據(jù)最新四川文化藝術(shù)學院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績在175分左右，位次排名需要在280646名左右，才可以考上四川文化藝術(shù)學院，不過每年四川文化藝術(shù)學院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上四川文化藝術(shù)學院
1、四川高考2022年考生上四川文化藝術(shù)學院的理科最低分需要426分，錄取最低位次為186000名;
2、四川高考2021年考生上四川文化藝術(shù)學院的理科最低分需要439分，錄取最低位次為168269名;
3、四川高考2021年考生上四川文化藝術(shù)學院的理科最低分需要205分，錄取最低位次為255820名;
4、四川高考2022年考生上四川文化藝術(shù)學院的文科最低分需要483分，錄取最低位次為59864名;
5、四川高考2022年考生上四川文化藝術(shù)學院的文科最低分需要222分，錄取最低位次為209844名;
6、四川高考2021年考生上四川文化藝術(shù)學院的文科最低分需要483分，錄取最低位次為60088名;
7、四川高考2021年考生上四川文化藝術(shù)學院的文科最低分需要175分，錄取最低位次為199190名;
8、四川高考2020年考生上四川文化藝術(shù)學院的文科最低分需要467分，錄取最低位次為59402名;
二、四川文化藝術(shù)學院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川文化藝術(shù)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 | 省教育廳 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 204 | 280646 | 省教育廳 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 483 | 59864 | 省教育廳 |
| 2022 | 四川 | 文科 | �？� | 222 | 209844 | 省教育廳 |
2、2021年四川文化藝術(shù)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 439 | 168269 | 省教育廳 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 205 | 255820 | 省教育廳 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 483 | 60088 | 省教育廳 |
| 2021 | 四川 | 文科 | �？� | 175 | 199190 | 省教育廳 |
3、2020年四川文化藝術(shù)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 451 | 163179 | 省教育廳 |
| 2020 | 四川 | 理科 | �？� | 184 | 259392 | 省教育廳 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 467 | 59402 | 省教育廳 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 217 | 203761 | 省教育廳 |
什么是平行志愿
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。
錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
平行志愿的投檔規(guī)則與單個志愿的投檔規(guī)則不一樣，目前各省大都是按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數(shù)高，在平行志愿投檔時就占有優(yōu)勢，優(yōu)先投檔。
投檔時，計算機投檔系統(tǒng)將嚴格按照考生的特征成績分數(shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。
最新985大學排行榜
| 序號 | 名稱 | 省份 |
| 1 | 北京大學 | 北京 |
| 2 | 清華大學 | 北京 |
| 3 | 上海交通大學 | 上海 |
| 4 | 復(fù)旦大學 | 上海 |
| 5 | 浙江大學 | 浙江 |
| 6 | 國防科技大學 | 湖南 |
| 7 | 中國科學技術(shù)大學 | 安徽 |
| 8 | 中國人民大學 | 北京 |
| 9 | 南京大學 | 江蘇 |
| 10 | 同濟大學 | 上海 |
| 11 | 北京航空航天大學 | 北京 |
| 12 | 北京理工大學 | 北京 |
| 13 | 東南大學 | 江蘇 |
| 14 | 武漢大學 | 湖北 |
| 15 | 華中科技大學 | 湖北 |
| 16 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 黑龍江 |
| 17 | 西安交通大學 | 陜西 |
| 18 | 南開大學 | 天津 |
| 19 | 北京師范大學 | 北京 |
| 20 | 華東師范大學 | 上海 |
| 21 | 電子科技大學 | 四川 |
| 22 | 中山大學 | 廣東 |
| 23 | 天津大學 | 天津 |
| 24 | 廈門大學 | 福建 |
| 25 | 華南理工大學 | 廣東 |
| 26 | 四川大學 | 四川 |
| 27 | 西北工業(yè)大學 | 陜西 |
| 28 | 山東大學 | 山東 |
| 29 | 重慶大學 | 重慶 |
| 30 | 中南大學 | 湖南 |
| 31 | 吉林大學 | 吉林 |
| 32 | 湖南大學 | 湖南 |
| 33 | 蘭州大學 | 甘肅 |
| 34 | 大連理工大學 | 遼寧 |
| 35 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 北京 |
| 36 | 東北大學 | 遼寧 |
| 37 | 中國海洋大學 | 山東 |
| 38 | 中央民族大學 | 北京 |
| 39 | 西北農(nóng)林科技大學 | 陜西 |
三、四川文化藝術(shù)學院學校介紹
四川文化藝術(shù)學院（原四川音樂學院綿陽藝術(shù)學院）創(chuàng)辦于2001年，2006年經(jīng)教育部批準為面向全國招生的大學本科層次的獨立學院，經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科學校，定名為四川文化藝術(shù)學院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點院校，并當選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。 學校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽，現(xiàn)有綿陽、梓潼兩個校區(qū)。學校秉承“給自己一個目標，讓生命為她燃燒”的辦學精神，堅持“啟迪學生智慧，培養(yǎng)時代需求人才”的辦學理念，明確了綜合性的應(yīng)用型辦學定位和“質(zhì)量立校，人才強校，特色名�！钡霓k學思想，遵循“立本、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓，堅持實施校園學分制，推行“大課堂、大舞臺、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實踐與產(chǎn)業(yè)項目結(jié)合”的*應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造開放式教學空間，培養(yǎng)社會需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強、會創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。 學校現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)42個、�？茖I(yè)29個，涵蓋藝術(shù)學、文學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、工學、歷史學、法學等8個學科，擁有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個。學校設(shè)有馬克思主義學院、通識教育學院、音樂舞蹈學院、戲劇影視學院、數(shù)字傳媒學院、美術(shù)設(shè)計學院、中國書法篆刻學院、經(jīng)濟管理學院、文化旅游學院、文物與博物館學院、心理與教育學院、繼續(xù)教育學院共12個二級學院，以及國際學院。建有中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院、王蒙文學藝術(shù)館、文昌文化研究院、巴蜀石窟樂舞藝術(shù)研究院、羌文化保護與發(fā)展研究中心、科技藝術(shù)研究院、文化藝能與社會心理研究中心等科研機構(gòu)。 目前全日制在校生19143人。學校通過校政、校企、校校合作形式，搭建多層次、多角度、有重點的就創(chuàng)業(yè)平臺，并成立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，為學生創(chuàng)設(shè)了良好的就創(chuàng)業(yè)環(huán)境，畢業(yè)生就業(yè)率達92.4%。 學校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊伍，設(shè)有20多個名師工作室。通過 “引進與培養(yǎng)并舉”，形成和聚集了一批在國內(nèi)外有相當知名度的學術(shù)教學團隊；從行業(yè)、企業(yè)、社會中引進雙師型人才，建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息，適應(yīng)當今學校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。近三年，學校教師參與各級教科研項目共計310項，其中國家級項目17項、省部級項目27項、市廳級項目42項；出版專著及教材120部，公開發(fā)表學術(shù)論文901篇，專利24項，為支撐專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要奠定了堅實基礎(chǔ)。 目前，學校已與海外40多所高校建立了多渠道合作項目，開展了國際冬（夏）令營和學生海外實習活動。分別從英國、德國、意大利、俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、奧地利、韓國等國家引進長期從事教學的外籍教師上百人，短期交流的專家學者200余人。 學校長期堅持組織師生積極參加各級各類大賽及重要文化藝術(shù)展演活動，先后獲獎2000余項；先后獲得“中國十大藝術(shù)院�！薄ⅰ爸袊褶k十大知名品牌學院”、四川省旅游“特別貢獻單位”、“四川省文明單位”等榮譽稱號。（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年9月）
