據(jù)最新湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績?cè)?50分左右，位次排名需要在283941名左右，才可以考上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、四川高考2022年考生上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要154分，錄取最低位次為283941名;
2、四川高考2021年考生上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要150分，錄取最低位次為258428名;
3、四川高考2020年考生上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要150分，錄取最低位次為260431名;
4、四川高考2022年考生上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要203分，錄取最低位次為212348名;
5、四川高考2021年考生上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要276分，錄取最低位次為184034名;
6、四川高考2020年考生上湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要231分，錄取最低位次為201168名;
二、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 154 | 283941 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | �？� | 203 | 212348 | 省政府 |
2、2021年湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | �？� | 150 | 258428 | 省政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 276 | 184034 | 省政府 |
3、2020年湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | �？� | 150 | 260431 | 省政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | �？� | 231 | 201168 | 省政府 |
學(xué)院和大學(xué)有什么不同
第一，大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的，這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的，所以一般學(xué)校師生人數(shù)會(huì)比較多，占地面積也大，至少要包含三個(gè)學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了，更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì)，會(huì)培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué)，而費(fèi)盡了心思，畢竟改為大學(xué)之后，就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們，我們學(xué)校的實(shí)力變得更強(qiáng)了，所可容納的師生類型也更加的廣泛，不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二，大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷，50%以上要有碩士學(xué)歷，教授人數(shù)也要100人以上，但是學(xué)院就不一樣了，只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上，教授人數(shù)超過十人即可。
第三，二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的，所以科研成就和成果也要比學(xué)院多，而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能，以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞，學(xué)院更是如此，學(xué)生們將來是否能夠成長為社會(huì)需要的人才，還是要看學(xué)生們的個(gè)人能力，個(gè)人能力出眾，就會(huì)比其他人得到更多機(jī)會(huì)。
高考后檔案狀態(tài)怎么查詢
方法一
首先進(jìn)入相關(guān)省份的高招招生考生服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)入這個(gè)平臺(tái)之后，在進(jìn)行登錄操作，輸入自己的考生號(hào)和登錄密碼以及驗(yàn)證碼。考生號(hào)一般都是14位數(shù)字，一定要準(zhǔn)確填寫。
同時(shí)，在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫完畢之后，就可以點(diǎn)擊進(jìn)入，然后就可以查詢自己的檔案狀態(tài)了。當(dāng)然，如果遇到無法查詢的情況，可以換一個(gè)手機(jī)號(hào)試一下。
方法二
直接到當(dāng)?shù)氐恼猩⻊?wù)大廳查詢，全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時(shí)候帶上高考準(zhǔn)考證和自己的身份證。
三、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所面向全國招生的公辦專科層次全日制工科類高職院校，地處媽祖故鄉(xiāng)——莆田，始建于1985年，2004年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)升格為高職院校。 多年來，學(xué)院牢固樹立“服務(wù)地方發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“學(xué)為成人”的校訓(xùn)，確立了“堅(jiān)持立足莆田，面向福建，服務(wù)國家‘一帶一路’倡儀，培養(yǎng)身心健康、品行優(yōu)秀、技術(shù)精湛，具有良好人文素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)的*高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位，“堅(jiān)持內(nèi)涵質(zhì)量發(fā)展、特色創(chuàng)新發(fā)展，深化產(chǎn)教融合、校企合作，建設(shè)‘親地方產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)行業(yè)特色、樹職教品牌’”的現(xiàn)代高職院校特色發(fā)展。先后獲評(píng)福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、教育部高職高專人才工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校、首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國“職業(yè)院校數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校”、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國五好基層關(guān)工委“先進(jìn)集體”、教育部全國十所高職院校關(guān)心下一代工作聯(lián)系點(diǎn)、全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位、福建省第一屆文明校園、福建省高校就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀院校、福建省高校安全穩(wěn)定先進(jìn)院校、第三批全國高職院校體育工作“一校一品”示范基地、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校、“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”“福建省農(nóng)民工‘求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)’項(xiàng)目培訓(xùn)”基地、“福建省新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點(diǎn)院校、閩臺(tái)高校合作交流定點(diǎn)院校、福建省高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、福建省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、福建省高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省高校石化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、福建省自學(xué)考試定點(diǎn)院校、國家職業(yè)技能鑒定站等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，莆田城區(qū)規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)2000畝，一期投資24億多元、建設(shè)900多畝，2019年秋季實(shí)現(xiàn)主體搬遷，舊校區(qū)占地面積400多畝，建筑面積15.5萬平方米。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、工藝美術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院9個(gè)教學(xué)單位。同時(shí)，學(xué)院還轄屬莆田衛(wèi)生學(xué)校、莆田市高級(jí)技工學(xué)校、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校3個(gè)中專�！，F(xiàn)有教職工457人，專任教師233人，雙師素質(zhì)教師136人，大中專在校生1.7萬余人。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持把“身心健康、品行優(yōu)秀”作為人才培養(yǎng)的重要指標(biāo)，將“思政、文化、美育、勞動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、工匠精神、‘1+X’證書”等要素融入人才培養(yǎng)培訓(xùn)全過程，培養(yǎng)“對(duì)社會(huì)有責(zé)任、對(duì)人間有真情”的技術(shù)技能人才。2015年以來，共輸送畢業(yè)生7760人，畢業(yè)生平均就業(yè)率超過99%，用人單位滿意度達(dá)到90%以上。志愿者年均累計(jì)服務(wù)時(shí)長近9萬小時(shí)，師生年獻(xiàn)血量超過10萬毫升，所有學(xué)生學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇等急救技能。2019年，學(xué)生在各級(jí)各類技能大賽中，獲省級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)60項(xiàng)，其中，獲全國互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)大賽1銀1銅，蟬聯(lián)中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎(jiǎng)，代表福建省參加第46屆世界技能大賽全國選拔賽1項(xiàng)。 學(xué)院堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展。現(xiàn)有中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個(gè)、國家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè)、教育部1+X證書制度試點(diǎn)專業(yè)14個(gè)、國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個(gè)，省級(jí)精品專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)6個(gè)，省產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)二元制試點(diǎn)專業(yè)10個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)；國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，主持國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫備選庫1個(gè)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個(gè)，全國優(yōu)秀教師2人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)專業(yè)帶頭人10人，省級(jí)精品課程9門，省級(jí)精品資源共享課程（含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類）8門，省級(jí)中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開發(fā)項(xiàng)目1個(gè)；建有國家財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，教育部協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)VR/AR實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。 學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)。與弘光科技大學(xué)等8家院校簽訂合作協(xié)議，每年舉辦媽祖文化研習(xí)夏令營活動(dòng)，接待臺(tái)灣師生200多人次；與蘭陽科技大學(xué)合作機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制2個(gè)專業(yè)，籌建閩臺(tái)博士工作站。2019年，與莆田市應(yīng)急管理局、中高聯(lián)盟、中軟國際、健康力等公司合作成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個(gè)；與華峰公司、國藥集團(tuán)瑞斯健康等公司共建“電子商務(wù)”“紡織材料與應(yīng)用”“護(hù)理”專業(yè)3個(gè)；新增“二元制”試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè)；“校中廠”2個(gè)、“廠中�！�4個(gè)；與莆田中涵機(jī)、莆田市山海測(cè)繪、莆田市金國檢金銀珠寶檢驗(yàn)檢測(cè)中心等企業(yè)共建市級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)3個(gè)。
