2017年兩學(xué)一做關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)
開(kāi)展“兩學(xué)一做”就是要在各級(jí)黨員特別是黨員干部樹(shù)立合格黨員標(biāo)桿,增強(qiáng)政治底線意識(shí),樹(shù)立先鋒模范黨員形象,增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí),在學(xué)中檢視自己,將黨章黨規(guī)內(nèi)化于合格黨員應(yīng)當(dāng)具備的品性和政治素養(yǎng),在做中踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn),彰顯信念的力量。以下是思而學(xué)教育網(wǎng)收集的《兩學(xué)一做+組織生活會(huì)發(fā)言材料》,僅供大家閱讀參考!
兩學(xué)一做+組織生活會(huì)發(fā)言材料一:
近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
根據(jù)《方案》安排,兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員!斗桨浮肥沁M(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性重大舉措。不過(guò),筆者認(rèn)為,國(guó)家的頂層設(shè)計(jì)雖好,但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實(shí),才能使學(xué)習(xí)教育取得良好的成效,達(dá)到預(yù)期的目的。
近年來(lái),國(guó)家每任領(lǐng)導(dǎo)集體都根據(jù)國(guó)情、黨情開(kāi)展一系列的專題教育、學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)。目的是為了讓國(guó)家建設(shè)的更好、黨建設(shè)的更好。但是在這一系列的活動(dòng)中,仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風(fēng)思想,被動(dòng)的應(yīng)付上級(jí)的要求,缺乏主動(dòng)的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的作為。例如在剛剛開(kāi)展的‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育中,針對(duì)的主體是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。據(jù)筆者所知,就存在著少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忙于政務(wù)、業(yè)務(wù),忽略的自身的學(xué)習(xí)、建設(shè)。雖然單位統(tǒng)一采購(gòu)學(xué)習(xí)讀本,但是卻沒(méi)有認(rèn)真習(xí)讀;雖然會(huì)上作了心得講話,但是講話稿卻是秘書(shū)代寫(xiě);雖然參加了集體黨組織活動(dòng),但是參加活動(dòng)卻走形式,沒(méi)有真正做到入腦、入心……
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。一方面,學(xué)就要真正學(xué)習(xí)到位。筆者認(rèn)為,在抓學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先一把手要帶頭學(xué)好、學(xué)精《黨章》《系列講話》,只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視了,才可能輻射到機(jī)關(guān)全體干部,做到上行下效;其次在學(xué)習(xí)討論、黨員大會(huì)、黨組織生活會(huì)上,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自寫(xiě)、帶頭講,各支部負(fù)責(zé)人也要親身力行,帶頭做好學(xué)習(xí)發(fā)言,抓牢、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育主要環(huán)節(jié);最后,一般干部應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)教育中去,通過(guò)自學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué)等方面,加深對(duì)《黨章》《系列講話》的體會(huì)和認(rèn)識(shí),提升自身的黨性修養(yǎng)及理論修養(yǎng)。
另一方面,做就好做出實(shí)際效果。就是要在實(shí)際工作崗位上牢記黨員身份,嚴(yán)格遵守《黨章》要求,以高度的黨性修養(yǎng)來(lái)指引工作的開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習(xí)要達(dá)到學(xué)以致用,杜絕一陣風(fēng)。筆者認(rèn)為,各地各單位具體可以通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行問(wèn)題查找,然后指定整改方案,最后必須建章立制、形成長(zhǎng)效機(jī)制并嚴(yán)格逗硬考核。例如對(duì)于市級(jí)部門、窗口單位、基層站所等不同崗位,就可以根據(jù)業(yè)務(wù)專業(yè)與否、服務(wù)到位與否、聯(lián)系群眾緊密與否來(lái)對(duì)自身進(jìn)行自查,對(duì)照“兩學(xué)”內(nèi)容查找不足,再制定整改落實(shí)方案,最后形成制度并逗硬考核,這樣才可能取得實(shí)效。
總之,每一名黨員應(yīng)當(dāng)牢記,“兩學(xué)一做”絕不是一次活動(dòng),抓好落實(shí)是關(guān)鍵。
兩學(xué)一做+組織生活會(huì)發(fā)言材料二:
圍繞這次民主生活會(huì)的主題和今年開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng),我結(jié)合自己在思想、工作和作風(fēng)等方面先進(jìn)行自我批評(píng),作個(gè)簡(jiǎn)要發(fā)言,發(fā)言不足之處,請(qǐng)各位給予批評(píng)、指正。
