兩學(xué)一做座談會(huì)發(fā)言稿范文,兩學(xué)一做座談會(huì)發(fā)言材料

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兩學(xué)一做座談會(huì)發(fā)言稿范文一

在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育的延展和深化,是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程的又一重要步驟,充分體現(xiàn)了黨中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決心。今天,省市委相繼召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議,對(duì)全省、全市學(xué)習(xí)教育進(jìn)行部署。現(xiàn)在,我們緊接著召開(kāi)會(huì)議,貫徹落實(shí)中央和省市委決策部署,安排我縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。全縣《實(shí)施方案》已經(jīng)公文系統(tǒng)下發(fā),請(qǐng)大家嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。下面,我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、深刻理解和準(zhǔn)確把握開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)

在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員,務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)黨中央這一重大決策的深刻用意,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),以高度的責(zé)任感和使命感自覺(jué)主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)教育中來(lái),努力實(shí)現(xiàn)“全體黨員受教育、人民群眾得實(shí)惠”。

(一)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措。在中紀(jì)委十八屆六次全會(huì)上,強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸!毕蚧鶎友由,意味著黨員教育不僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部,更要覆蓋全體黨員,從“中樞神經(jīng)”擴(kuò)大到“細(xì)枝末梢”,更加表明了黨中央從嚴(yán)治黨的信心和決心;诖,黨中央決定在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,教育廣大黨員深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)和黨員意識(shí),自覺(jué)運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,自覺(jué)運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,模范執(zhí)行黨的路線方針政策要求,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。

(二)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是解決黨員隊(duì)伍突出問(wèn)題的有力手段。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展以來(lái),我們普遍經(jīng)受了深刻的思想教育和黨性錘煉,全縣各級(jí)黨員干部貫徹黨的群眾路線、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),但依然存在一些不和諧的音符、不合拍的現(xiàn)象,與黨的要求還有一些差距。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中,還存在落實(shí)上級(jí)部署敷衍了事,推進(jìn)重點(diǎn)工作虛于應(yīng)付的現(xiàn)象;擔(dān)當(dāng)精神不夠,患得患失,激情消退,碰到矛盾東閃西躲、“擊鼓傳花”的問(wèn)題;思想不解放,心浮氣躁,工作拿不出實(shí)招硬招、創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)的問(wèn)題。在基層“兩委”黨員干部中,還存在組織紀(jì)律觀念淡漠,自由散漫,坐班制度落實(shí)不到位的問(wèn)題;黨組織生活不規(guī)范,“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持不夠經(jīng)常,批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展不經(jīng)常的問(wèn)題;主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng),為群眾辦事推三阻四、拖拖拉拉的問(wèn)題;利己主義滋生蔓延,與民爭(zhēng)利、吃拿卡要,損害群眾利益的問(wèn)題。在機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員中,還存在黨員意識(shí)不強(qiáng)、個(gè)人要求不嚴(yán)、吃苦精神不夠的問(wèn)題;上班不及時(shí)、下班不按時(shí)、值班不守時(shí)的問(wèn)題;工作消極懈怠,不學(xué)習(xí)、不思考、不會(huì)干的問(wèn)題;逃避責(zé)任,虛度光陰,不作為、慢作為,先鋒模范作用發(fā)揮不夠的問(wèn)題。在農(nóng)村黨員、退休黨員和企業(yè)下崗黨員中,還存在游離于黨組織的教育、管理和監(jiān)督之外,成為“口袋黨員”的問(wèn)題;一些常年在外黨員、退休老黨員、下崗職工黨員長(zhǎng)期不參加黨組織活動(dòng),形成黨員教育上“空白點(diǎn)”的問(wèn)題,甚至長(zhǎng)期不繳納黨費(fèi),等等。這些雖然是個(gè)例,但“毒瘡”不除,必然損傷“肌體”健康,損害黨在人民群眾中的形象。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要去“毒瘡”,!跋尽保 “傷口”,強(qiáng)“肌體”,!敖】怠保刮覀兊狞h員隊(duì)伍始終保持先進(jìn),始終干凈純潔。

