學生陳述申請認定理由（一）：
貧困資格認定申請理由
1、單親;2、家庭收入以種植業(yè)為主?收入低;3、母親長期患慢性病?需長期支付醫(yī)療費用且不能從事繁重勞動;4、父親長期患慢性病?需長期支付醫(yī)療費用且不能從事繁重勞動;5、家有重病人?父母除外??且無購買商業(yè)保險?需支付巨額醫(yī)療費用;6、母重病?且無購買商業(yè)保險?需支付巨額醫(yī)療費用;7、父重病?且無購買商業(yè)保險?需支付巨額醫(yī)療費用;8、母殘疾?且無固定工作;9、父殘疾?且無固定工作;10、殘疾學生;11、因上學、治病、突發(fā)事件致使家庭債務(wù)多;12、農(nóng)村家庭中無18?55歲青壯年勞動力;13、兩個以上?含兩個?子女理解非義務(wù)教育;14、邊遠地區(qū);15、少數(shù)民族居住地;16、國家級貧困縣;17、革命老區(qū);18、農(nóng)村最低生活保障家庭;19、城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭;20、五保戶;21、父母雙下崗失業(yè)?;22、父親或母親一方下崗失業(yè)?;23、家庭突發(fā)性變故;24、重大自然災害;25、有必須經(jīng)濟來源的孤兒;26、優(yōu)撫對象;27、烈士子女;28、無任何經(jīng)濟來源的孤兒;
學生陳述申請認定理由（二）：
貧困助學金申請理由
申請人：XXX
我所在的城市屬于經(jīng)濟欠發(fā)達區(qū)域，家鄉(xiāng)處在城鎮(zhèn)的最邊緣，地理位置偏僻，交通閉塞，出入不方便。因此村中居民普遍都很貧困。我家中現(xiàn)有五口人，父母，兩個姐姐和我。父母在家務(wù)農(nóng)，家庭收入也主要靠農(nóng)作物。大姐現(xiàn)已成家，家中的收入除了要支付我的學費，還要供養(yǎng)姐姐和日常的開支。父母年紀偏高，勞累了大半輩子，身上落下了不少疾病，但是因為貧困無錢醫(yī)治而每一天飽受病痛的折磨。今年家里的兩畝田地又被收公上交，家庭收入更無來源，無奈年邁的父母只好外出打工以補貼家用。我本人遵紀守法，品行良好，生活簡樸，無不良生活習慣和奢侈消費行為。
期望老師能夠思考我的狀況，批準我的貧困助學金的申請。
學生陳述申請認定理由（三）：
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫xx，來自經(jīng)濟與管理學院人力資源專業(yè)xx班，2010年我有幸考入xx大學，成為其中的一員，如今自己已是一名大二的學生。在過去的一年中，家庭經(jīng)濟條件的限制培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約，自強不息的精神。在學校和社會的幫忙下，自己像一顆樹苗般茁壯成長著。在自己尚未具備經(jīng)濟潛力前，期望學校和社會能再次對我伸出援助之手，幫我和我的家庭共度難關(guān)。
我來自安徽一個普通的家庭，文化程度都不高的父母為了養(yǎng)家糊口夜以繼日地工作著。我依稀記得在我很小的時候，爸媽就早出晚歸，有時甚至徹夜不歸，這在我的心中留下了深刻的印象。多年的打拼讓父母飽受了沒有文化而帶來的苦惱和痛楚，這也讓他們更加堅信了“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”這句話。所以，父母把我送進最好的學校，為我備好齊全的學習用品，即使這會讓他們肩負重擔的身體雪上加霜。之后由于經(jīng)濟效益不好，媽媽被迫下崗，家庭的重擔一下落到爸爸的身上。和爸爸相聚的次數(shù)由原本的一天一次變成兩天一次，甚至三天一次。繁重的工作和巨大的壓力使爸爸一下子老了許多，而未曾改變的是爸爸任勞任怨，來回奔波的身影。天天如此，年年如此，由于積勞成疾，爸爸不幸得了淋巴惡性腫瘤，如晴天霹靂一般，家里的唯一支柱瞬間倒塌。媽媽整天以淚洗面，家里狀況一度陷入低谷。經(jīng)過長久的治療，爸爸的狀況有所好轉(zhuǎn)，但爸爸那慈祥的面龐卻蒼老了許多。昂貴的醫(yī)療費用讓經(jīng)濟潛力較差的家庭不堪重負，甚至負債累累。作為家里未來的頂梁柱，我深知自己背負的使命。我
不要讓自己的學費問題再成為父母的困擾，我要扛起爸爸肩上的重擔，透過自己的努力再次支撐起整個家庭。父母期望我能透過學習在以后有所成就，而我也要用優(yōu)異的成績回報父母，為了他們，也為了自己。在進入大學的這一段時間里，我取得了比較不錯的成績。思想上用心進取。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，證明了入黨的決心。在日常學習生活中，我用心履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務(wù)作好準備。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)已順利從院黨校和校黨校畢業(yè)并成為了一名預備黨員。
學習上努力拼搏。在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身潛力放在第一位。在過去的一年里中，我勤學苦練，努力進取，在學好各門必修課的同時用心參加各類學科競賽，并在課余時間閱讀有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍，為自己的未來及早定位。大一學年在班級和專業(yè)排行中都比較靠前，并在部分學科中成績都在班級名列前茅。現(xiàn)已順利透過英語四六級，并在2011-2012學年獲得“國家勵志獎學金”。
