據(jù)最新泉州師范學(xué)院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績(jī)?cè)?69分左右，位次排名需要在135319名左右，才可以考上泉州師范學(xué)院，不過(guò)每年泉州師范學(xué)院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、四川高考多少分可以上泉州師范學(xué)院
1、四川高考2022年考生上泉州師范學(xué)院的理科最低分需要469分，錄取最低位次為135319名;
2、四川高考2022年考生上泉州師范學(xué)院(軟件類專業(yè))的理科最低分需要488分，錄取最低位次為112544名;
3、四川高考2021年考生上泉州師范學(xué)院(軟件類專業(yè))的理科最低分需要482分，錄取最低位次為123987名;
4、四川高考2021年考生上泉州師范學(xué)院的理科最低分需要493分，錄取最低位次為112208名;
5、四川高考2020年考生上泉州師范學(xué)院的理科最低分需要499分，錄取最低位次為111817名;
6、四川高考2022年考生上泉州師范學(xué)院的文科最低分需要530分，錄取最低位次為23440名;
7、四川高考2021年考生上泉州師范學(xué)院的文科最低分需要534分，錄取最低位次為21943名;
8、四川高考2020年考生上泉州師范學(xué)院的文科最低分需要519分，錄取最低位次為21625名;
二、泉州師范學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年泉州師范學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 469 | 135319 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 488 | 112544 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 530 | 23440 | 省政府 |
2、2021年泉州師范學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 482 | 123987 | 省政府 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 493 | 112208 | 省政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 534 | 21943 | 省政府 |
3、2020年泉州師范學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 499 | 111817 | 省政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 21625 | 省政府 |
專業(yè)代碼有字母是什么意思
專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點(diǎn)的目錄外專業(yè)。
專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的專業(yè)。
A：表示自考�？�，面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。
B：表示獨(dú)立本科，是為各類高等教育形式的專科畢業(yè)生取得本科學(xué)歷，而獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)。面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。
C：表示本科專業(yè)，它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎(chǔ)科段)，這種就表示這個(gè)專業(yè)是專科專業(yè)。注意，有的省不會(huì)在后面?zhèn)渥⑺鞘裁纯贫�，但�?duì)同學(xué)們沒(méi)有影響，因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候并不需要關(guān)注專業(yè)代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。
學(xué)校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。
備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)。
阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。
平行志愿如何填報(bào)
一、清楚認(rèn)識(shí)自己是處于那個(gè)批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學(xué)生不可以報(bào)考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個(gè)階段的。
二、對(duì)本批次及以下的院校進(jìn)行篩選。首先將錄取分?jǐn)?shù)大于自己分?jǐn)?shù)的院校去掉。因?yàn)榇笥谧约悍謹(jǐn)?shù)的院校很少有機(jī)會(huì)是降下來(lái)的，一般都是保持不變，有可能還會(huì)升上去。
三、平行志愿經(jīng)過(guò)分?jǐn)?shù)線篩選以后，接下來(lái)還要進(jìn)行排名篩選。對(duì)于排名高于自己的分?jǐn)?shù)排名的去掉。剩下的學(xué)校就是自己可以報(bào)考的院校了。
四、接下來(lái)是明確自己想要報(bào)考的專業(yè)，只要感興趣，不管是那個(gè)專業(yè)，行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業(yè)，然后在找出相關(guān)專業(yè)的學(xué)校。
五、找到自己心儀的專業(yè)和學(xué)校以后開始填報(bào)，填報(bào)平行志愿的時(shí)候，可以將分?jǐn)?shù)比較高，而且相對(duì)較好的學(xué)校放在前面。也可以把想沖一下的學(xué)校放在前面。
三、泉州師范學(xué)院學(xué)校介紹