(三)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是重塑健康黨組織生活的必然選擇。實(shí)踐證明,有什么樣的黨組織生活,就有什么樣的黨員和黨風(fēng),黨的組織生活健康、正常、規(guī)范,黨就有凝聚力、戰(zhàn)斗力。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,我縣各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能嚴(yán)肅認(rèn)真地召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),以延安整風(fēng)精神深入查擺存在問(wèn)題、積極開(kāi)展思想交鋒,黨的組織生活進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、經(jīng);。但是,在一些鎮(zhèn)、部門,黨組織生活的政治性、原則性還不夠強(qiáng),民主生活會(huì)、組織生活會(huì)有走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象,政治學(xué)習(xí)與黨員思想和工作實(shí)際結(jié)合也不緊密;民主集中制貫徹不力,還存在“花錢一支筆”“決策一言堂”的現(xiàn)象;“三會(huì)一課”等制度執(zhí)行不嚴(yán),一些單位制度印成冊(cè)、掛上墻了事,落實(shí)不力;個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行雙重組織生活制度不到位,沒(méi)有真正把自己當(dāng)成普通黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,靶向精準(zhǔn)施策,把黨的組織生活抓在平常、嚴(yán)在經(jīng)常、融入日常,用嚴(yán)格的黨內(nèi)生活營(yíng)造良好的政治生態(tài)。

(四)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是我們同步夠格步入小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)保障。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是實(shí)施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵階段,也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)時(shí)期。從我縣發(fā)展實(shí)際看,仍存在經(jīng)濟(jì)總量小、結(jié)構(gòu)單一,財(cái)政增收壓力大,產(chǎn)業(yè)化程度不高,精準(zhǔn)脫貧任務(wù)艱巨,農(nóng)民增收步伐緩慢等問(wèn)題。解決好這些問(wèn)題,確保我縣2018年在全市率先實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),需要全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員,積極擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)奮進(jìn),齊心協(xié)力、不懈奮斗。開(kāi)展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員,信念上更加堅(jiān)定、政治上更加堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)上更加過(guò)硬,自覺(jué)服從服務(wù)于發(fā)展大局,緊盯目標(biāo),精準(zhǔn)發(fā)力,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中,更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大動(dòng)力支撐。

二、嚴(yán)格遵照中央和省市委開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,有力有序,扎實(shí)推進(jìn)

中央和省市縣委對(duì)這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、主要措施、組織領(lǐng)導(dǎo)都作了明確規(guī)定,全縣各級(jí)黨組織要緊密結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施,確保方向“不偏”、目標(biāo)“不虛”、措施“不空”。

一要建強(qiáng)支部,夯實(shí)基礎(chǔ);鶎狱h組織是黨的執(zhí)政之基、力量之源,只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,主要通過(guò)支部開(kāi)展,要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。因此,我們一定要把建強(qiáng)支部特別是村級(jí)黨支部作為關(guān)鍵點(diǎn),以黨建主題活動(dòng)為抓手,不斷強(qiáng)化戰(zhàn)斗堡壘作用。要認(rèn)真抓好基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng),緊緊圍繞“四位一體”要求,進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),制訂階段目標(biāo),列出任務(wù)清單,排出時(shí)間表,落實(shí)責(zé)任人,強(qiáng)化督查指導(dǎo),確;鶎狱h建工作水平整體實(shí)現(xiàn)大提升;要繼續(xù)抓好軟弱渙散村級(jí)黨組織整建活動(dòng),各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記要親自掛帥,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,深入村組,認(rèn)真調(diào)查摸底,找準(zhǔn)找實(shí)存在問(wèn)題,分類施策,補(bǔ)齊短板,全力整改,迅速扭轉(zhuǎn)軟弱渙散局面,促進(jìn)村級(jí)黨組織作用充分發(fā)揮;要認(rèn)真抓好“十建十提升”活動(dòng),強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),加大資金投入,與文明創(chuàng)建、全民教育、平安創(chuàng)建等重點(diǎn)工作緊密結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全力推進(jìn),做靚黨建工作品牌,提升基層黨建工作水平。

