上海高考綜合改革試點新方案的四大亮點(一)

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 上海高考綜合改革試點方案9月19日公布,改革旨在進一步敞開科學(xué)評價和選拔的大門,為學(xué)生成長成才提供更多的機會和渠道,改變用一個分?jǐn)?shù)來評價、錄取學(xué)生,讓多種因素在招生中發(fā)揮作用。上海的這套高考改革新方案新在何處?具體怎么操作?記者請上海市教委兩位副主任解讀了新方案的四個亮點。

亮點1

考試科目:從“3+1”變?yōu)椤?+3”

原方案:2012年以來,上海高考科目為“3+1”共4門。其中“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”為政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)中的任一門。每門科目成績150分,高考成績總分為600分。

新方案:從2017年開始,上海高考科目將變?yōu)椤?+3”共6門。其中前一個“3”為統(tǒng)考的3門,分別為語文、數(shù)學(xué)、外語,每門成績滿分150分;后一個“3”為選考的3門,學(xué)生可以從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)中任意選擇3門,每門成績經(jīng)折算后為滿分70分。高考總成績?yōu)?60分。

  解讀:上海市教委副主任賈煒表示,考試科目的變化著眼于大學(xué)乃至未來的人才培養(yǎng),為學(xué)生打下更加扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在“3+1”方案中,學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試之后,高三基本只是在圍著4門考試科目轉(zhuǎn),成為應(yīng)試教育。比如對于選了化學(xué)的學(xué)生,物理只要應(yīng)付高中學(xué)業(yè)水平考試就可以,學(xué)得相對較淺。進入大學(xué)之后,很可能因為知識面太窄而學(xué)得吃力,并缺乏后勁。新方案要求學(xué)生在語、數(shù)、外之外再選考3門,將有利于引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識面。

亮點2

時間安排:從統(tǒng)一考試變?yōu)榉稚⒖荚?/strong>

  原方案:以往上海高考與全國統(tǒng)一高考同時進行,4門考試科目在每年6月7日、8日兩天之內(nèi)集中考完。所有科目每年僅有一次考試機會。

新方案:按照上海高考新方案,6門考試科目將分散進行。其中語文、數(shù)學(xué)、外語為統(tǒng)一考試,安排在每年6月;外語將率先實行一年兩次考試,另一次安排在1月。學(xué)生可以考一次或兩次,取較高的成績納入高考總分。3門選考科目以高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試的形式進行,隨教隨考隨清。對于入學(xué)的高中生,高二可參加地理科目的學(xué)業(yè)水平考試;對于入學(xué)的高中生,高二可參加地理、生命科學(xué)兩門學(xué)業(yè)水平考試。

  解讀:賈煒認(rèn)為,上海高考新方案把原先的統(tǒng)一考試變?yōu)榉稚⒖荚,有利于緩解考生的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力。只選1門時,考生必須學(xué)得很深很精,一旦考砸則導(dǎo)致高考失利;選3門后,風(fēng)險就會分散開來。高中學(xué)業(yè)水平考試不是積到最后一起考,而具有隨考隨清的特點,為高中開展特色