泉州師范學(xué)院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國(guó)歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)總量連續(xù)22年位居福建省首位。學(xué)校于2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校，由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學(xué)校、1939年的南安師范學(xué)校、1951年的泉州教育學(xué)院和1958年的泉州師范高等專科學(xué)校合并組建。 1999年和2001年，**、*、中央**（時(shí)任福建省委副書記、省長(zhǎng)）兩次蒞校視察指導(dǎo)工作，并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設(shè)多學(xué)科的大學(xué)，目標(biāo)很宏偉，這無(wú)疑是我們希望看到的，這也符合福建高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整要求”的重要指示。 近百年辦學(xué)歷程篳路藍(lán)縷，一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學(xué)如泉、正心至大”校訓(xùn)精神，繼往開來(lái)、砥礪前行，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2011年獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。2012年獲批福建省海外華文教育基地。2013年獲批福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、福建省研究生教育創(chuàng)新基地。2016年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2017年以來(lái)，獲批福建省“雙一流”建設(shè)高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校，獲批面向港澳臺(tái)地區(qū)招收本科生和碩士研究生資格。學(xué)校榮獲全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、平安校園等一批高級(jí)別榮譽(yù)稱號(hào)，蟬聯(lián)八屆省級(jí)文明學(xué)校（文明校園）。辦學(xué)以來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)了20多萬(wàn)名優(yōu)秀人才，為國(guó)家和福建省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)�，F(xiàn)有泉州主校區(qū)（校本部）和南安、鯉城2個(gè)分校區(qū)，共占地1815畝。下設(shè)二級(jí)學(xué)院18個(gè)，本科招生專業(yè)58個(gè)。全日制在校本科生、研究生近1.8萬(wàn)人�，F(xiàn)有教職工1400多人，其中專任教師1100多人，臺(tái)灣全職教師近20人。有國(guó)家級(jí)人才3人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家4人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，福建省閩江學(xué)者、福建省百千萬(wàn)人才工程人選、福建省高校領(lǐng)軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計(jì)劃”人選等省級(jí)高層次人才100多人，福建省高等學(xué)�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，福建省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)9 個(gè)，福建省研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)守育人初心，確立人才培養(yǎng)中心地位，著力建設(shè)高水平本科教育。近年來(lái)，獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，福建省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)；全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，首屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等項(xiàng)1項(xiàng)、專項(xiàng)獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲教育部“卓越教師”培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目、教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目或基地近10個(gè)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)一流專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)一流本科課程5門，省級(jí)一流專業(yè)等省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目260余項(xiàng)。航海技術(shù)、輪機(jī)工程專業(yè)通過(guò)行業(yè)類專業(yè)認(rèn)證，小學(xué)教育、英語(yǔ)、音樂(lè)學(xué)等5個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。學(xué)校入選國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)校、福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范培育基地。近3年，學(xué)生獲省級(jí)以上學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)1500余項(xiàng)。畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)存活率實(shí)現(xiàn)“雙高”；本科畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，著力做特工科、做優(yōu)人文社科，做精教師教育學(xué)科。擁有省級(jí)學(xué)科14個(gè)，其中音樂(lè)與舞蹈學(xué)入選福建省一流學(xué)科；化學(xué)工程與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、紡織科學(xué)與工程、教育學(xué)、光學(xué)工程、工商管理等6個(gè)學(xué)科獲批福建省高等學(xué)校應(yīng)用型學(xué)科；中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生物學(xué)等7個(gè)學(xué)科獲批福建省重點(diǎn)學(xué)科。現(xiàn)有福建省碩士專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，入選福建省專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫(kù)，先后獲批福建省研究生教育創(chuàng)新基地、福建省首批專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位順利通過(guò)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”驗(yàn)收，經(jīng)教育部批準(zhǔn)面向港澳臺(tái)地區(qū)招收碩士研究生。 