我有一雙白嫩,纖細的小手,而奶奶的手又大又粗糙,滿手皺紋,筋像一條條蚯蚓,摸上去一點也不光滑.
你可別說這雙手不好看,每天我上學(xué)放學(xué)都是這雙慈祥的手緊緊地握住我的手,走過人來車往的馬路,保證了我的安全.
這雙手很巧,經(jīng)常給我變換發(fā)型.小時候,我的頭發(fā)很短時,奶奶給我梳一個沖天辮.長一點了,奶奶給我梳羊角辮.再長長一點給我梳馬尾辮.后來給我梳兩條麻花辮子.有時候,還把兩條小辮子盤到頭頂上去.還有時候,給我梳十幾條小辮子,我成了一個維吾爾族小姑娘.同學(xué)們都說我的辮子梳得真好看.
奶奶還會燒一手好菜:糖醋魚,清蒸魚,魚圓,肉圓,紅燒肉,排骨湯,包子和春卷等等.這些菜美味可口,比飯店里的還好吃.
奶奶有一雙勤勞又能干的手,從早到晚忙個不停.拖地,擦桌子,燒飯,洗碗,洗衣服……連看電視,這雙手還在不停地織毛衣.我穿的毛衣都是奶奶織的,上面有各種各樣的花紋和圖案.有彩色的一蹦一跳的小兔,可愛的小熊,毛絨絨的小雞,呷呷的小鴨,汪汪的小狗,喵喵的小貓,非常漂亮.
我奶奶是個老師,在她手中培養(yǎng)出了一批批建設(shè)祖國的人才.
我羨慕奶奶這雙手,我對奶奶說:"我以后也要有像你這樣的手."奶奶說:"我不要你長成像我一樣粗糙的手,我要你的手比我更能干,更靈巧,更勤勞,為百姓為社會造福."我認真地點了點頭.
本文通過對奶奶的手的描寫，突出奶奶勤勞能干、廚藝好、做為教師對國家做出了一定的貢獻的特點，全文描寫細膩生動，作者在行文的過程中能夠巧妙地運用各種修辭手法，使得文章文采斐然。
