據(jù)最新西安電子科技大學(xué)招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?83分左右,位次排名需要在6058名左右,才可以考上西安電子科技大學(xué),不過(guò)每年西安電子科技大學(xué)在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上西安電子科技大學(xué)
1、四川高考2022年考生上西安電子科技大學(xué)的理科最低分需要636分,錄取最低位次為5549名;
2、四川高考2021年考生上西安電子科技大學(xué)的理科最低分需要638分,錄取最低位次為5952名;
3、四川高考2020年考生上西安電子科技大學(xué)的理科最低分需要646分,錄取最低位次為6058名;
4、四川高考2022年考生上西安電子科技大學(xué)的文科最低分需要584分,錄取最低位次為3898名;
5、四川高考2021年考生上西安電子科技大學(xué)的文科最低分需要583分,錄取最低位次為4416名;
二、西安電子科技大學(xué)在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年西安電子科技大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 636 | 5549 | 教育部 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 584 | 3898 | 教育部 |
2、2021年西安電子科技大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 638 | 5952 | 教育部 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 583 | 4416 | 教育部 |
3、2020年西安電子科技大學(xué)在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 646 | 6058 | 教育部 |
怎么看大學(xué)是一本還是二本
一本和二本的區(qū)別主要有分?jǐn)?shù)線(xiàn)不同,招生對(duì)象不同,招生對(duì)象不同。
1、分?jǐn)?shù)線(xiàn)不同一本的分?jǐn)?shù)線(xiàn)要高于二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
2、招生對(duì)象不同一本的招生對(duì)象為本科第一批次的學(xué)生,及分?jǐn)?shù)線(xiàn)在一本分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上的學(xué)生;二本的招生對(duì)象為本科第二批次的學(xué)生。
平行志愿如何填報(bào)
一、清楚認(rèn)識(shí)自己是處于那個(gè)批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報(bào)考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個(gè)階段的。
二、對(duì)本批次及以下的院校進(jìn)行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因?yàn)榇笥谧约悍謹(jǐn)?shù)的院校很少有機(jī)會(huì)是降下來(lái)的,一般都是保持不變,有可能還會(huì)升上去。
三、平行志愿經(jīng)過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)篩選以后,接下來(lái)還要進(jìn)行排名篩選。對(duì)于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報(bào)考的院校了。
四、接下來(lái)是明確自己想要報(bào)考的專(zhuān)業(yè),只要感興趣,不管是那個(gè)專(zhuān)業(yè),行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專(zhuān)業(yè),然后在找出相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。
五、找到自己心儀的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校以后開(kāi)始填報(bào),填報(bào)平行志愿的時(shí)候,可以將分?jǐn)?shù)比較高,而且相對(duì)較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。
三、西安電子科技大學(xué)學(xué)校介紹
西安電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),直屬教育部,是國(guó)家“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目和“211工程”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校之一、國(guó)家雙創(chuàng)示范基地之一、首批35所示范性軟件學(xué)院、首批9所示范性微電子學(xué)院、首批9所獲批設(shè)立集成電路人才培養(yǎng)基地和首批一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院建設(shè)示范項(xiàng)目的高校之一。2017年學(xué)校信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校前身是1931年誕生于江西瑞金的中央軍委無(wú)線(xiàn)電學(xué)校,是毛澤東等老一輩革命家親手創(chuàng)建的第一所工程技術(shù)學(xué)校。1958年學(xué)校遷址西安,1966年轉(zhuǎn)為地方建制,1988年定為現(xiàn)名。 建校90年來(lái),學(xué)校始終得到了黨和國(guó)家的高度重視,是我國(guó)“一五”重點(diǎn)建設(shè)的項(xiàng)目之一,也是1959年中央批準(zhǔn)的全國(guó)20所重點(diǎn)大學(xué)之一。20世紀(jì)60年代,學(xué)校就以“西軍電”之稱(chēng)蜚聲海內(nèi)外。毛澤東同志曾先后兩次為學(xué)校題詞:“全心全意為人民服務(wù)”、“艱苦樸素”。 學(xué),F(xiàn)建設(shè)有南北兩個(gè)校區(qū),總占地面積約270公頃,校舍建筑面積130多萬(wàn)平方米。圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)約1817萬(wàn)冊(cè),其中紙質(zhì)文獻(xiàn)約304萬(wàn)冊(cè),電子文獻(xiàn)約1513萬(wàn)冊(cè),內(nèi)容覆蓋了學(xué)校各個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)。 