一、在工作、生活中的狀態(tài),也是我正在努力做到的幾個(gè)方面。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了中央、省、黃石、大冶規(guī)定的相關(guān)文件,對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”精神的理解進(jìn)一步加深,用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有較大的提高,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的信心和決心,使自己對(duì)“人活著為什么,當(dāng)官為什么,身后留什么”的問(wèn)題有了更明確認(rèn)識(shí),理想信念更加堅(jiān)定,工作思路更加清晰,干工作的勁頭也更足了,時(shí)刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),真正收獲良多。這次的“兩學(xué)一做”本質(zhì)就是學(xué),我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)黨規(guī)和準(zhǔn)則,學(xué)系列重要講話,同時(shí)學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)際,努力提高自身素質(zhì),做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。
二是找準(zhǔn)位置,自覺(jué)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo),這一點(diǎn)非常重要。作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員,我始終努力做到嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)找準(zhǔn)自己的位置和角色,做到到位不越位,正確處理好個(gè)人與組織、自己與一把手、自己與班子成員的關(guān)系,自覺(jué)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。不管是分管廢棄地復(fù)墾還是“五邊三化”,都緊緊圍繞中心工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨政決策和部署,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)維護(hù)政令暢通,確保各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)完成。同時(shí),注重提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,尤其是提高自己的政治素質(zhì)和組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作的能力。
三是嚴(yán)守紀(jì)律,努力做到清正廉潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是新時(shí)期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的重要前提,我們的一言一行都是群眾的一面鏡子。不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面,我始終堅(jiān)持以身作則,嚴(yán)格要求自己,牢牢銘記“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)格遵守黨的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,特別是廉潔從政“五不準(zhǔn)”,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,同時(shí)也嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,努力做到勤政廉政。
二、通過(guò)這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;仡欉@兩年來(lái)本人的工作,取得了一定的成績(jī),各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步,這跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持分不開(kāi),但是,對(duì)照新時(shí)期更高的要求,認(rèn)真對(duì)照檢查,深刻剖析自己,我認(rèn)為在自己身上還存在許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),存在實(shí)用主義現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、針對(duì)性不強(qiáng),特別是對(duì)一些政治理論的實(shí)質(zhì)精神學(xué)的還不夠深不夠透,對(duì)其精神實(shí)質(zhì)把握還不夠全面。還有就是學(xué)用結(jié)合上不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做得不夠。
二是理想信念、宗旨意識(shí)有待增強(qiáng)。主要表現(xiàn)存在“兩多兩少”現(xiàn)象。一是學(xué)的多,理解的少。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)對(duì)理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí),無(wú)論是黨組理論中心組學(xué)習(xí),還是自學(xué),都能認(rèn)真記筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),但在理解上卻不夠深入,對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)怎樣更好地建設(shè)缺乏深層的思考。二是說(shuō)的多,具體工作體現(xiàn)少。深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題有差距。有的工作雖然落到實(shí)處,但效果不明顯。
