三亞召開“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作會議
提高黨員素質(zhì) 保障精品城市建設(shè)
海南日報三亞4月26日電(記者蘇慶明)三亞市今天下午召開的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作會議提出，要把黨的思想政治教育抓在日常、嚴在經(jīng)常，用高素質(zhì)黨員為三亞精品城市建設(shè)提供保障。
省委常委、三亞市委書記張琦在會上指出，當前三亞正處于加快轉(zhuǎn)型與加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，任務(wù)十分繁重。在這個關(guān)鍵階段，迫切需要一大批高素質(zhì)的黨員干部當標桿、作表率。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，將進一步推動三亞黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，為加快建設(shè)國際化熱帶濱海旅游精品城市提供堅強組織保證。
會議強調(diào)，三亞“兩學(xué)一做”要把黨的思想政治教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。要增強針對性，著力解決問題。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把黨支部的應(yīng)有作用發(fā)揮出來。
實踐好“兩學(xué)一做”，三亞各級黨組織將開展專題學(xué)習討論，堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習相結(jié)合。堅持黨支部書記講黨課，召開黨支部專題組織生活會，開展民主評議黨員活動。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，教育引導(dǎo)黨員時刻銘記黨員身份，立足崗位作貢獻。
為深化學(xué)習效果，三亞將繼續(xù)整治“四風”和不嚴不實問題，整頓軟弱渙散基層黨組織，開展黨員組織關(guān)系集中排查，開展黨章黨規(guī)知識競賽，做好優(yōu)秀黨課評比和推送工作。
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育筆記
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的范圍：
通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”。沒錯，“面向全體黨員”，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。
我們知道，2015年，“三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。現(xiàn)在，“兩學(xué)一做”，針對全體黨員。這里面有“拓展”和“延伸”――黨內(nèi)教育，從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效”。
具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章
b，學(xué)習《準則》和《條例》等
c， 學(xué)習黨的歷史、革命先輩和先進典型
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
2，學(xué)系列講話。
a，關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想
b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
二
做“合格黨員”，標準是什么呢?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
三
“兩學(xué)一做”針對的現(xiàn)實問題是什么呢?
即，5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
四
學(xué)習教育的目的是什么?
深入學(xué)系列重要講話精神;
推動全面從嚴治黨向基層延伸;
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;
保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
通知還指出，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際制定具體實施方案。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的情況，要及時報告黨中央。
《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習教育方案》全文如下：
1學(xué)習目的
為深入學(xué)系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
2全體黨員“兩學(xué)一做”
黨中央決定，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習教育)。現(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求
1，深化黨內(nèi)教育的重要實踐
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
2，實現(xiàn)4個“進一步”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
3，著力解決5個問題
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
4，要做到5個“堅持”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅持問題導(dǎo)向，注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學(xué)習教育內(nèi)容
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
b，學(xué)習《準則》和《條例》
認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，
c， 學(xué)習黨的歷史、革命先輩和先進典型
學(xué)習黨的歷史，學(xué)習革命先輩和先進典型，
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學(xué)系列講話。
a，學(xué)重要思想
認真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想;
b，學(xué)新理念新思想新戰(zhàn)略
認真學(xué)習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。
c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
系列重要講話要同學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習的重點內(nèi)容。
3.做合格黨員。
a，“4講4有”的合格黨員
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
b，做到5個方面
引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學(xué)習討論。
a，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習
把個人自學(xué)與集中學(xué)習結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習;不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
b，4個能否
學(xué)習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學(xué)習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力�！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。
針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。
6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。
要召開黨委(黨組)會，專題學(xué)習黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去，查找存在的問題。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。
1.層層落實責任。
各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導(dǎo)�？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)�；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習教育。
2.強化組織保障。
加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
3.注重分類指導(dǎo)。
縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學(xué)習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學(xué)習教育。
4.發(fā)揮媒體作用。
針對黨員多樣化學(xué)習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習資源，及時推送學(xué)習內(nèi)容。
引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習、互動交流，擴大學(xué)習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的做法和成效，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍
