據(jù)最新重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績在155分左右,位次排名需要在260346名左右,才可以考上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué),不過每年重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)
1、四川高考2022年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要431分,錄取最低位次為180417名;
2、四川高考2021年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要458分,錄取最低位次為149714名;
3、四川高考2021年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要191分,錄取最低位次為256858名;
4、四川高考2020年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要459分,錄取最低位次為155194名;
5、四川高考2020年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要155分,錄取最低位次為260346名;
6、四川高考2022年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要477分,錄取最低位次為65173名;
7、四川高考2021年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要485分,錄取最低位次為58346名;
8、四川高考2021年考生上重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要281分,錄取最低位次為182431名;
二、重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 431 | 180417 | 市教委 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 477 | 65173 | 市教委 |
2、2021年重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 458 | 149714 | 市教委 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 191 | 256858 | 市教委 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 485 | 58346 | 市教委 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 281 | 182431 | 市教委 |
3、2020年重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 459 | 155194 | 市教委 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 155 | 260346 | 市教委 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 467 | 59402 | 市教委 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 238 | 199681 | 市教委 |
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎(chǔ),沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學(xué)。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎(chǔ),在分數(shù)的基礎(chǔ)上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
新高考地區(qū)怎樣填報志愿
1、實事求是。
新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點,結(jié)合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業(yè)進行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區(qū)的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業(yè)上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業(yè)上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。
三、重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校介紹
重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)(學(xué)校標(biāo)識碼為:4150012607),前身是重慶兵器工業(yè)職工大學(xué),由長安、江陵、嘉陵、建設(shè)、長江、望江、西車、瀘化等八所職大組成。2003年在重慶兵工職大的基礎(chǔ)上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,教育部正式下文(教發(fā)函〔2019〕36號),批準(zhǔn)重慶機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(本科)正式更名為“重慶機電職業(yè)技術(shù)大學(xué)”,成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校,從2019年起面向全國招收本科學(xué)生。 學(xué)校位于重慶西部新區(qū)——璧山,占地948畝,建筑面積30萬平方米。校園規(guī)劃合理,依山而建,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀麗,建筑氣勢恢宏,教學(xué)設(shè)施完備,實訓(xùn)中心規(guī)模宏大,學(xué)生宿舍、體育場所、生活服務(wù)中心一應(yīng)俱全,是宜居宜行宜學(xué)的優(yōu)質(zhì)校園。學(xué)校在50年的辦學(xué)過程中,逐步形成“源于兵工、軍校融合、服務(wù)國防”“對接產(chǎn)業(yè)、智能制造、優(yōu)勢突出”“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)特色。先后榮獲“全國十大特色職業(yè)學(xué)!薄叭珖殬I(yè)院校就業(yè)百強”“全國雙創(chuàng)示范單位”“全國校企合作先進單位”“全國國防教育先進單位”。學(xué)校是重慶市首家中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校,中國軍事文化研究會常務(wù)理事單位,軍工安防產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長單位,國家級高技能人才培訓(xùn)基地。 學(xué),F(xiàn)開設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、汽車服務(wù)工程、工程造價、物流管理、學(xué)前教育等17個職業(yè)本科專業(yè)。另開設(shè)機械設(shè)計及制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢車與維修技術(shù)、汽車裝配技術(shù)、建筑工程、會計與審計等47個?茖I(yè)。學(xué)校實驗實訓(xùn)中心下設(shè)機械工程中心、中德汽車工程中心、智能制造工程中心、產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、虛擬仿真教學(xué)實訓(xùn)中心,建有中央財政支持實訓(xùn)基地3個,校內(nèi)外實習(xí)、實訓(xùn)基地125個,其中校外頂崗實習(xí)基地66個。學(xué)校館藏紙本和電子圖書合計近138萬冊。 學(xué),F(xiàn)有教職工987人,其中專任教師769人。專任教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱教師234人,占專任教師的30.43%;具有研究生學(xué)位專任教師344人,占專任教師的44.73%。學(xué)校下設(shè)有機械工程學(xué)院、車輛與交通學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識教育學(xué)院、士官生學(xué)院、兒童發(fā)展與健康管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個學(xué)院,F(xiàn)有專本科學(xué)生共計19315人。 學(xué)校積極響應(yīng)十九大“深化產(chǎn)教融合、校企合作”的號召,開放政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校協(xié)同育人平臺。學(xué)校通過“聯(lián)合定制培養(yǎng)方案”“合作開發(fā)專業(yè)課程”“共建教學(xué)團隊”“共建實訓(xùn)基地”“訂單培養(yǎng)”“產(chǎn)學(xué)研交流”等方式,實現(xiàn)多元化的校企合作。與港務(wù)集團、京東方、長安、長江電工、東風(fēng)小康、中汽西南、眾泰、新龍湖等200多家企業(yè)合作,涉及國企、央企、兵企、民企、中外合資企業(yè)等類型的企業(yè)。近五年,畢業(yè)生就業(yè)率達98%。 學(xué)校的成功升本,國家職業(yè)教育改革的不斷深入,高職擴招計劃的實施,為學(xué)校創(chuàng)造了巨大的發(fā)展機遇,迎來了學(xué)校更加美好的未來和前景。作為全國首批本科職業(yè)教育試點高校,學(xué)校將一如既往地保持職業(yè)教育屬性和特色,堅持內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展,努力提升辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)“知識型、技能型、創(chuàng)新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業(yè)精神”的職業(yè)本科人才,推動職業(yè)教育向更高水平、更高質(zhì)量發(fā)展,為重慶乃至全國培養(yǎng)更多高層次技術(shù)技能人才,辦好人民滿意的教育!