二要?jiǎng)?chuàng)新載體,突出特色。前一階段,縣委專門下發(fā)通知,要求各鎮(zhèn)、街道、部門黨政主要負(fù)責(zé)同志,圍繞“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育怎么辦”“全民教育行動(dòng)我能做什么”開(kāi)展大討論,大多數(shù)同志都能立足實(shí)際,深入思考,提出了很好的意見(jiàn)和建議,但是還有個(gè)別同志認(rèn)識(shí)不到位,思考不深刻,提出的意見(jiàn)建議不具體、不明確。對(duì)此,大家一定要高度重視,認(rèn)真研究存在的問(wèn)題,提出實(shí)實(shí)在在的措施,拿出科學(xué)可行的方案,為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做好充分準(zhǔn)備。結(jié)合中央和省市委方案精神及大家的意見(jiàn)建議,立足實(shí)際,縣委提出了以“弘揚(yáng)馬欄革命傳統(tǒng),踐行‘三新’要求,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”為內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育載體。全縣各級(jí)黨組織要自覺(jué)向中央基準(zhǔn)看齊,向省市縣委要求對(duì)標(biāo),向群眾期盼需求聚焦,用好用活馬欄革命傳統(tǒng)這一“壓艙寶”,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)教育載體,突出實(shí)效性和可操作性,體現(xiàn)各自特色。同時(shí),要統(tǒng)籌兼顧,聚焦黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題,與經(jīng)濟(jì)下行怎么遏制、深化改革怎么突破、脫貧攻堅(jiān)怎么完成等問(wèn)題結(jié)合起來(lái),使學(xué)習(xí)教育針對(duì)性更強(qiáng)、落點(diǎn)更實(shí)。

三要靈活方法,深學(xué)細(xì)悟。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是前提、是基礎(chǔ)。大家一定要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)要求,自覺(jué)把黨章黨規(guī)與系列講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神?h委《實(shí)施方案》對(duì)學(xué)什么、怎么學(xué)進(jìn)行了具體安排,這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,各級(jí)黨組織在組織好個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、研讀原文、黨課輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,要區(qū)別不同黨員類型,采取“強(qiáng)補(bǔ)”+“開(kāi)小灶”的方式,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要突出學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利,堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史,從革命先輩和先進(jìn)典型中找差距、受鼓舞,從周永康、薄熙來(lái)等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線;要重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列講話,對(duì)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的新理念、新戰(zhàn)略、新思想心領(lǐng)神會(huì),融會(huì)貫通,切實(shí)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省市縣委相關(guān)會(huì)議及文件精神,把握標(biāo)準(zhǔn)要求,從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)。在學(xué)習(xí)形式上,要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式上靈活把握,鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。黨課宣講要不固定場(chǎng)所,不單純由各鎮(zhèn)、部門“一把手”講,不局限于黨校教師、先進(jìn)模范授課,更要積極引導(dǎo)、組織農(nóng)村(社區(qū))黨組織書(shū)記、普通黨員講黨課。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,要堅(jiān)持鍥而不舍、循序漸進(jìn)。有些同志可能會(huì)認(rèn)為,報(bào)紙讀過(guò)了、讀本翻過(guò)了、筆記寫(xiě)過(guò)了,對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話有了總體認(rèn)識(shí),不需要再專門拿出大量時(shí)間和精力學(xué)習(xí)了,或者以工作繁忙為托辭,有應(yīng)付、糊弄的心態(tài),這些認(rèn)識(shí)都是十分錯(cuò)誤的,一定要逐字逐句學(xué)、一篇接一篇學(xué),學(xué)深學(xué)透學(xué)扎實(shí)。

