綿陽師范學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了綿陽師范學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。

一、綿陽師范學院新生怎么轉專業(yè)

綿陽師范學院學生轉專業(yè)管理辦法（修訂稿）

第一章 總則

第一條 為了保障學生合法權益，堅持以學生發(fā)展為中心，尊重學生個性發(fā)展、自主發(fā)展，充分調動學生學習積極性和主動性，進一步規(guī)范學生轉專業(yè)工作，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《綿陽師范學院學生學籍管理規(guī)定》，結合我校實際，特制定本辦法。

第二條 本辦法中的學生是指具有綿陽師范學院學籍的普通全日制本、專科學生。

第三條 學生轉專業(yè)工作堅持公平、公正、公開的原則；堅持學生自愿的原則；堅持擇優(yōu)錄取、集體決策的原則。

第四條 學校成立學生轉專業(yè)工作領導小組，由分管校領導任組長，學校教務處、招生就業(yè)處、學生工作部、后勤保障處等單位負責人為成員，負責轉專業(yè)的重大事宜的決策。

二級學院成立學生轉專業(yè)工作小組，由黨政一把手任組長，分管教學副院長任副組長，學生工作副書記、教務辦主任、學生工作辦公室主任、專業(yè)負責人為成員，負責本學院轉專業(yè)實施方案、考核辦法的制定及實施。

第二章 轉專業(yè)條件

第五條 學生有下列情況之一，可以在規(guī)定時間按規(guī)定程序自愿申請參加轉專業(yè)的有關考核和審查：

（一）經學校考核認定確有專長，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長者。

（二）經學校指定醫(yī)院診斷證明，因某種疾病或生理缺陷不能在原專業(yè)學習、但能在我校另一專業(yè)繼續(xù)學習者。

（三）經學校認定學生就讀原專業(yè)確有特殊困難（或非本人原因），不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習者。

（四）學校根據(jù)專業(yè)設置情況和社會對人才需求的發(fā)展變化，經學生同意，可適當調整學生所學專業(yè)。

（五）學生休學期滿復學或參軍退伍復學時，因原專業(yè)停招、撤銷等原因無相應專業(yè)復學者。

（六）學生休學創(chuàng)業(yè)或參軍退伍后復學時，本人申請調整專業(yè)者。

第六條 學生有下列情況之一，不得進行轉專業(yè)：

（一）從專科專業(yè)申請轉入本科專業(yè)者。

（二）普通類專業(yè)申請轉入藝體類專業(yè)，藝體類專業(yè)申請轉入普通類專業(yè)，藝體類專業(yè)申請轉入高考錄取時專業(yè)課考試科目不一致的其它藝體類專業(yè)。

（三）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)者（含公費師范生以及其它定向學生等）。

（四）新生入學未到一學期、未取得正式學籍者。

（五）本科三年級及以上、�？贫昙壖耙陨险�。

（六）入學后已進行過一次轉專業(yè)者。

（七）應作退學處理者。

（八）其它無正當理由者。

第七條 高考文科考生只能申請轉入文科或文理兼收的專業(yè)，高考理科考生只能申請轉入理科或文理兼收的專業(yè)。

第八條 學校每學期進行一次轉專業(yè)工作。只允許一年級上學期轉專業(yè)學生納入轉入專業(yè)同年級的學生管理，其余學期符合條件的轉專業(yè)學生須納入轉入專業(yè)下一年級的學生管理。

第九條 各接收學院在學校統(tǒng)一組織下，于學期末對申請轉專業(yè)的學生組織考核，考核須選用筆試或筆試加面試的方式進行。以考核成績?yōu)橐罁?jù)，按照各專業(yè)接收轉入學生名額，從高到低擇優(yōu)錄取�？己顺煽兗颁浫〗Y果須進行公示。

第十條 學生未到新專業(yè)報到前，必須參加原專業(yè)安排的教學活動和期末課程考核，否則，取消其轉專業(yè)資格。

第十一條 轉專業(yè)人數(shù)要求

（一）轉出：畢業(yè)生滿三屆（含）以上專業(yè)不限制學生轉專業(yè)人數(shù)，畢業(yè)生不滿三屆的新專業(yè)轉出學生人數(shù)可視情況控制在50%以內。

