社會實踐的作用在于增強社會責(zé)任感,積極參加社會各種活動,增加大學(xué)生社會閱歷、職業(yè)閱歷,并提高大學(xué)生就業(yè)競爭能力,接觸社會,了解實際職業(yè)需求。下面來跟大家分享2篇關(guān)于社區(qū)服務(wù)的實踐報告!
社區(qū)服務(wù)實踐報告范文一一、活動目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,盡情展示“遼油一高”的風(fēng)采。
走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
三、活動時間:
寒假。
四、活動內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).,為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán);顒。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
五、活動心得:
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。
社區(qū)服務(wù)實踐報告范文二
為了深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽光萬里行”青年志愿者服務(wù)隊,圍繞“青春奉獻(xiàn)迎華誕、實踐觀察促和諧”為主題,秉承服務(wù)社會、成長成才的宗旨,深人社區(qū),開展了一系列大學(xué)生志愿者社區(qū)服務(wù)活動,這項活動受到了學(xué)校、社區(qū)等各方面的支持,同時也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過親身實踐,更加深刻地體會到了城市居民對物質(zhì)文化需求的大幅增長,以及由此對生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標(biāo)與思路
隨著經(jīng)濟的全球化,社會對人才的要求越來越嚴(yán)格。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 90%的同學(xué)都未進(jìn)行過有針對性的社會實踐。大家對社會的了解少之又少。針對這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)對社會工作的理解,增長才干,鍛煉能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區(qū)實踐行”活動。