四要以知促行,爭(zhēng)做示范。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做是重點(diǎn)、是關(guān)鍵。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,以知促行,教育引導(dǎo)廣大黨員當(dāng)示范、做表率。要做“講政治、有信念”的表率。堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,任何崗位、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,胸懷中心,心系大局,對(duì)黨忠誠(chéng),為黨奉獻(xiàn),密切聯(lián)系群眾,真誠(chéng)服務(wù)群眾,爭(zhēng)先不懈怠,攻堅(jiān)不畏難,爭(zhēng)做政治上的明白人。要做“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的表率。始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,約束自我,不放縱妄為;管住家人,不放任自流;慎重交友,不放松警惕,規(guī)范言行,表里如一,不該說(shuō)、不該做的堅(jiān)決不說(shuō)不做。要做“講道德、有品行”的表率。積極踐行,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),堅(jiān)持不舍小事、嚴(yán)守小節(jié),保持嚴(yán)肅生活態(tài)度,樹(shù)立良好生活作風(fēng),培養(yǎng)高尚道德情操,公正待人,公道處事,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色。要做“講奉獻(xiàn)、有作為”的表率。堅(jiān)持以發(fā)展為重、以事業(yè)為重,干一行愛(ài)一行,干就干好,結(jié)合各自工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、全面深化改革、全民教育行動(dòng)、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),遇事?tīng)?zhēng)著干、搶著干、想法子干,杜絕不想為、不敢為、慢作為,努力干出好成績(jī),展示旬邑黨員干部“新形象”。

五要緊盯問(wèn)題,真改實(shí)改。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,都強(qiáng)調(diào)聚焦問(wèn)題,深入整改,反“四風(fēng)”,樹(shù)正氣。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也不例外,必須堅(jiān)持從查擺問(wèn)題入手,從解決問(wèn)題著力。大家一定要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改,在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)實(shí)效。全縣各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際,列出黨員隊(duì)伍存在問(wèn)題的具體表現(xiàn),引導(dǎo)黨員對(duì)號(hào)入座,找差距、擺問(wèn)題、抓整改,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),查找問(wèn)題讓群眾把脈,分析檢查請(qǐng)群眾評(píng)議,解決問(wèn)題汲取群眾智慧,整改落實(shí)接受群眾監(jiān)督。要把群眾滿意作為評(píng)判學(xué)習(xí)教育成效的唯一標(biāo)準(zhǔn),群眾有意見(jiàn)的及時(shí)改進(jìn),群眾不滿意的返工補(bǔ)課。要持之以恒,常抓不懈,對(duì)突出問(wèn)題列出時(shí)間表和任務(wù)書(shū),切實(shí)抓好整改落實(shí),推動(dòng)作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。全縣各級(jí)黨組織要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,迅速行動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、確保學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效化。

一要明確主體責(zé)任。指出,組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是各級(jí)黨組織及負(fù)責(zé)人的主體責(zé)任。全縣各級(jí)黨組織要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年工作的重中之重,作為加強(qiáng)黨建工作的重要載體,用心用力組織,從嚴(yán)扎實(shí)推進(jìn)。特別是“一把手”要把責(zé)任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、嚴(yán)到位,負(fù)總責(zé)、親自抓,承擔(dān)好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進(jìn)、考評(píng)問(wèn)責(zé)和最終兜底責(zé)任。要帶頭講黨課、帶頭參加研討,帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位“兩學(xué)一做”全面推進(jìn)、取得實(shí)效。

二要加強(qiáng)協(xié)作配合?h委組織部作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的牽頭部門,要切實(shí)履好職、盡好責(zé),深入調(diào)研、超前謀劃、精心組織、強(qiáng)化指導(dǎo)?h委宣傳部、縣廣電臺(tái)、縣信息辦要注重運(yùn)用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要求和做法成效,改進(jìn)宣傳方式,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),樹(shù)立正確導(dǎo)向,營(yíng)造良好氛圍。縣紀(jì)委要針對(duì)學(xué)習(xí)教育中查擺出的突出問(wèn)題,加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,開(kāi)展專項(xiàng)治理整治?h委黨校要組織好黨員的培訓(xùn)輪訓(xùn)和宣講授課,形成齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作合力。

