據(jù)最新麗江師范高等?茖W(xué)校招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?22分左右,位次排名需要在190247名左右,才可以考上麗江師范高等?茖W(xué)校,不過(guò)每年麗江師范高等?茖W(xué)校在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上麗江師范高等?茖W(xué)校
1、四川高考2022年考生上麗江師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要422分,錄取最低位次為190247名;
2、四川高考2021年考生上麗江師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要427分,錄取最低位次為178769名;
3、四川高考2020年考生上麗江師范高等?茖W(xué)校的理科最低分需要433分,錄取最低位次為179898名;
4、四川高考2022年考生上麗江師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要461分,錄取最低位次為78818名;
5、四川高考2021年考生上麗江師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要470分,錄取最低位次為70911名;
6、四川高考2020年考生上麗江師范高等?茖W(xué)校的文科最低分需要452分,錄取最低位次為72344名;
二、麗江師范高等?茖W(xué)校在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年麗江師范高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | ? | 422 | 190247 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 461 | 78818 | 省政府 |
2、2021年麗江師范高等?茖W(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 427 | 178769 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 470 | 70911 | 省政府 |
3、2020年麗江師范高等專科學(xué)校在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | ? | 433 | 179898 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 452 | 72344 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)
1、在每一批高考中,填寫(xiě)第一志愿是非常重要的,尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)選擇不再重要。
2、在每年的招生中,一些高校總是缺少第一志愿學(xué)生。他們需要招募第二志愿,甚至通過(guò)調(diào)整和分?jǐn)?shù)降低來(lái)完成招募計(jì)劃。因此,我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)榈谝粋(gè)志愿者的滿員率高就忽視第三個(gè)和第一個(gè)志愿者的填補(bǔ)。在填寫(xiě)所有志愿者時(shí),我們必須注意梯度,仔細(xì)填寫(xiě)第二個(gè)和第三個(gè)志愿者。例如,為了提高學(xué)生的素質(zhì),一些高校每年都會(huì)以政策法規(guī)和志愿分?jǐn)?shù)的年級(jí)差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。
3、專業(yè)對(duì)人的影響,往往會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)閷I(yè)選擇得恰當(dāng),就能夠充分發(fā)揮自己的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充滿了樂(lè)趣,做出更大的成績(jī),促進(jìn)自己今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
高考志愿報(bào)考的注意事項(xiàng)
1、按時(shí)提交志愿逾期無(wú)法補(bǔ)報(bào)。
考生志愿是錄取的重要依據(jù)?忌鷦(wù)必要按時(shí)完成志愿填報(bào)并提交信息。志愿填報(bào)一經(jīng)截止,任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。
2、志愿填報(bào)結(jié)束只能看不能改。
考生通過(guò)系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報(bào)信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)之后,考生須按報(bào)名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報(bào)截止后,考生只可查,不能再對(duì)志愿信息做更改。
三、麗江師范高等?茖W(xué)校學(xué)校介紹
麗江師范高等?茖W(xué)校是教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,是滇西北唯一的公立高等院校。 學(xué)校肇始于1906年麗江府中學(xué)堂師范簡(jiǎn)易科,1956年創(chuàng)建麗江師范學(xué)校,1968年改稱麗江地區(qū)師范學(xué)校,1995年更名為麗江民族師范學(xué)校;1978年麗江開(kāi)設(shè)大學(xué)師專班,1984年在大學(xué)師專班的基礎(chǔ)上建立麗江教育學(xué)院。2001年,麗江民族師范學(xué)校與麗江教育學(xué)院合并組建新的麗江教育學(xué)院。2006年,麗江教育學(xué)院改制為麗江師范高等?茖W(xué)校。歷經(jīng)115年的發(fā)展,學(xué)校已培養(yǎng)各級(jí)各類人才6萬(wàn)余人,為滇西北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、邊疆和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn),被譽(yù)為“滇西北教師的搖籃”。 學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、教師教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院等二級(jí)學(xué)院,F(xiàn)有直屬附屬中學(xué)2所、附屬幼兒園1所,非直屬附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、附屬幼兒園各1所。創(chuàng)建了師范生教學(xué)技能、學(xué)前教育專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)群等13個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,共有122個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室(其中有4個(gè)省級(jí)高等職業(yè)院校專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地)、144個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地(其中有2個(gè)省級(jí)高等職業(yè)院校專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地)。