方案1:
為深入貫徹落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》文件精神,積極學(xué)習(xí)全國第十七次團(tuán)代會(huì)與中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)投身到實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,在實(shí)踐中求真知,在服務(wù)基層的過程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長才干,不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,共青團(tuán)玉林師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院將繼續(xù)組織開展大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、總體思路
以學(xué)習(xí)宣傳全國第十七次團(tuán)代會(huì)與中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為契機(jī),充分領(lǐng)會(huì)和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)的精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)踐中去,體驗(yàn)基層社會(huì)生活,關(guān)注社會(huì)民生,關(guān)注生態(tài)文明建設(shè),關(guān)注文化事業(yè)發(fā)展,開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,在實(shí)踐中長才干。同時(shí)對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育,堅(jiān)定大學(xué)生理想信念,提高大學(xué)生責(zé)任感與服務(wù)意識(shí),努力為事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中奉獻(xiàn)青春,譜寫盛世動(dòng)人華章。
二、活動(dòng)主題
共話盛世夢 攜手青春行
三、參加對象
文學(xué)與傳媒學(xué)院全日制本?迫w在校生
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“交流對話明變化”十八屆三中全會(huì)精神主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
組織黨的十八屆三中全會(huì)精神宣講團(tuán)、調(diào)研團(tuán)、實(shí)踐服務(wù)團(tuán),在農(nóng)村、學(xué)校、街道社區(qū)等開展實(shí)踐活動(dòng),不斷深入貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,以實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,宣傳改革開放35年黨和國家事業(yè)取得新的歷史性成就,要深入基層,通過精神宣講、社區(qū)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研等活動(dòng),認(rèn)真觀察社會(huì)變化,深刻感受政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)“五位一體”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐體現(xiàn)。通過這次主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)基層廣大群眾把思想行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會(huì)上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。
(二)“關(guān)注社會(huì)民生,聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)研活動(dòng)
利用大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)之際,積極開展“關(guān)注社會(huì)民生,聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展”調(diào)研活動(dòng),以就近便利原則,開展實(shí)地調(diào)研。可回到當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)企業(yè)去考察,了解當(dāng)?shù)卣拿裆吆彤?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變方式,加深對我國現(xiàn)階段民生建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變等方面的認(rèn)識(shí),近距離感受國家的發(fā)展政策?山M建實(shí)踐團(tuán)隊(duì),選題可自擬,寫一篇關(guān)于社會(huì)民生或經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展增添活力。
(三)“弘揚(yáng)雷鋒精神”志愿服務(wù)活動(dòng)
2014寒假,我院將繼續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”、義務(wù)服務(wù)等形式的志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞愛心和溫暖,讓社會(huì)多一些關(guān)愛,大學(xué)生增強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感,共建和諧社會(huì)。
(四)“我愛我的家鄉(xiāng)”返鄉(xiāng)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孝悌傳承是中華民族的傳統(tǒng)美德,身為二十一世紀(jì)的接班人,應(yīng)該傳承并不斷發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)之際,走訪當(dāng)?shù)毓鹿牙先,及時(shí)了解他們的情況,并根據(jù)實(shí)際,開展愛心活動(dòng),關(guān)愛老人,給老人送溫暖。二是回到家鄉(xiāng)后,比較家鄉(xiāng)近年間精神物質(zhì)文化生活等方面的變化,感受時(shí)代發(fā)展脈搏。同時(shí)借此機(jī)會(huì)探尋家鄉(xiāng)難忘的風(fēng)土人情或古風(fēng)古跡等方面的發(fā)展。
(五)“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”主題實(shí)踐活動(dòng)
開展“美麗廣西 清潔鄉(xiāng)村”主題實(shí)踐活動(dòng),組織多支隊(duì)伍對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行義務(wù)清掃,清潔街道、清潔水源、清潔家園。同時(shí)以群眾喜聞樂見的形式,開展環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生文明的宣講教育活動(dòng),帶動(dòng)群眾愛護(hù)環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),并以實(shí)際行動(dòng)將綠色環(huán)保理念傳遞給身邊的每一個(gè)人,大家共同行動(dòng),創(chuàng)造美麗家園。
(六)校外媒體實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)生可以用寒假期間到各大媒體實(shí)習(xí)、見習(xí),如玉林電視臺(tái)、玉林日報(bào)社、玉林晚報(bào)社等單位。通過到媒體的實(shí)習(xí),可以拓寬學(xué)生的知識(shí)渠道,增長見識(shí),培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),提高專業(yè)技能。
五、實(shí)踐形式
可自主進(jìn)行實(shí)踐;鼓勵(lì)組建實(shí)踐小分隊(duì),充分發(fā)揮團(tuán)體的力量,在實(shí)踐中求真知。
六、活動(dòng)要求
1、結(jié)合專業(yè),注重學(xué)術(shù)。在開展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)精神,提交的調(diào)查報(bào)告要內(nèi)容翔實(shí)、分析深刻、結(jié)論準(zhǔn)確。
2、注意安全,講究實(shí)效。在組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要始終把安全工作置于首位。引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,確保各項(xiàng)安全措施到位,工作萬無一失。
方案2:
為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂、輕松的氛圍中踐行,過一個(gè)安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生?過大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
有品位的學(xué)生過大年??踐行活動(dòng)
二、活動(dòng)要求:
1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊(duì),在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行。具體要求:自選開展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~ 3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說明。
2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動(dòng)。(對象: 三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3. “有品位的學(xué)生過文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項(xiàng):
1.請各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評比結(jié)果計(jì)入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過2分鐘。