三要注重分類指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育量大面廣、層級(jí)較多,需要解決的問(wèn)題也各不相同,組織難度很大。要借鑒運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育形成的“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查找問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”好做法、好經(jīng)驗(yàn),針對(duì)不同層級(jí)、不同行業(yè)、不同對(duì)象提出不同要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施,不能大而化之,更不能搞“一刀切”。

四要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?h委將成立專門督導(dǎo)組,全面加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各督導(dǎo)組要高度重視,切實(shí)把從嚴(yán)要求貫穿于督查督導(dǎo)全過(guò)程,全程參與被督查單位的學(xué)習(xí)教育,抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,有效傳導(dǎo)壓力,確保不漏項(xiàng)、不留死角。要通過(guò)靈活多樣、定期不定期的督查督導(dǎo),全面掌握學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,及時(shí)反饋、及時(shí)通報(bào),限期整改存在問(wèn)題,以強(qiáng)有力的督促檢查推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開(kāi)展。

同志們,風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。只要我們以高度的政治自覺(jué)、飽滿的政治熱情、扎實(shí)的政治作風(fēng),精心組織、認(rèn)真開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就一定能夠?yàn)槁氏热娼ǔ尚】瞪鐣?huì),加快建設(shè)關(guān)中最美縣匯聚強(qiáng)大正能量,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展!

兩學(xué)一做座談會(huì)發(fā)言稿范文二

同志們:

按照中央要求和省市縣委的統(tǒng)一部署,今年我們要在全社區(qū)黨員干部中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。昨天下午,縣上召開(kāi)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議,縣委田一泓書(shū)記結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣委領(lǐng)導(dǎo)講話精神、要求,我就全社區(qū)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講四點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、把握總體要求,深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的核心要義

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育活動(dòng)延伸的重要舉措,也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。全社區(qū)各黨支部和廣大黨員,務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)中央這一重大決策的深刻用意,牢牢把握總體要求,以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)組織好、參與好學(xué)習(xí)教育。

第一,要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。黨的十八以來(lái),圍繞全面從嚴(yán)治黨,黨中央作出了一系列重大部署。從制定實(shí)施八項(xiàng)規(guī)定,到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,從強(qiáng)力肅貪反腐、正風(fēng)肅紀(jì),到完善各方面的規(guī)章制度等,打出了一整套從嚴(yán)治黨的組合拳,在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問(wèn)題上取得明顯成效,黨風(fēng)政風(fēng)為之一新。但也要清醒的看到,目前的成效還是階段性的,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重,嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)鞏固發(fā)展下去,做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

第二,要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。思想政治建設(shè)是黨的根本性制度,是我們黨的重要優(yōu)勢(shì)。我們一些黨員干部之所以出問(wèn)題,一個(gè)共同的原因,就是漠視思想政治建設(shè),不學(xué)黨章、忽視黨規(guī)、淡忘黨員身份,在黨不言黨,不按規(guī)定交納黨費(fèi);政治意識(shí)淡薄、政治責(zé)任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、當(dāng)“兩面人”;口無(wú)遮攔、亂評(píng)妄議中央,等等。(比如,北京華遠(yuǎn)集團(tuán)董事長(zhǎng)任志強(qiáng),作為一名共產(chǎn)黨員,在網(wǎng)上持續(xù)公開(kāi)發(fā)布違法信息和錯(cuò)誤言論,在個(gè)人微博公開(kāi)質(zhì)疑“黨媒姓黨”,就是缺乏黨章意識(shí)的表現(xiàn),其微博被國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責(zé)令關(guān)閉,本人也受到嚴(yán)肅處理)。實(shí)踐證明,思想政治松一寸,黨員隊(duì)伍就散一尺。抓黨內(nèi)教育,解決日常的黨內(nèi)政治生活中存在的思想問(wèn)題,必須持續(xù)用力、久久為功,在經(jīng)常性教育上下功夫,也只有思想政治建設(shè)真正嚴(yán)格起來(lái)、嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)黨員嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,才能確保黨在思想上政治上組織上完全鞏固。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,立足于抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng),推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中。

