小學(xué)生普及法律知識(shí)手抄報(bào)
為什么要普及法律知識(shí)手抄報(bào)資料：第一，學(xué)法才能知法、懂法、用法。
我國(guó)法雖然從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全體人民意志的體現(xiàn)，是人民自己手中的工具和武器，而且，在制定過(guò)程中，立法者也盡量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要真正能做到知法懂法，也還是要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí)。隨著我國(guó)法制建設(shè)工作的不斷深入，國(guó)家頒布的法律的數(shù)量越來(lái)越多，人們不是輕而易舉就能掌握的，而且法律條文里邊包含的自然科學(xué)等方面的知識(shí)也比較豐富，因此給學(xué)法者理解方面也帶來(lái)了一定困難。因此，人們要更好地做到知法、懂法，就非得盡可能地掌握法律里所包涵的豐富的科學(xué)知識(shí)，弄明白有關(guān)的術(shù)語(yǔ)、詞匯的基本意思不可，而要做到這一點(diǎn)，沒(méi)有別的途徑，只有花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
另外，隨著我國(guó)法制的不斷健全和完善，法律影響社會(huì)的廣度和深度都在發(fā)展，“用法”成了人們的迫切需要。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，許多人需要用法律來(lái)保護(hù)自己的時(shí)候，卻不知道用法，不會(huì)用法，法律意識(shí)相當(dāng)?shù)�。主要原因是他們還不知法、不懂法，或知法不多，懂法不深。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法只有一條，那就是積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律常識(shí)，逐步做到知法、懂法，并且學(xué)會(huì)用法。
第二，學(xué)法才能培養(yǎng)法律意識(shí)。
法律意識(shí)也稱法律觀，它是人們關(guān)于法律的情感、信念、觀點(diǎn)和思想等的總稱。法律意識(shí)，是一種嶄新的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的法律意識(shí)。作為的公民，除了應(yīng)該具有忠于祖國(guó)和人民，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，積極投身改革，努力為四化做貢獻(xiàn)的政治意識(shí)外，還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，這也是非常重要的。公民的法律意識(shí)提高了，他們熱愛(ài)和擁護(hù)我國(guó)現(xiàn)行法律的情感，信念才能加深，并且由自發(fā)上升到自覺(jué)。他們對(duì)我國(guó)現(xiàn)行法律的一些基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，也才能逐步科學(xué)化、系統(tǒng)化，同時(shí)，他們用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，規(guī)范自己在勞動(dòng)、工作、生活中的所作所為，同違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，以及遵守法律，保證法律實(shí)施等觀念，也才能不斷增強(qiáng)。這不僅對(duì)保護(hù)國(guó)家、集體和公民個(gè)人的合法利益，鞏固安定的社會(huì)秩序，而且對(duì)維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，都具有巨大意義。
第三，學(xué)法是做到守法的必要前提。
大家知道，社會(huì)上經(jīng)常發(fā)生一般違法行為和犯罪行為。出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的，其中很重要的一條，就是許多人從來(lái)不學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)法律，因而也就根本不知法、不懂法，違了法甚至犯了罪，自己還不知道究竟。例如，殺害自己的孩子，砍伐國(guó)家森林，濫捕亂殺飛禽走獸，私拆別人信件，偷聽(tīng)別人電話，虐待迫害部屬等等類似的違法犯罪現(xiàn)象，卻不認(rèn)為是違法犯罪的人不在少數(shù)。
可見(jiàn)，不學(xué)習(xí)國(guó)家法律，沒(méi)有法律常識(shí)的人，就不會(huì)有自覺(jué)守法的觀念，就難免做出違法以至犯罪的事情來(lái)。所以我們要想做一個(gè)知法、懂法、自覺(jué)守法的好公民，必須要學(xué)習(xí)法律常識(shí)，把學(xué)法、增強(qiáng)守法觀念列入自己的議事日程，作為自己生活中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。
