西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

轉(zhuǎn)專業(yè)大類

1、登錄網(wǎng)上綜合管理系統(tǒng),在“表格下載”中,下載《轉(zhuǎn)大類申請(qǐng)表》一式兩份和《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》一式兩份。

2、學(xué)生填寫(xiě)好個(gè)人信息后,找班主任、轉(zhuǎn)入大類教研中心主任、教務(wù)處主任簽字。

3、學(xué)生將辦妥的《轉(zhuǎn)大類申請(qǐng)表》一式兩份和《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》一式兩份交至教務(wù)處負(fù)責(zé)老師處理。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)老師在1-2個(gè)工作日內(nèi)審查合格后,允許其轉(zhuǎn)大類或轉(zhuǎn)專業(yè)的,在教學(xué)綜合管理系統(tǒng)中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,學(xué)生在1-2個(gè)工作日后,登錄教學(xué)綜合管理系統(tǒng),在新的大類和專業(yè)意向下選課 。

ps : 綿陽(yáng)校區(qū)教務(wù)負(fù)責(zé)人張之明老師辦公室地址:濟(jì)民樓301室辦公室電話:6354214 綿陽(yáng)校區(qū) 教務(wù)處李嵐姝老師辦公室地址:2教209 辦公室電話:6354147

轉(zhuǎn)專業(yè)意向

1、登錄網(wǎng)上綜合管理系統(tǒng),在“表格下載”中,下載《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》一式兩份。

2、學(xué)生填寫(xiě)好個(gè)人信息后,找班主任簽字。

3、學(xué)生將辦妥的《轉(zhuǎn)大類申請(qǐng)表》一式兩份和《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》一式兩份交至教務(wù)處負(fù)責(zé)老師處理。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)老師在1-2個(gè)工作日內(nèi)審查合格后,允許其轉(zhuǎn)大類或轉(zhuǎn)專業(yè)的,在教學(xué)綜合管理系統(tǒng)中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,學(xué)生在1-2個(gè)工作日后,登錄教學(xué)綜合管理系統(tǒng),在新的大類和專業(yè)意向下選課 。

ps:綿陽(yáng)校區(qū)相關(guān)問(wèn)題可咨詢李嵐姝老師 辦公室地址:2教209 辦公室電話:6354147

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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