學(xué)校堅(jiān)持科研創(chuàng)新和學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展，加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，提升科研水平。現(xiàn)有國(guó)家語(yǔ)委科研中心、省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、人文社科基地、高校特色新型智庫(kù)等省部級(jí)及以上科研創(chuàng)新平臺(tái)41個(gè)。入選國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地和福建省政府發(fā)展研究中心首批智庫(kù)成員單位。先后獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)57項(xiàng)，其中省社科成果獎(jiǎng)43項(xiàng)，省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)8項(xiàng)。近五年，承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題50多項(xiàng)、其他類科研課題1200余項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持走“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)謀發(fā)展”的發(fā)展道路，打造校地發(fā)展共同體。制定實(shí)施《泉州師范學(xué)院服務(wù)泉州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》（“8641”行動(dòng)計(jì)劃），建設(shè)8個(gè)哲學(xué)社科創(chuàng)新平臺(tái)，為政府、企事業(yè)單位提供決策咨詢服務(wù)。構(gòu)建6個(gè)人才培訓(xùn)平臺(tái)，為泉州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。與豐澤區(qū)、鯉城區(qū)、晉江市、臺(tái)商投資區(qū)等地方政府合作共建附小、附中，共同打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。拓展4個(gè)國(guó)際交流平臺(tái)，服務(wù)“海絲”先行區(qū)建設(shè)。建設(shè)10個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)接泉州市“六三五”產(chǎn)業(yè)體系，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供技術(shù)支撐。與北京大學(xué)、天津大學(xué)、東華大學(xué)等知名高校開展合作，共建高水平學(xué)科、平臺(tái)及人才團(tuán)隊(duì)。與中化集團(tuán)、中國(guó)石化、中國(guó)電信、中國(guó)郵政、綠地集團(tuán)、安踏集團(tuán)、百宏集團(tuán)、盼盼食品、高科環(huán)保等知名企業(yè)開展校企合作、深化產(chǎn)教融合，共育創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 學(xué)校植根泉州深厚的歷史文化，深入開展閩南文化、海絲文化等方面研究，服務(wù)泉州文化傳承創(chuàng)新，推動(dòng)泉州文化走向世界。深度參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承，在海內(nèi)外首創(chuàng)南音學(xué)科專業(yè)，開展南音發(fā)掘、保護(hù)和傳承工作。學(xué)校入選教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（福建省首個(gè)入選高校），獲批福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地。南音新作《鳳求凰》獲第六屆福建藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)（第一名），列入全國(guó)舞臺(tái)藝術(shù)重點(diǎn)創(chuàng)作劇名錄（全國(guó)高校首次進(jìn)入名錄）。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷提升國(guó)際交流與合作水平。深化校際交流合作，與70多所國(guó)（境）外高校締結(jié)姐妹學(xué)校關(guān)系，與美國(guó)密蘇里大學(xué)、英國(guó)林肯大學(xué)等近十所國(guó)外知名高校建立師生交流、本碩連讀等項(xiàng)目，與巴西沙灘足球協(xié)會(huì)、法國(guó)里昂商學(xué)院開展足球等體育交流合作，與波蘭克拉科夫音樂(lè)學(xué)院合作開展音樂(lè)交流合作；與元智大學(xué)、龍華科技大學(xué)、屏東大學(xué)等近十所臺(tái)灣知名高校合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才。服務(wù)“一帶一路”倡議，開展留學(xué)生教育，獲省政府留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金支持，招收來(lái)自俄羅斯、密克羅尼西亞、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等20多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生近200人;成立國(guó)際海員培訓(xùn)中心，培訓(xùn)孟加拉、尼泊爾等沿線國(guó)家的船員。致力漢語(yǔ)國(guó)際推廣，是福建省最早向菲律賓選派國(guó)際漢語(yǔ)教師中國(guó)志愿者的兩所高校之一；加入國(guó)僑辦外派教師項(xiàng)目，選派志愿者及外派教師赴菲律賓、印尼等近十個(gè)國(guó)家教授漢語(yǔ)和傳播中華文化。每年承辦華裔學(xué)生學(xué)中文夏令營(yíng)及各類型語(yǔ)言文化推廣活動(dòng)，共培訓(xùn)來(lái)自東南亞和歐洲國(guó)家華裔學(xué)生1000余人。是福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部遴選的第一所在疫情期間承擔(dān)海外華文師資線上培訓(xùn)的高校，面向菲律賓和馬來(lái)西亞160多所華校本土華文教師和管理者開展線上培訓(xùn)。 邁進(jìn)*，開啟新征程。近年來(lái)，特別是2017年以來(lái)，遵照**對(duì)學(xué)校建設(shè)作出的“建設(shè)多學(xué)科大學(xué)”重要指示精神，學(xué)校制定實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)“五個(gè)工程”建設(shè)，全面掀起“二次創(chuàng)業(yè)”新熱潮，堅(jiān)定不移地朝著建設(shè)特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)奮勇前行。 （截至2021年11月）