工作上勤勞踏實。作為班長，在班級的工作中以“無愧于同學，無愧于自己”為原則，嚴格要求自己，和其他班委一齊致力于班級建設(shè)和工作開展，熱心為同學們服務(wù)。在匆匆而逝的一年里，我和其他班委帶領(lǐng)大家開展了多項活動：組織出游，義務(wù)打掃學校衛(wèi)生，宣傳法制教育，舉辦生日會等。一年的學習和工作使我的組織潛力、與人交際潛力均有所提高，工作也得到了老師和同學們的一致認可，并獲得天津科技大學“優(yōu)秀學生干部”稱號。一年多的鍛煉讓我成長了很多，我明白自己此刻這一切都是學校
和社會的幫忙給予的，在此我真誠地感謝黨和國家對貧困大學生的關(guān)心愛護，感謝學校和學院領(lǐng)導對我們的幫忙和照顧。也再次懇請學校繼續(xù)予以幫忙，讓我能繼續(xù)在這求學之路上奮斗下去，他日有成必將回報學校和社會。
最后感謝學校領(lǐng)導審批我的材料。
此致
敬禮！
學生陳述申請認定理由（四）：
可能是上天的安排，也可能是運氣的不太好，家庭的不幸不明白是不是事先安排好的，但我不能怨天尤人，我能做到的只有幫著父親為家庭減輕負擔，讓這個家庭的支柱換我來支持，因為父親他太累了，太累了，甚至都不敢想他這么多年把我拉扯這么大而且還得照顧，精神上的問題的母親，他為這個家庭付出了很多很多，付出了心血和汗水付出了，很多人都做不到的，他給了我一種最珍貴的父愛和母愛。母親他給了我在這個世界上的機會，她雖然精神上不正常，也沒有勞動力，但我能感受到母親她的母愛是完整的，她沒有說，但是從她的眼神中我看到了，她的動作中，我感受到了。因為上了大學，離家里遠了，所以回家的時候也少了，她看到我回家，表情真的很開心，父親說；你不經(jīng)常回家，你母親經(jīng)常嘴里念叨你呢！而且上次回家天冷，竟然遞給我衣服，讓我多穿一點。母親她的愛，每當我看到這樣的時候我想我要把母親的病看好，讓母親像一個正常的人一樣，大學之后找到一份工作，努力工作，掙錢給母親看病，再者給年過六旬半的父親減輕負擔，讓我承擔這個家庭的支柱！
假如老師對我的申請理由能夠持著有懷疑的話，也能夠去我家（山東聊城莘縣張寨沙窩村）去調(diào)查也能夠的，隨時能夠去調(diào)查，也借此期望老師和同學能信任我，謝謝！
因為母親精神上有問題，父親年邁且有輕微殘疾，所以才想申請國家的幫忙，更需要老師的關(guān)心和同學的幫忙，期望老師和同學們再
一次能給我這次機會，減輕父親的負擔，也更不會忘了老師和同學能給我的機會，不會讓家人、老師、同學失望，謝謝你們能再次給我這次機會讓我申請，真誠感謝！
學生陳述申請認定理由（五）：
困難補助申請
研究生處:
我叫余××系法學院九七級刑法學研究生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū)一家七口人。上有爺爺奶奶下有一個弟弟一個妹妹正在上學而我又在讀研究生一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生家里已為我欠下了近萬元的債務(wù)每每念及這些我總是心存深深的愧疚惟有以加倍的努力學習來報答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金我本不愿給學校添麻煩但覺得若能拿到困難補助也能夠減輕些家里的負擔所以特此提出申請望能批準。
此致
敬禮
學生余××
×年×月×日
學生陳述申請認定理由（六）：
學生陳述申請認定理由
坦白地說，已經(jīng)20多歲了還要透過助學金來補助學費和生活開支，我挺慚愧的！在這個競爭激烈的社會我想透過自己的打拼謀得生存，大一一年在堅持學習和認真處理好學生會和班級工作的同時，我嘗試了很多兼職，也賺了一點小錢，也算是彌補了一部分生活開支吧！轉(zhuǎn)眼間大二了，學習更緊了，學生會的工作也更上了一個臺階，我不可能再像以前那樣從事一些兼職，此次申請，期望校方能夠結(jié)合我的家庭狀況給予必須的生活補助！說到我的家人，最讓我痛心的是我的母親，頸椎病和腰間盤突出嚴重影響了她的身體健康，此刻除了正常的農(nóng)忙外，還得在外打臨時工，隨著年齡的增長，視力也開始明顯下降；父親身患高血壓，目前在小區(qū)從事清潔工作，農(nóng)忙時還得奔波于外地和老家之間；哥哥目前在上海打工，生代近視，不僅僅要忍受著右眼病變的痛苦，還要花費巨大的精力和費用理解治療，加之處于談婚論嫁之際，經(jīng)濟艱難；姐姐已出嫁。此外，每年的莊稼易受夏澇、春旱和干熱風等自然災害影響，收成不足，致使整體家庭經(jīng)濟狀況較為艱難。今年暑假出外打工積累了一部分學費，也算是節(jié)省了家里的一點負擔，但仍不能接濟在校學費和生活開支！特此申請，期望校方透過國家助學經(jīng)給予必須的補助，謝謝！
學生陳述申請認定理由（七）：
勵志申請理由：
1、我來自河北省的偏遠農(nóng)村，祖父母患有心臟病，為治療他們的病，花去家里不少積蓄。大哥生活不能自理。此刻還有幾萬元的外債未還，入學時的學費都是借來的，家庭經(jīng)濟狀況較差。
思想上，我思想端正，主動參加初級黨校學習，時刻加強對黨的學習和認識，爭取盡早成為一名預備黨員。
學習上，我勤奮刻苦，態(tài)度端正，上課認真聽講，能夠做好課前預習工作，認真完成各門學科的作業(yè)和老師分配的任務(wù)。我在學習上有進取心且成績優(yōu)異，去年學年平均成績?yōu)?729分，綜合測評在班級排行第二，受到老師和同學的一致認同，獲得了學院的二等獎學金和優(yōu)秀學生，大一的第二學期考出了浙江省計算機二級證書。
生活上，我樸素節(jié)儉，善于和同學溝通，助人為樂，舉止禮貌得體，與師生相處十分融洽。