第三,要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴(yán)治黨的應(yīng)有之義。從這些年黨內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng)可以看出,從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)由領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè) “關(guān)鍵少數(shù)”,逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨,黨員隊(duì)伍和黨組織狀況如何,直接關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)造力。特別是面對(duì)當(dāng)前異常繁重改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),更需要發(fā)揮好每個(gè)黨員干部的先鋒模范作用,發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要從思想和行動(dòng)上給全社區(qū)黨員的問(wèn)題來(lái)一次“掃描”“體檢”“會(huì)診”,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅(jiān)定、政治上更加堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)上更加過(guò)硬,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為和諧美麗新代家建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大動(dòng)力支撐。

二、強(qiáng)化關(guān)鍵措施,扎實(shí)有序推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是前提、是基礎(chǔ),“做”是重點(diǎn)、是關(guān)鍵。全社區(qū)黨組織要堅(jiān)持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合,教育引導(dǎo)廣大黨員始終把學(xué)習(xí)教育融于日常,把爭(zhēng)做合格黨員作為終身目標(biāo),使廣大黨員干部再接受一場(chǎng)深刻的黨性洗禮。

一要全面深入學(xué)習(xí)黨章,牢固樹(shù)立黨章意識(shí)。黨章是黨的根本大法,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作,也是每一名共產(chǎn)黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。從實(shí)際情況來(lái)看,我們一些同志雖然入黨多年,但卻從來(lái)沒(méi)有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過(guò)一遍;有一些同志對(duì)黨員的權(quán)利義務(wù)、黨的組織制度說(shuō)不清楚、道不明白;更有甚者走上了違規(guī)違紀(jì)、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來(lái)說(shuō),就是理想信念的動(dòng)搖,使命意識(shí)的模糊,責(zé)任意識(shí)的忘卻,是對(duì)黨性意識(shí)、黨章意識(shí)的背離。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,之所以要把黨章作為首要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,就是要讓廣大黨員明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,全面深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng),領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)力、行為規(guī)范,自覺(jué)用黨章的旗幟作用引領(lǐng)自己,用黨章的準(zhǔn)繩作用規(guī)范自己,用黨章的標(biāo)尺作用衡量自己,做到信仰不動(dòng)搖、思想不蛻變、行為不失范。各黨支部要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章情況作為組織生活會(huì)、民主生活會(huì)的重要內(nèi)容;各黨支部書(shū)記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范,不但要自己學(xué),還要帶著大家學(xué)、能給大家講;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章,切實(shí)做到尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。

二要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨章要求的細(xì)化和延伸,是全體黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)準(zhǔn)則,也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。黨的組織之所以具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、能夠成為攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗堡壘,不僅靠著堅(jiān)定的革命信仰、真理和人格的力量,還靠著嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。去年10月,中央頒布廉潔自律《準(zhǔn)則》和紀(jì)律處分《條例》,核心點(diǎn)就是為了把紀(jì)律和規(guī)矩挺起來(lái)、立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái),用之約束大多數(shù)、規(guī)范大多數(shù),進(jìn)而使黨的集體永葆健康、充滿健康。《廉潔自律準(zhǔn)則》重申黨的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德;《黨紀(jì)處分條例》把黨章對(duì)紀(jì)律的相關(guān)要求具體化為六大紀(jì)律,開(kāi)列負(fù)面清單,劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,各級(jí)要組織廣大黨員把黨章和《準(zhǔn)則》《條例》結(jié)合起來(lái)學(xué),自覺(jué)把《準(zhǔn)則》《條例》精神內(nèi)化于心、外化于行。特別是要從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)、舉一反三,進(jìn)一步喚醒廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí),引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),培育高尚道德,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

三要深入學(xué)習(xí)系列講話,持續(xù)加強(qiáng)理論武裝。黨的十八大以來(lái),發(fā)表了系列重要講話,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等方方面面,提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策。學(xué)習(xí)系列講話,是這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義。特別要聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題思考學(xué)、立足工作崗位學(xué)、結(jié)合個(gè)人缺項(xiàng)學(xué),研機(jī)析理、加深理解,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái)。