截至2020年11月底,學(xué)校共有全日制在校生36543人,其中本科生22439人,碩士生11448人,博士生2407人;有在籍網(wǎng)絡(luò)和函授教育本科生43207人,網(wǎng)絡(luò)和函授教育專(zhuān)科生53959人。設(shè)有研究生院。設(shè)有通信工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(示范性軟件學(xué)院)、機(jī)電工程學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、微電子學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、空間科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、先進(jìn)材料與納米科技學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院等17個(gè)學(xué)院。 學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早建立信息論、信息系統(tǒng)工程、雷達(dá)、微波天線(xiàn)、電子機(jī)械、電子對(duì)抗等專(zhuān)業(yè)的高校之一,開(kāi)辟了我國(guó)IT學(xué)科的先河,形成了鮮明的電子與信息學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)!笆濉逼陂g,學(xué)校獲批8個(gè)國(guó)防特色學(xué)科。學(xué),F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科群(包含信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、控制科學(xué)與工程5個(gè)一級(jí)學(xué)科),2個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(覆蓋6個(gè)二級(jí)學(xué)科),1個(gè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,34個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,26個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,10個(gè)博士后科研流動(dòng)站,65個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。全國(guó)第四輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果中,3個(gè)學(xué)科獲評(píng)A類(lèi):電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A+檔,并列全國(guó)第1;信息與通信工程學(xué)科位于A檔;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科評(píng)估結(jié)果為A-檔,學(xué)校電子信息類(lèi)學(xué)科繼續(xù)保持國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。根據(jù)ESI公布數(shù)據(jù),學(xué)校工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)均位列全球排名前1‰。 學(xué)校樹(shù)立了以人為本、教師是大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的理念,鍛造了一支結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師2300余名,其中,博士生導(dǎo)師700余人,碩士生導(dǎo)師1500余人。學(xué)校有院士3人,國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體2個(gè),科技部重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),973項(xiàng)目首席科學(xué)家3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才51人,“何梁何利”科學(xué)與技術(shù)獎(jiǎng)獲得者4人,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員19人,享受政府特殊津貼165人。 學(xué)校不斷地創(chuàng)新教育理念,深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系與實(shí)踐教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著成果,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)14個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程13門(mén),國(guó)家級(jí)精品資源共享課11門(mén),國(guó)家級(jí)視頻公開(kāi)課3門(mén),國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程9門(mén),國(guó)家級(jí)一流本科課程13門(mén),建設(shè)有3個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)及教學(xué)基地、6個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心,以及3個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校人才培養(yǎng)素以理論基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)等特色在全國(guó)高校中形成了“品牌”。學(xué)校堅(jiān)持“因材施教、分類(lèi)培養(yǎng)”的教育理念,積極探索實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“錢(qián)學(xué)森空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”和“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”等一系列創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。