工作上，我服從學校安排，在暑假期間進行了將近一個月的實習，從中學到了很多知識。鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，望相關(guān)領(lǐng)導能夠批準。我在大一學年，學習方面取得了良好的成績。在大二這一年中，我要認真學好自己的專業(yè)知識，順利完成自己的學業(yè)，在以后的生活中盡自己最大的努力來幫忙他人，為祖國和社會做出應(yīng)有的貢獻，不辜負社會的期望！
2、我母親患有由嚴重風濕性關(guān)節(jié)炎引起的心臟病，擔不起重活，家庭唯一的經(jīng)濟來源是幾畝農(nóng)田的莊稼收成。大學期間的高額學費和生活費，使得原本就經(jīng)濟困難的家庭更加困難。
思想上，我用心進取，持續(xù)與時俱進的作風，并樹立了良好的人生觀與道德觀。
學習上，我始終持續(xù)用心的心態(tài)，時刻以高標準要求自己，同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。平時，我認真完成老師布置的作業(yè)和分配的任務(wù)，對各門學科進行深入探討，并閱讀超多的課外讀書來提高自己的內(nèi)涵。我用心參加學校組織的各項與學科相關(guān)的競賽，并在首屆高等數(shù)學競賽中獲得三等獎。
工作中，我用心配合組織的一切有益活動，表現(xiàn)突出。我主動參加學校組織的各類活動，并在學期末被憑為“單向用心分子”。我曾利用假期，多次參加社會實踐，有了必須的社會經(jīng)驗。
生活中，我生活簡樸，品質(zhì)優(yōu)良，與同學相處十分融洽，并在力所能及的狀況下幫忙有需要的同學。
鑒于以上原因，特提出申請國家勵志獎學金，期望相關(guān)領(lǐng)導能夠批準。生活的困難并不會使我意志消磨，反而使我更加努力學習，以此來報答社會，報答所有關(guān)心我和給我期望的人。
學生陳述申請認定理由（八）：
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
我叫XXX，是本校XXX屆XXX班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動潛力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境。此刻奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我此刻上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了�？粗@個家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放下求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸明白后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有理解教育才能從根本上解決生活困境問題。
之后得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了期望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領(lǐng)導批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會十分感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！
此致
敬禮
XXX班：XXX
XXX年XXX月XXX日
學生陳述申請認定理由（九）：
家庭困難補助申請書范文
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
我是市街社區(qū)居民，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。
此刻生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟來源。一向靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨，船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的狀況下，期望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话眩貞┱埨щy補助以度過目前的艱難時日。我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移谂沃募岩?/p>
此致
敬禮
申請人：
200年月日
學生陳述申請認定理由（十）：
貧困補助申請書格式
注意事項：
（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導的批準。
（3）語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
（1）標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上資料，如“困難補助工作申請書”，一般采用第二種。
申請書
（2）稱謂
頂格寫明理解申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導。如：
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