四要嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,積極爭(zhēng)做合格黨員。這也是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是有原則的,也是很具體的。延安時(shí)期,我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”(終身為共產(chǎn)主義奮斗;革命的利益高于一切;遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密;百折不撓地執(zhí)行決議;做群眾模范);改革開(kāi)放初期,鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”(講忠誠(chéng)、當(dāng)先鋒、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)、求實(shí)干)。新形勢(shì)下,合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?中央在學(xué)習(xí)教育方案中明確提出了爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員(“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”)。講政治、有信念,就是要堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義和信念,堅(jiān)定正確政治方向,始終做政治上的明白人;講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》和《條例》,牢記“8條規(guī)范”“6大紀(jì)律”,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面;講道德、有品行,就是要勤于修身養(yǎng)性,牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德,牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做人講人品,為官講官德;講奉獻(xiàn)、有作為,就是要積極投身深化改革、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境整治等工作一線,發(fā)揮好先鋒模范作用。這與好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn) (信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔)、“三嚴(yán)三實(shí)”(嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí))、“四有”(心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒)、“四個(gè)人”(政治的明白人、發(fā)展的開(kāi)路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要以此來(lái)衡量自己、檢視自己,用實(shí)際行動(dòng)彰顯新時(shí)期共產(chǎn)黨人風(fēng)采。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效

中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要融入經(jīng)常性黨員教育管理之中,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。因此,全社區(qū)各級(jí)黨組織要摒棄搞集中教育和集中活動(dòng)的慣性思維,準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”新情況、新特點(diǎn)和新要求,著眼于“!薄伴L(zhǎng)”二字,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

一是要注重強(qiáng)化主體責(zé)任。各黨支部要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年工作的重中重,作為加強(qiáng)黨建工作的重要載體,履好職、盡到責(zé)。各支部書(shū)記要把責(zé)任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、嚴(yán)到份,負(fù)總責(zé)、親自抓,承擔(dān)好總攬統(tǒng)籌、掛帥推進(jìn)、考評(píng)問(wèn)責(zé)和最終兜底責(zé)任。需要強(qiáng)調(diào)一下,全體黨委委員都必須要在學(xué)習(xí)教育中作表率,學(xué)得更多一些、更深一些,要求更嚴(yán)一些、更高一些,尤其是要在專題學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等6方面帶好頭,努力形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

二是要注重形成工作合力。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的牽頭辦公室,要切實(shí)把搞好學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任扛在肩上抓在手上,深入調(diào)研、超前謀劃、精心組織、強(qiáng)化指導(dǎo)。同時(shí),要注重運(yùn)用政府門戶網(wǎng)站,傳播“兩學(xué)一做”的內(nèi)容要求和做法成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好的輿論氛圍。社區(qū)紀(jì)委要針對(duì)學(xué)習(xí)教育中查擺出的突出問(wèn)題,加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,開(kāi)展專項(xiàng)治理整治。

三是要注重分類分層指導(dǎo)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,涉及的對(duì)象和領(lǐng)域量大面廣,種類繁多。全社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案對(duì)學(xué)習(xí)教育作出了詳細(xì)安排部署,請(qǐng)大家在做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),在具體活動(dòng)中推出富有特色的“自選動(dòng)作”,請(qǐng)大家抓好貫徹落實(shí)。各黨支部要在貫徹落實(shí)上要求不走樣的前提下,力爭(zhēng)推出符合本支部實(shí)際的創(chuàng)新性舉措,使學(xué)習(xí)教育更加富有成效。特別是在分類指導(dǎo)上狠下功夫,針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域黨員隊(duì)伍特點(diǎn),在內(nèi)容安排上、在學(xué)習(xí)形式上、在工作指導(dǎo)上、在實(shí)踐載體上分解細(xì)化,分門別類提出要求,切忌“一鍋煮”,搞成上下一般粗。

同志們,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要全面貫徹落實(shí)中央和省市縣委部署要求,深入系列重要講話精神,嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作,努力開(kāi)創(chuàng)和諧美好新代家建設(shè)新篇章

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