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”。學(xué)校有專任教師505人,其中本校專任教師405人、兼任教師折合數(shù)為100人,本校專任教師中,具有研究生學(xué)歷的教師205人,占50.62%;具有正教授職稱的專任教師33人,具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師132人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師占40.74%;“雙師型”教師165人,占40.74%。學(xué)校重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮領(lǐng)軍人才示范帶頭作用。現(xiàn)有云嶺學(xué)者1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人、云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才2人,享受云南省政府特殊津貼人員1人、云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀專家1人、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師5名、云南省教育功勛獎(jiǎng)獲得者1人、云南省師德標(biāo)兵2人、云南省優(yōu)秀教師1人、云南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員7人。云南省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、云南省高等學(xué)校教學(xué)名師工作室4個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)立!。學(xué)校開(kāi)設(shè)有48個(gè)專業(yè),其中?茖I(yè)47個(gè),合作開(kāi)辦本科專業(yè)1個(gè)現(xiàn)有學(xué)生8000余人。2010年學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估”,21項(xiàng)指標(biāo)中有19項(xiàng)“優(yōu)秀”。2016年學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“云南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作特色評(píng)估”,結(jié)論為“特色通過(guò)”。2016年以來(lái)建設(shè)省級(jí)及以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目41項(xiàng),榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、云南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng))。2016—2020年應(yīng)屆畢業(yè)生中,被本科高校錄取的比例依次為15.48%、30.75%、51.09%、69.61%、71.35%。2016—2020年,學(xué)生在省級(jí)及以上技能競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)依次為60項(xiàng)、31項(xiàng)、98項(xiàng)、72項(xiàng)、116項(xiàng)。2016—2020年畢業(yè)生年終就業(yè)率依次為99.81%、99.90%、97.50%、98.00%、98.62%。2016、2017年獲得云南省高校“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)”,2018年被評(píng)為“云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核良好高!焙汀霸颇鲜「咝.厴I(yè)生基層就業(yè)先進(jìn)集體”。2016—2020年,用人單位對(duì)畢業(yè)生的整體滿意率平均為99.39%。 學(xué)校堅(jiān)持“科研興校”。2016—2020年新增各級(jí)各類科研項(xiàng)目224項(xiàng)(其中,國(guó)家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目19項(xiàng))。公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1559篇,其中核心期刊論文110篇;出版學(xué)術(shù)著作62部,出版教材40部,獲授權(quán)專利31項(xiàng),申請(qǐng)專利42項(xiàng)。獲得市廳級(jí)以上科研成果獲獎(jiǎng)共46項(xiàng),F(xiàn)有科研平臺(tái)10個(gè),其中省級(jí)2個(gè)。為行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)提供咨詢報(bào)告133份。 學(xué)校堅(jiān)持“制度治!。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,優(yōu)化“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與”的治理結(jié)構(gòu)。圍繞學(xué)!墩鲁獭返穆鋵(shí),完善《黨委會(huì)議事規(guī)則》《校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》《學(xué)術(shù)委員會(huì)實(shí)施辦法》《教代會(huì)實(shí)施辦法》《理事會(huì)實(shí)施辦法》等基本制度,推進(jìn)決策、管理的科學(xué)化、民主化、法治化,保障學(xué)校內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)運(yùn)行更加規(guī)范、高效。推進(jìn)規(guī)章制度“廢、改、立、釋”,從制度源頭推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、激發(fā)活力。健全法律顧問(wèn)制度,聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)。依法健全信息公開(kāi)機(jī)制,加大主動(dòng)公開(kāi)力度,自覺(jué)接受監(jiān)督。 學(xué)校堅(jiān)持“文化塑!。把弘揚(yáng)*核心價(jià)值觀作為行動(dòng)指南,把弘揚(yáng)杰出校友張桂梅精神作內(nèi)容,把加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重要載體,把創(chuàng)建“文明校園”作為重要抓手,系統(tǒng)推進(jìn)文化建設(shè)。以紅梅品格、紅燭精神、紅色基因、紅旗飄揚(yáng)“四紅”,深入開(kāi)展向張桂梅學(xué)習(xí)宣傳的熱潮。打造“禾雨”文化品牌,傳承紅色基因。