（3）正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我叫，系法學院九七級刑法學研究生。我來自省市一個貧窮落后的山區(qū)，一家七口人。上有爺爺奶奶，下有一個弟弟，一個妹妹，正在上學，而我又在讀研究生，一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生，家里已為我欠下了近萬元的債務(wù)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學習來報答他們。
最近聽說研究生處要發(fā)放一筆困難補助金，我本不愿給學校添麻煩，但覺得若能拿到困難補助，也能夠減輕些家里的負擔，所以特此提出申請，望能批準。
（4）結(jié)尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導幫忙解決”、“期望領(lǐng)導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮！
（5）署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學生：
年月日
學生陳述申請認定理由（十一）：
優(yōu)秀學生申請陳述
申請陳述
申請人：
申請類型：優(yōu)秀學生
尊敬的領(lǐng)導、老師，你們好!我是2011級xx工程學院的xxx。很榮幸我獲得了評選“優(yōu)秀學生”的資格。今年已經(jīng)是我進入xx大學學習的第三年，在過去的兩年中，我一向嚴格要求自己，將成為一名優(yōu)秀的xx工程師作為自己的目標。
思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，并用心向黨組織靠攏。我是本屆xx工程學院，第一批被發(fā)展的入黨用心分子。在經(jīng)過了兩年的學習和考察后，于今年六月，成功轉(zhuǎn)正，成為了一名中共黨員。此次入黨的過程，是對我政治覺悟和思想品性的一次極大的考驗，我不僅僅努力學習黨的指導思想，同時還帶動身邊的同學向黨組織靠攏，向他們傳播我黨的先進思想。在成為一名黨員之后，我更加嚴格要求自己，時刻提醒自己，作為一名黨員，我要發(fā)揮自己的模范帶頭作用。我關(guān)心時事政治，用心掌握國內(nèi)外的全新動向。真正地做到了一名合格的黨員就應(yīng)做的。
學習上，我一向刻苦努力，不懈鉆研。大學是個傳授知識的地方，我也始終將學習先進的文化知識作為自己的首要任務(wù)，經(jīng)過兩年的刻苦學習，我取得了優(yōu)秀的成績，每一學年都能拿到學習獎學金和社會獎學金。平時我還熱心幫忙解答同學們在學習上遇到的各種問題，喜歡和同學們一齊探討各種學術(shù)話題。同時我還用心參加了各種科技創(chuàng)新活動，并取得了不錯的成績，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新潛力。作為一名xx工程系的學生，我致力于將自己鍛煉成為一名出色的xx工程師，而扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識是實現(xiàn)這一目標的必要條件，因此我將自己最多的精力放在了學業(yè)上。
生活上，我獨立自主，勤儉節(jié)約。在大學里的生活，是我第一次離開父母獨自一人在外，但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財，從不鋪張浪費，珍惜父母的血汗錢。我還能很好的將各種生活學習任務(wù)安排妥當，充分利用每一分每一秒，使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的問題，我會虛心尋求老師朋友的幫忙，并在別人需要幫忙的時候毫不猶豫地伸出援手。
兩年的大學生活，我不僅僅鍛煉了獨立自主的潛力，還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。
社會工作上，我參加了xx大學紅十字會，用心參加了各種志愿活動。為了能盡自己所能回報社會，幫忙他人，我加入了xx大學紅十字會志愿者服務(wù)部，認認真真地做好了自己的志愿者工作。我參加過校內(nèi)組織的獻血活動，還每月定期到五角場做無償獻血義務(wù)宣傳者。我不僅僅作為一名志愿者，宣傳鼓動他人參加獻血，自己還多次參加獻血活動。作為紅十字會志愿者的工作經(jīng)驗極大地鍛煉了我的社會實踐和工作潛力。盡管我并未擔任班級或者社團里面的職務(wù)，但是當群眾里有事情需要大家?guī)兔Γ铱倳谝粋�貢獻自己的力量。
總之，在過去幾年的學習生活中，我努力勤奮，團結(jié)同學，不僅僅取得了優(yōu)異的學習成績，還積累了良好的口碑和豐富的工作經(jīng)驗。不僅僅在知識上充實了自我，而且在思想上更為成熟。我為自己已經(jīng)取得成績感到自豪，但并未驕傲自滿，相反，我對未來仍充滿了期盼和信心。
本科生涯已經(jīng)度過一半多，如今我已是三年級的“學長”，已經(jīng)完全融入了xx這個大家庭里。我已經(jīng)做好準備繼續(xù)努力奮斗，我相信成為一名優(yōu)秀工程師的夢想終有一天會實現(xiàn)。
期望各位領(lǐng)導和老師認可我付出的努力和取得的成績，能成為xx大學的“優(yōu)秀學生”將是對我莫大的肯定。我必須會加倍努力，不辜負學校對我的期望，用自己的所作所為證明給大家看，“優(yōu)秀”二字我當之無愧。
