。
其實,自立做起來并不難,也許只是生活中的點滴小事,也許只是行為上的一點自束,點滴之始方能造就日后的獨(dú)立。
陶行知先生說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地靠祖先,都不算好漢!”
“好漢”,從現(xiàn)在開始吧!別忘了我們已不是牙牙學(xué)語的孩童,我們已接近成年,成為有志青年。學(xué)會自立,是我們成年前的必修課!
沿著舊地圖,找不到新大陸。
以自立為話題議論性散文2
幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。 所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。但是也不能因為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強(qiáng)面對!
作為一個積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。
人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而 從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持 自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”
我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好的未來,一起奮斗吧!人要學(xué)會自立
易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!笔堑模驗樽粤⒌膫人才會有所作為,自立的國家才會不受欺負(fù),實現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢!边@些無疑說明了人要學(xué)會自立,更要懂得自立。因為總有一天我們會長大,許多事情都要自己解決,自己面對。我們不能事事都依賴于他人,因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據(jù)報道:山東濟(jì)南市的一位母親,因為有一次她的兒子上街迷了路,這位母親找了很久才找到。她看著兒子說:“媽在也不讓你出門了。”從此以后,她的兒子不能上學(xué),就連吃飯、洗臉也只能在床上,所有的事都不讓兒子干,F(xiàn)在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣,根本無法自立。這則報告無疑說明了一個問題,人要學(xué)會自立。
張聞天是黨的高級干部,但對兒子的教育十分嚴(yán)格,不愿兒子因為父親的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后,也把遺囑上的4萬元,也作為黨費(fèi)交給黨組織,絲毫沒給兒子一分。因為他明白讓孩子學(xué)會自立就是最好的遺產(chǎn)。自立也讓國家走上繁榮富強(qiáng)。1840年戰(zhàn)爭爆發(fā),中國淪入半殖民半封建社會,由于清政府的無能,于帝國主義簽訂一系列喪權(quán)辱國條約,但這些并沒有打敗獨(dú)立自主的中國,終于在1949年10月1日建成,毛澤東主席在天安門廣場說:“中國人民站了起來!”從此以后,中國能夠驕傲地自立世界民族之林。
從個人到國家,自立則是堅強(qiáng)的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來吧,因為在溫室中永遠(yuǎn)也長不大,學(xué)會自立,懂得自立,才會成為國家的棟梁之材!
以自立為話題議論性散文3
時代的步伐在奔跑著,我國的經(jīng)濟(jì)也在一直發(fā)展著,人民的生活越來越好,但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當(dāng)代青少年的懶惰成性,依賴父母的缺點。這樣一群無法自立的少年,如何能挑起振興中華的重?fù)?dān)?克雷洛夫曾說過:“才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為!币粋人擁有再大的能力,無法自立,不能獨(dú)立思考,又如何使用它的能力?
自古英雄出少年,霍去病十二歲便參軍打仗,十六歲已獲將軍之位,名揚(yáng)四方,戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理的能力。而我們這一代所缺少的,正是這種有主見,能自立的能力。
我們每天都生活在父母的呵護(hù)中,享受著“衣來伸手,飯來張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的我們,更是受不得一點點的打擊,遇到問題只會哭鼻子。如此嬌弱的我們,應(yīng)怎樣面對未來的工作生活呢?步入社會后,我們連自己都照顧不好,又怎樣為國家效力呢?
不自立,不成功。身為家長的大人們,重視的應(yīng)是孩子們能否在競爭中立住腳,而不是他們的學(xué)歷、文憑。父母無法陪著孩子們進(jìn)入社會,所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國家需要的是自立且有主見的人才,而不是空有文化不能自理的小祖宗!
有志氣的少年們,為了不遠(yuǎn)的將來,學(xué)會自立,做一個有能力有志氣的中華好兒女!記。耗軌蜃粤⒌娜瞬拍茏プ〕晒Φ拿恳淮螜C(jī)遇。