加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),融入校園文化標(biāo)識(shí)和人文景觀建設(shè),提升師生的精神風(fēng)貌、精神狀態(tài)和精神氣質(zhì)。學(xué)校被評(píng)為“麗江市第二屆文明校園”。 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。全面服務(wù)麗江建設(shè)成為“世界文化旅游名城、鄉(xiāng)村振興示范區(qū)、長(zhǎng)江上游重要生態(tài)安全屏障”的發(fā)展定位。建校至今一直堅(jiān)守師范教育傳統(tǒng),為滇西北培養(yǎng)了4萬(wàn)余名“下得去、留得住、教得好、有發(fā)展”的中小幼教師。充分發(fā)揮“麗江市教師發(fā)展中心”“麗江市中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)基地”職能,積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育研究,撰寫(xiě)咨詢報(bào)告,先后培訓(xùn)麗江市中小幼教師3萬(wàn)人次。成立了“麗江市經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”“麗江市高校新型智庫(kù)”“麗江文化旅游研究中心”“遺產(chǎn)旅游研究基地”,大力推進(jìn)麗江社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論研究、應(yīng)用研究,為麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。服務(wù)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,承擔(dān)旅游行業(yè)企業(yè)的培訓(xùn)任務(wù),1992年以來(lái),為滇西北區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)等培養(yǎng)了5000余名專業(yè)人才,積極參與麗江有關(guān)旅游規(guī)劃編制和課題研究。服務(wù)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展,注重麗江乃至三江并流區(qū)域生物資源的開(kāi)發(fā)和利用,與中科院昆明植物研究所合作設(shè)立高山資源植物聯(lián)合研究實(shí)驗(yàn)室,共建麗江高山植物標(biāo)本館,發(fā)揮科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì),利用研究成果服務(wù)地方生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。不斷鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,加強(qiáng)涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),加快鄉(xiāng)村振興急需緊缺人才培養(yǎng),推進(jìn)涉農(nóng)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)升級(jí),培育鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能。 學(xué)校重視文化傳承創(chuàng)新。學(xué)校將民族文化教育融入學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新工作中,增強(qiáng)學(xué)生的中華民族共同體意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義精神、文化自信和家國(guó)情懷,為促進(jìn)地方民族團(tuán)結(jié)和諧和民族文化繁榮發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。在*廣泛傳唱著名音樂(lè)教育家、學(xué)校優(yōu)秀教師禾雨創(chuàng)編的民歌《北京有個(gè)金太陽(yáng)》,傳承民族文化,增強(qiáng)政治認(rèn)同,提升校園文化,教育引導(dǎo)全校師生心向黨。建立了以東巴藝術(shù)研究為特色的藝術(shù)學(xué)院,成立了滇西北藝術(shù)傳承基地、民族文化研究中心、納西學(xué)研究院,聚焦納西東巴文化研究,先后主持和參與市廳級(jí)以上項(xiàng)目36項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)),獲得市廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)25項(xiàng),出版著作30部,出版2部東巴文化有關(guān)的規(guī)劃教材。依托云南省高職院校示范實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目,設(shè)立“民族文化宣講實(shí)訓(xùn)室”,用中英文宣講云南少數(shù)文民族文化,大力傳承和傳播優(yōu)秀民族文化。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,設(shè)立“麗江市鑄牢中華民族共同體研究中心”,榮獲“云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”“麗江市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”“麗江市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校積極開(kāi)展對(duì)外合作交流。華東師范大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、長(zhǎng)沙師范學(xué)院、云南師范大學(xué)四校對(duì)口支援學(xué)校。與云南民族大學(xué)、滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)全日制本科生。與國(guó)家開(kāi)放大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院共同設(shè)立麗江分院。與麗江民族中專、華坪職高、迪慶民專、大理財(cái)校、昭通財(cái)校5所中職學(xué)校簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議》。深化產(chǎn)教融合、校企合作。學(xué)校常年招收留學(xué)生、聘用外籍教師;與國(guó)外多所高校和教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、教師訪學(xué)、學(xué)生跨文化交流活動(dòng);與緬甸云華師范學(xué)院建立合作關(guān)系,開(kāi)展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作。舉辦“從東巴象形文字到當(dāng)代”法國(guó)展。 在*的奮斗征程中,學(xué)校將始終堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),秉承“德高業(yè)實(shí)、麗澤三江”校訓(xùn),堅(jiān)持“扎根麗江,立足滇西北,服務(wù)云南,面向全國(guó),融入一帶一路”的辦學(xué)定位,遵循“黨建引領(lǐng)、以本建專、強(qiáng)院興!钡陌l(fā)展思路,努力建設(shè)教師教育特色鮮明的