（二）轉入：各專業(yè)接收轉入學生的具體名額由二級學院根據(jù)該專業(yè)在讀學生數(shù)、專任教師數(shù)和基本教學條件等確定，但不得低于該專業(yè)轉入年級在讀人數(shù)的20%。

第十二條 志愿及錄取

學生轉專業(yè)，實行兩輪志愿填報，兩輪錄取的辦法。學生在規(guī)定時間填報轉專業(yè)志愿，參加考核，學院預錄取。第一輪未預錄取的學生，可以第二輪填報志愿，但只能在第一輪未錄滿的專業(yè)中填報，由接收學院進行考核及第二次預錄取。第二批預錄取結束，學校審核公示發(fā)文。

第三章 報到注冊

第十三條 經學校審批同意進行轉專業(yè)的學生，均應在第二學期開學前往轉入專業(yè)報到學習（因第十條原因取消轉專業(yè)的除外）；逾期不報到者，學校不對其進行學籍年度電子注冊。

第十四條 由于學生轉專業(yè)涉及個人學籍基本信息更改等諸多事宜，學校還需登錄“中國高等教育學生信息網學歷學籍信息平臺”進行學籍信息更改，學生在提出轉專業(yè)申請前必須認真思考、仔細斟酌。一旦學生的轉專業(yè)申請經雙方學院和學校審批，原則上不得放棄，須前往轉入專業(yè)報到學習。

第十五條 凡已進行轉專業(yè)的學生，其學費按轉入專業(yè)就讀年級的收費標準執(zhí)行。

第四章 轉專業(yè)程序

第十六條 已取得正式學籍且符合轉專業(yè)條件的學生，每學期根據(jù)學校通知集中辦理轉專業(yè)手續(xù)，逾期不予辦理。學校審批通過后，學生于下學期開學進入新專業(yè)學習。具體程序如下：

（一）各二級學院成立轉專業(yè)工作小組，制定本學院轉專業(yè)工作方案及接收轉專業(yè)學生的考核辦法，畢業(yè)生不滿三屆的新專業(yè)還須制定轉出方案，報學校備案。

（二）有意愿轉專業(yè)的學生在教務管理系統(tǒng)中申請，各轉出學院對畢業(yè)生不滿三屆的新專業(yè)的轉專業(yè)學生進行審批。

（三）接收學院組織擬轉入學生進行考核。

（四）接收學院公示考核成績、預錄取學生名單（公示5個工作日）和未錄滿的名額。

（五）第一次報名未預錄取的學生第二輪填報志愿。

（六）接收學院組織第二輪報名學生的考核，并公示考核成績和預錄取名單（公示5個工作日）。

（七）接收學院向學校報公示無異議的轉專業(yè)學生預錄取名單。

（八）學校審核后并公布轉專業(yè)名單。

（九）二級學院將轉專業(yè)所有過程材料存檔備查。

第五章 課程修讀

第十七條 凡經學校審批同意轉入新專業(yè)學習的學生，均按轉入專業(yè)培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)，未修讀課程必須補修；專業(yè)調整前已獲得學分的課程，如果不低于轉入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的同一課程要求，經轉入學院認定并報教務處備案后，可認定為相應的課程學分；凡與轉入專業(yè)教學計劃無關的課程，可作為公共選修課學分予以記載。

第十八條 轉專業(yè)學生成績認定或替代按《綿陽師范學院課程修讀管理辦法》執(zhí)行。

第六章 紀律要求

第十九條 各二級學院要高度重視轉專業(yè)工作，在學生中廣泛宣傳，精心組織，嚴格考核，認真選拔，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)、集體決策的原則，嚴明工作紀律，接受群眾監(jiān)督，在工作過程中徇私舞弊、弄虛作假者，無論何時查實，都將給予嚴肅處理并追究相關人員責任。

第二十條 根據(jù)相關規(guī)定，學校嚴禁任何單位和個人在轉專業(yè)過程中以任何理由和形式向學生收取任何相關費用。

第七章 附則

第二十一條 本辦法由教務處負責解釋，自公布之日起施行。學校原《綿陽師范學院普通全日制學生轉專業(yè)管理辦法》（綿師院教字〔2017〕57號）廢止。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。

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