2019年最新上海理工大學(xué)分?jǐn)?shù)線是多少分
2019年最新上海理工大學(xué)分?jǐn)?shù)線暫未公布,以下是小編整理的往年上海理工大學(xué)分?jǐn)?shù)線,供大家參考!
2017年上海理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
省市 | 科類(lèi) | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
廣西 | 理科 | 572 |
廣西 | 文科 | 575 |
江蘇 | 理科 | 365 |
江蘇 | 文科 | 358 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 566 |
北京 | 理科 | 575 |
北京(中外合作) | 理科 | 571 |
廣東 | 理科 | 566 |
浙江 | 理科 | 請(qǐng)點(diǎn)擊 |
福建 | 理科 | 555 |
福建 | 文科 | 592 |
重慶 | 理科 | 592 |
重慶(中外合作) | 理科 | 563 |
天津 | 理科 | 588 |
天津(中外合作) | 理科 | 560 |
河北 | 理科 | 617 |
黑龍江 | 理科 | 575 |
江西 | 理科 | 596 |
江西 | 文科 | 607 |
河南 | 理科 | 584 |
河南 | 文科 | 600 |
河南(中外合作) | 理科 | 573 |
河南(中外合作) | 文科 | 591 |
海南 | 理科 | 660 |
四川 | 理科 | 609 |
云南 | 理科 | 588 |
陜西 | 理科 | 567 |
甘肅 | 理科 | 548 |
甘肅 | 文科 | 530 |
寧夏 | 理科 | 525 |
新疆 | 理科 | 565 |
上海 | 物化生 | 512 |
上海 | 不限 | 507 |
山西 | 理科 | 553 |
山西 | 文科 | 561 |
遼寧 | 理科 | 605 |
遼寧(中外合作) | 理科 | 593 |
遼寧 | 文科 | 586 |
吉林 | 理科 | 562 |
安徽 | 理科 | 596 |
安徽 | 文科 | 603 |
安徽(中外合作) | 理科 | 573 |
安徽(中外合作) | 文科 | 588 |
貴州 | 理科 | 559 |
貴州 | 文科 | 609 |
湖南 | 理科 | 597 |
山東 | 理科 | 603 |
山東 | 文科 | 601 |
山東(中外合作) | 理科 | 586 |
山東(中外合作) | 文科 | 589 |
湖北 | 理科 | 589 |
西藏(漢族) | 理科 | 520 |
西藏(少數(shù)民族) | 理科 | 372 |
2017年上海理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
省市 | 科類(lèi) | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
天津 | 理科 | 561 |
天津(中外合作) | 理科 | 547 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 519 |
江蘇 | 理科 | 359 |
江蘇 | 文科 | 351 |
廣東 | 理科 | 541 |
廣西 | 理科 | 521 |
廣西 | 文科 | 564 |
北京 | 理科 | 571 |
北京(中外合作) | 理科 | 562 |
河北 | 理科 | 584 |
浙江 | 理科 | 589 |
福建 | 理科 | 501 |
福建 | 文科 | 532 |
黑龍江 | 理科 | 556 |
安徽 | 理科 | 566 |
安徽 | 文科 | 571 |
安徽(中外合作) | 理科 | 544 |
安徽(中外合作) | 文科 | 555 |
江西 | 理科 | 565 |
江西 | 文科 | 573 |
山東 | 理科 | 596 |
山東 | 文科 | 577 |
山東(中外合作) | 理科 | 580 |
山東(中外合作) | 文科 | 569 |
河南 | 理科 | 561 |
河南 | 文科 | 565 |
河南(中外合作) | 理科 | 549 |
河南(中外合作) | 文科 | 554 |
湖南 | 理科 | 568 |
海南 | 理科 | 662 |
重慶 | 理科 | 564 |
重慶(中外合作) | 理科 | 526 |
四川 | 理科 | 575 |
云南 | 理科 | 548 |
云南(中外合作) | 理科 | 503 |
陜西 | 理科 | 541 |
寧夏 | 理科 | 497 |
新疆 | 理科 | 523 |
湖北 | 理科 | 562 |
貴州 | 理科 | 519 |
貴州 | 文科 | 574 |
甘肅 | 理科 | 515 |
甘肅 | 文科 | 513 |
遼寧 | 理科 | 570 |
遼寧(中外合作) | 理科 | 557 |
遼寧 | 文科 | 566 |
吉林 | 理科 | 539 |
上海 | 物化生 | 512 |
上海 | 不限 | 509 |
山西 | 理科 | 516 |
山西 | 文科 | 531 |
西藏(漢族) | 理科 | 465 |
西藏(少數(shù)民族) | 理科 | 330 |
省市 | 科類(lèi) | 生源性質(zhì) | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
四川 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 568 |
甘肅 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 511 |
廣西 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 488 |
河北 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 570 |
山西 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 513 |
江西 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 563 |
河南 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 536 |
湖南 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 561 |
云南 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 556 |
寧夏 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 495 |
新疆 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 459 |
上海 | 理科 | 農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng) | 493 |
安徽 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 566 |
貴州 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 527 |
陜西 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 528 |
湖北 | 理科 | 貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng) | 552 |
學(xué)校簡(jiǎn)介
上海理工大學(xué)(University of Shanghai for Science and Technology),簡(jiǎn)稱(chēng)“上理工”,是一所以工學(xué)為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用研究型大學(xué),國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建高校,上海市屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校;入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地和上海高水平地方高校建設(shè)計(jì)劃。
學(xué)校辦學(xué)文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學(xué)和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學(xué)堂。20世紀(jì)50年代初,原滬江大學(xué)和原國(guó)立上海高級(jí)機(jī)械職業(yè)學(xué)校(在原德文醫(yī)工學(xué)堂校址)分別改建為上海機(jī)械學(xué)院(1994年更名為華東工業(yè)大學(xué))和上海機(jī)械高等專(zhuān)科學(xué)校,1996年兩校合并組建上海理工大學(xué)。1998年,學(xué)校由原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部轉(zhuǎn)入上海市管理。
截至2017年9月,學(xué)校下設(shè)17個(gè)學(xué)院,2個(gè)教學(xué)部(系);有全日制本科生17000余人,研究生7200余人;專(zhuān)任教師1670余人,兩院院士8人(含雙聘);有1個(gè)國(guó)家工程研究中心,1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心,1個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園,1個(gè)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu),1個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,51個(gè)省部級(jí)平臺(tái);有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,22個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中,系統(tǒng)科學(xué)、光學(xué)工程兩個(gè)學(xué)科分別排名全國(guó)第三、第九位;工程學(xué)躋身ESI全球前1%。