風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。下面是思而學教育網(wǎng)整理的家風家規(guī)心得體會，一起來看看吧。
家風家規(guī)建設心得體會1：
中國有句俗話：“百善孝為先”，意思就是說“孝”在百善中是最大的，也是影響力最深的，從古到今，行孝善是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個做兒女的義務和責任，孝順是什么?孝順是太陽，給人帶來溫暖，孝順是大山，給人帶來依靠，孝順是寶石，是一筆財富，更是我們屹立在世界東方的一張名片。怎樣為孝?孝是父母干完活回到家后我們送上那一杯熱茶，孝是父母累的時候我們兒女給他們的一句安慰的話，父母不奢求我們兒女能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多少錢，而是我們經(jīng)常去看看他們，經(jīng)常陪他們聊聊天，替他們洗洗腳，搓搓背，剪剪指甲，因為他們老了，同時對社會、對家庭作出巨大貢獻，可在當今社會很多年輕人都把“孝”字當作最小事，只管自己的玩與樂，不管自己的父母，父母把我們辛辛苦苦拉扯大，從小教我們吃飯、走路，孝我們如何穿衣服，哺育我們成長，教我們怎么生活、工作以及如何去做事做人。
我現(xiàn)在就是我如何在孝順方面做法介紹一下：我今年56歲，有三個老人需要我去孝順，其生母今年83歲，岳母79歲，岳父83歲，身體狀況一般，雖然我們都不住在一起，但我每隔兩天都到她們居住處看望一次，陪陪他們聊聊，為了及時了解他們的情況，我給他們買了老人手機，考慮到他們不能打，就把子女的手機號碼用白膠布貼在他們手機后面，如想或遇到什么事就請別人幫助打一下，知道后立即前往處理，我岳父幾年前查出肺癌中期，家中得知后，考慮到經(jīng)濟困難，放棄治療，我得知后到洪澤醫(yī)院找醫(yī)生了解情況，我知道不能動手術，需到外地進行激光，馬刀電療，我積極主動提出方案，開家庭會議，想盡方法籌到3萬元，然后通過朋友幫助住進淮陰八二醫(yī)院進行治療，經(jīng)過二十多天的治療，病情穩(wěn)定，后帶回家繼續(xù)治療，在醫(yī)院我始終全程陪同他渡過難關，目前五年過去了，岳父現(xiàn)在身體很好的，都說是我當時采取果斷措施，給我岳父帶來生存的機會，現(xiàn)在我岳父83歲，生活自理，有時還能到自己責任田里做些簡單的農(nóng)活，通過此事，我感覺到，孝順不是在嘴上說的，要讓自己的行動教育身邊人，同時讓我的子女看到她爸爸是如何孝敬老人的，是如何愛護關心老人的，讓孝善是中華民族的傳統(tǒng)美德一代一代傳承下去，讓我們的國家、社會、家庭更加和睦、興旺。
家風家規(guī)建設心得體會2：
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。古有仁者禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋，或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛，或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算，或本份做人，不為富動，盡職做事。
記得小時候，剛上學，父親就告誡我，到了學校要遵守校規(guī)，認真聽老師講課，只有好好學習，將來才能有所作為。我回答的很干脆：好的。
誰知，第一次考試成績就不理想，也不知是誰將這個消息告訴了父親，回到家，他問我，第一次考慮怎樣，我說，還可以�！斑�可以是多少?小孩嗎，要誠實，要說實話，是多少就是多少，考的不好下次繼續(xù)努力，不要學會撒謊。
那張慈祥和謁的臉，用平靜的語氣輕輕地在說，絲毫沒有責怪的意思。
父親大字不識一個，但他為人處世，勤勞儉仆，從不與人爭名奪利，誰人家大事小事都請他幫忙。用別的人話來說，他就是一個“老實人”。
父親養(yǎng)育了我們，但他從來不用棍棒來教育子女，他用他那樸實無華的言語，特別是用行動在感召我們。這就是言傳身教吧!如今，當我為人父時，方體會到父親的良苦用心。
何為家和家訓?我想“誠實、勤儉、百事孝為先，加之，言傳身教”。這就是我們的家風家訓。因為我們的先輩們不僅會說，但更會做。他要求我們一代一代地傳承下去，并發(fā)揚光大。
誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
而良好家風的形成決非一朝一夕之功，而要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來，傳遞下去，是造福當代，惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一份書香氣，余余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，怎能給人的心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、待人接物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道路應當人人明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。家里家外干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家長家教文化，懸掛有激勵感人的家訓格言，如“拾金拾玉不如拾書教子，寬天寬地其或寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，淳淳誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧，一片溫馨。
家風家規(guī)建設心得體會3：
家風、家訓、家規(guī)是中國的傳統(tǒng)文化，是深深刻在每個中國人心中的。家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。每個家庭，都有家訓、家規(guī)、家風。俗話說得好：修身、齊家、治國，平天下;無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
現(xiàn)如今，在追尋中國夢的過程中，也講到良好的家風對于建設和諧社會的重要性。而黨員干部作為榜樣，更應該認識到良好的家訓，家風，家規(guī)，是弘揚民族文化，建設和諧社會道路上尤為重要的，是不可或缺的一步。
家庭是社會的細胞，我們生活著的每個家庭構成了這個社會。一個家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且也間接影響和改變著社會風氣，營造社會新風尚。因此，良好家風的構建與傳承并不是一件小事，傳承優(yōu)良的家風是利家、利民、利國，相反則害己、害人、危害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀。應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，取其精華，去其糟粕，使之成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是孩子的榜樣，是塑造孩子的無形力量，耳濡目染地影響著孩子世界觀的形成。你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響。上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是�！�、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
