成都工貿(mào)職業(yè)技術學院是經(jīng)國家教育部批準成立的一所獨立設置的公辦全日制普通高等職業(yè)技術學院,由成都市人民政府主辦,四川省教育廳主管,是“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地”、“四川省再就業(yè)培訓基地”、“四川省高新技術公共實訓基地”。
學院位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn),毗鄰國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)--高新西區(qū)。占地350余畝,建筑面積15.81萬平方米,固定資產(chǎn)總值逾5億元。學院經(jīng)過多年發(fā)展具備了良好的辦學條件和發(fā)展基礎。建有國內(nèi)一流的基礎設施。學院擁有各類高、新、尖的實訓設備,其總值超1億元,建有集學生實訓、技能鑒定、社會服務等功能于一體的數(shù)控實訓中心、西門子示范實訓中心、移動通信與物聯(lián)網(wǎng)應用高技能人才實訓中心、汽車維修中心、航空物流實訓中心、電子商務計算機網(wǎng)絡中心等20余個,各類實驗實訓室88個,實訓工位6450個,其建筑面積4.6萬平方米,校外實訓基地35個。藏書30余萬冊,建有大型圖書館、體育館、標準運動場、千兆位校園網(wǎng),配備了設施齊全的住宿樓和食堂。擁有實力雄厚的師資隊伍。
學院以“人才強!睘樽ナ郑叨戎匾暼瞬排囵B(yǎng),實現(xiàn)了教師隊伍梯次型結構發(fā)展,學院現(xiàn)有教職工808人,專兼職教師493人,擁有高級職稱以上教師61人,技師以上職業(yè)資格認證132人,“雙師型”教師85人,且有多人獲得國家級技能人才培育突出貢獻獎、省級五一勞動獎章和技術能手、勞動模范等稱號。濃厚的校園文化氛圍。學院以為引領,將其貫穿于教育教學工作始終,通過校園文化建設、開展豐富多彩的校園文化活動、第二課堂活動等,構建了具有特點、獨具時代特征和學院特色的校園文化,營造了良好的校園環(huán)境。
學院經(jīng)過多年的實踐形成了鮮明的辦學特色。專業(yè)設置廣泛,以賽促教成效顯著。學院根據(jù)成都市的發(fā)展規(guī)劃,設置了機械工程系、電氣工程與自動化系、汽車工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、交通與物流系和基礎教學與成人教育中心等7個教學系部。學院瞄準成都市重點產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的需求現(xiàn)設數(shù)控技術、電氣自動化技術、應用電子技術、汽車技術服務與營銷、航空物流、電子商務6個專業(yè),形成了以重點專業(yè)引領、主體專業(yè)支撐、特色專業(yè)帶動的專業(yè)布局。學院非常重視各類各級技能競賽,通過競賽,推進了教學改革和師資隊伍建設,檢驗教學成果。學院每年投入100萬用于集訓隊建設工作,學院曾多次代表四川省參加國家級大賽,獲得三等獎以上獎項21個。今年5月,學院2012級學生在中國技能大賽中又創(chuàng)佳績,榮獲第十二屆全國工程建設系統(tǒng)職業(yè)技能競賽青工組焊工第一名(金獎),被授予“全國技術能手”稱號。堅持“產(chǎn)教融合,工學一體”人才培養(yǎng)模式,為企業(yè)“量身定制”人才。學院與200余家企業(yè)開展深層次合作,其中世界500強和規(guī)模級以上企業(yè)近50家,吸納企業(yè)資金逾2000萬元。為了實現(xiàn)了教學過程與生產(chǎn)過程的對接,實現(xiàn)學習與工作一體化、生產(chǎn)與實訓同步化,學院與模仕共建了“模仕定向班”,與斗山集團共建了“斗山定制班”,與豐田集團共建了“豐田獎學金班”,以及與中航、京東等企業(yè)共同舉辦了15個訂單班,學院按照企業(yè)崗位要求,擬定教學計劃,并組織實施教學,為企業(yè)“量身定制”高素質(zhì)技術技能人才。全面推行“全日制證書+職業(yè)資格證書”雙證書制度,為學生職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅實基礎。學院充分利用現(xiàn)有的國家職業(yè)技能鑒定所的優(yōu)勢,全面推行“全日制大專學歷證書+職業(yè)資格證書”制度,學生持雙證畢業(yè)率達100%。另外,學院通過第二課堂的開展、學生參加第二技能培訓的方式,獲得多個職業(yè)資格證書,為學生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎。引進國外先職教理念,大力開展國際合作。學院與德國柏林技術學院、英國西蘇格蘭學院新西蘭泰普迪尼理工學院、奧地利聯(lián)邦商會經(jīng)濟促進學院等國際知名院校合作,通過引進培訓模式、合作辦學、互派師資開展培訓等方式,開展廣泛合作,引進國外先進的職教理念,用于教育教學活動中,互派師生進行交流學習,通過接軌國際教育,培養(yǎng)具備國際競爭力的國際化人才。以就業(yè)為根本的辦學理念,全面實現(xiàn)學生品質(zhì)就業(yè)。學院獨具特色的辦學模式,培養(yǎng)的人才質(zhì)量高,多年來,為企業(yè)輸送了大批急需的高素質(zhì)技術技能人才。學生就業(yè)主要面向機械制造、電氣自動化、電子信息等領域,由于學生綜合素質(zhì)高、動手能力強,深受業(yè)界好評,每年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上,專業(yè)對口率85%以上。
成都工貿(mào)職業(yè)技術學院堅持以“工學一體、德能并重、品質(zhì)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)”的辦學理念,堅持“高端引領、校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才”的辦學思路,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和管理機制,落實學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,實現(xiàn)中高職的緊密銜接,建設一所特色鮮明、教學質(zhì)量高、社會效益好的高等職業(yè)院校。