以上是我的自我狀況介紹，期望學校能同意我獲得“優(yōu)秀學生”的榮譽。
申請人簽名：
2012年12月7日
學生陳述申請認定理由（十二）：
優(yōu)秀學生申請陳述
申請陳述
我申請評選2014-2015學年優(yōu)秀學生，根據(jù)個人的具體表現(xiàn)，特作一下陳述：在過去的一年里，無論是從政治修養(yǎng)、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。
一、政治修養(yǎng)
本人熱愛祖國，遵紀守法，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。有良好的道德品質(zhì)和禮貌行為，能用心參加學校組織的活動，關(guān)心群眾并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的潛力，課程考試成績優(yōu)良。
本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，擁護黨的基本路線，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
二、理論學習
我深知，在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎(chǔ)，為此我在研究生第一年中，認真學習所選課程，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術(shù)基礎(chǔ)，我都能耐得住性子，課前認真預習，課間認真聽講，做好筆記，課后注意加強練習，期末考試取得了優(yōu)良的成績，平均成績到達了良以上。
除了所學課程的學習，本人還結(jié)合本研究方向，借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍，仔細閱讀，對感興趣的點注意記錄。同時，本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
三、科學研究
在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應(yīng)有的貢獻。為了到達我的預期目標，我制定了詳細的科研計劃，皆到達了很好的效果。
首先，上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業(yè)領(lǐng)域認識的階段，因此對整個研究生的研究學習至關(guān)重要，不能有半點松懈，學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務(wù)。
其次，一年級的時候還務(wù)必接觸到更多的前沿知識，這對接下來一年半的研究也是至關(guān)重要，所以，第一年在學好課程的同時務(wù)必盡快進入到導師的研究組，
接觸導師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域，盡量做到對導師的研究理論有所了解，同時也要進行實踐，參與到導師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣能夠大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
這樣就在導師的指點下，開始接觸鋰離子電池熱力研究，由于該研究剛剛起步，國內(nèi)外研究相對較少，論文但是百篇，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先，勇于探索。在導師的幫忙下，我打起了自己的試驗臺架，并進行了初步測試，由于經(jīng)驗不足以前遇到過不少棘手的問題，但是經(jīng)過不懈的改善，還是取得了很好的成績。在過去的一年里，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
四、文體活動
本人注意加強體育鍛煉，根據(jù)本人身體需要進行自我選取，進行有規(guī)律的體育鍛煉，以發(fā)展身體，增進健康，增強體質(zhì)，調(diào)節(jié)精神，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話，每一天繞同濟大學慢跑一圈，平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動，具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶、葫蘆絲等，參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社，經(jīng)常為樂器初學者做技術(shù)指導。同時，經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升，在演出的過程中，即為同學帶給了很好的節(jié)目，服務(wù)同學，又能提升個人的價值。
除此之外，在過去的一年里，本人用心參加社會志愿活動，做服務(wù)群眾的志愿者，在志愿活動過程中，不僅僅認識到很多志同道合的朋友，還增強了個人的交際潛力，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
本人獲得2014-2015學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金，學習成績優(yōu)良，滿足優(yōu)秀學生的申請要求，特此陳述！