近五年來(lái),學(xué)校本科生參與課外科技活動(dòng)的普及率高,獲得各類(lèi)省級(jí)、國(guó)家級(jí)學(xué)科和科技競(jìng)賽獎(jiǎng)3600余項(xiàng)。研究生和本科畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在96%以上,位居全國(guó)高校前列。2006年,學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得“優(yōu)秀”;2020年,學(xué)校獲中國(guó)高!熬蜆I(yè)最佳典范獎(jiǎng)”。 多年來(lái),學(xué)校致力于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的系統(tǒng)研制、科技攻關(guān)、工程研發(fā)等,創(chuàng)造了我國(guó)電子與信息技術(shù)領(lǐng)域等多項(xiàng)第一,包括第一臺(tái)氣象雷達(dá)、第一套流星余跡通訊系統(tǒng)、第一臺(tái)可編程雷達(dá)信號(hào)處理機(jī)、第一臺(tái)毫米波通訊機(jī),以及我軍通信裝備史上第一部“塞繩電報(bào)互換機(jī)”、第一臺(tái)“塔型管空腔振蕩器”、第一套“三坐標(biāo)相控陣?yán)走_(dá)”等,為我國(guó)信息化、國(guó)防現(xiàn)代化做出了重要的貢獻(xiàn)。學(xué),F(xiàn)有9個(gè)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地、1個(gè)科工局科技創(chuàng)新基地,10個(gè)教育部科技創(chuàng)新基地、29個(gè)陜西省科技創(chuàng)新基地,2013年入選國(guó)家級(jí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。先后牽頭承擔(dān)了“973”、“863”、重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)重大項(xiàng)目、國(guó)家重大項(xiàng)目科研儀器研制項(xiàng)目等重大、重點(diǎn)項(xiàng)目,產(chǎn)生了一批標(biāo)志性的研究成果。2013年以來(lái),學(xué)校科研指標(biāo)穩(wěn)步提升,在認(rèn)知雷達(dá)、移動(dòng)通訊、網(wǎng)絡(luò)信息安全、高功率微波集成器件、智能計(jì)算、大型天線(xiàn)機(jī)電耦合等方面取得了卓有成效的成果,2012年以來(lái)學(xué)校獲國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng)。,學(xué)校牽頭的“信息感知技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”通過(guò)國(guó)家“2011計(jì)劃”認(rèn)定,位列行業(yè)產(chǎn)業(yè)類(lèi)第一,進(jìn)一步奠定了學(xué)校在全國(guó)高校中突出的國(guó)防科研特色優(yōu)勢(shì)地位。 學(xué)校大力加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力。建設(shè)有中國(guó)西部軍民融合創(chuàng)新谷暨西安電子谷、陜西工業(yè)研究院、國(guó)家大學(xué)科技園,同時(shí)與國(guó)內(nèi)大型知名企事業(yè)單位聯(lián)合建立股份制公司,成立戰(zhàn)略聯(lián)盟、設(shè)立企業(yè)基金、建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室及研究生實(shí)習(xí)基地,有力促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化。學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際國(guó)內(nèi)的交流與合作,拓展外部發(fā)展空間。學(xué)校先后與35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的155所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立友好關(guān)系,與10余個(gè)研究所、研究中心、企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,與西安、廣州、青島、重慶等地方政府開(kāi)展深入合作,共建研究院所、研究中心、新型研發(fā)機(jī)構(gòu),與跨國(guó)公司建立66個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,基本形成多方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外合作創(chuàng)新發(fā)展格局。 建校90年來(lái),學(xué)校先后為國(guó)家輸送了31萬(wàn)余名電子信息領(lǐng)域的高級(jí)人才,產(chǎn)生了120多位解放軍將領(lǐng),成長(zhǎng)起了24位院士(1977年恢復(fù)高考以后院士校友20位,位列全國(guó)前茅),10余位國(guó)家副部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)了聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志,國(guó)際GSM獎(jiǎng)獲得者李默芳,歐洲科學(xué)院院士、著名的納米技術(shù)專(zhuān)家王中林,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干、科研院所所長(zhǎng)和大學(xué)校長(zhǎng)等,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。 在全面建設(shè)*現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,西安電子科技大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,秉承“全心全意為人民服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“立足西部、育人育才、強(qiáng)軍拓民、服務(wù)引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)實(shí)干”的發(fā)展思路,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升教育質(zhì)量,為把學(xué)校建設(shè)成為電子信息特色鮮明的一流大學(xué)而不懈奮斗!