三是思想解放的力度還不夠大。對(duì)抓機(jī)關(guān)干部職工廉政教育方面做的不細(xì)不深,對(duì)深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù),很大程度還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
四是深入群眾調(diào)查研究較少。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到市直部門已經(jīng)有多年了,雖然也有下鄉(xiāng),但是不夠深入,掌握情況不夠全面透徹。今年接收“三萬(wàn)”活動(dòng)后,我會(huì)注意這方面得不足,努力做到深入群眾。
五是工作方法有待改進(jìn)。由于自已主觀上想干好工作,有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成,難免產(chǎn)生了急躁情緒。還有,在工作中,布置多,檢查少?傆X(jué)得有許多事要辦,對(duì)下面要求多,但往往把工作布置下去之后,自己卻沒(méi)有做到全面滲透的掌握。
六是工作創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的要求還有差距。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法,既力爭(zhēng)完成工作,但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到,自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜不高,如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠,有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。
七是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)還有差距,思想上還存在一些顧慮。
以上就是我通過(guò)這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)反省出的問(wèn)題,可能還有更多的問(wèn)題是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,在這里請(qǐng)各位提出批評(píng),促進(jìn)我進(jìn)步,謝謝。
兩學(xué)一做+組織生活會(huì)發(fā)言材料三:
近日,對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。思想政治建設(shè)的主體是誰(shuí)?從嚴(yán)治黨的主體是誰(shuí)?無(wú)疑是各級(jí)黨組織和黨員,這也是“兩學(xué)一做”的主體。開(kāi)展“兩學(xué)一做”要取得實(shí)際成效,關(guān)鍵在于抓實(shí)各級(jí)黨組織主體責(zé)任,調(diào)動(dòng)各級(jí)黨員學(xué)習(xí)教育自覺(jué)性和主動(dòng)性,通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化各級(jí)黨組織特別是基層黨組織思想作風(fēng)建設(shè),提升各級(jí)黨員特別是基層黨員黨性修養(yǎng)、政治素養(yǎng),切實(shí)的增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力,為黨組織“強(qiáng)筋健骨”,旨在強(qiáng)枝固干,為黨鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織和黨員隊(duì)伍,夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。
黨員是黨組織的細(xì)胞,只有細(xì)胞健康,黨的肌體才能健康、強(qiáng)壯;各級(jí)黨組織是黨的骨骼、筋脈,只有群眾的“主心骨”強(qiáng)健,黨的肌體才有活力。三年來(lái)的反腐和反“四風(fēng)”充分驗(yàn)證,腐敗和不正之風(fēng)根緣于黨組織建設(shè)不力、黨員干部作風(fēng)敗壞。開(kāi)展“兩學(xué)一做”就是要在各級(jí)黨員特別是黨員干部樹(shù)立合格黨員標(biāo)桿,增強(qiáng)政治底線意識(shí),樹(shù)立先鋒模范黨員形象,增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、看齊意識(shí)、核心意識(shí),在學(xué)中檢視自己,將黨章黨規(guī)內(nèi)化于合格黨員應(yīng)當(dāng)具備的品性和政治素養(yǎng),在做中踐行合格黨員標(biāo)準(zhǔn),彰顯信念的力量。
“兩學(xué)一做”為黨組織“強(qiáng)筋健骨”。一些黨員特別是黨員干部念了歪經(jīng)、走了邪路,頂風(fēng)違紀(jì),肆意腐敗,莫不緣于對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的漠視,甚至沒(méi)有黨組織的概念,感受不到黨組織的存在,長(zhǎng)期缺乏黨組織生活和組織關(guān)心教育,成了“脫韁野馬”,日益疏離于黨組織,以致理想信仰信念漸失,規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)全無(wú),人生觀、世界觀、價(jià)值觀“跑偏”。說(shuō)到底,這既緣于黨員自身墮落,又緣于組織監(jiān)管無(wú)力、制度欠缺,更緣于黨組織主體責(zé)任不落實(shí)。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵就在于抓實(shí)各級(jí)黨組織思想政治建設(shè)和制度建設(shè),抓實(shí)各級(jí)黨員黨性教育,將紀(jì)律規(guī)矩植入黨員特別是黨員干部心中,從嚴(yán)整頓不合格黨組織,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,補(bǔ)足黨員“精神之鈣”,使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),為黨組織鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的“鋼筋鐵骨”。