據(jù)最新北京師范大學招生網(wǎng)和上海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，上海高考的考生需要成績在557分左右，位次排名需要在3925名左右，才可以考上北京師范大學，不過每年北京師范大學在上海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、上海高考多少分可以上北京師范大學
1、上海高考2022年考生上北京師范大學的綜合(不限)最低分需要569分，錄取最低位次為3780名;
2、上海高考2021年考生上北京師范大學的綜合(不限)最低分需要562分，錄取最低位次為3653名;
3、上海高考2020年考生上北京師范大學(01)的綜合(不限)最低分需要557分，錄取最低位次為3925名;
二、北京師范大學在上海的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京師范大學在上海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 569 | 3780 | 教育部 |
2、2021年北京師范大學在上海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 562 | 3653 | 教育部 |
3、2020年北京師范大學在上海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 本科 | 557 | 3925 | 教育部 |
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎，沒有好的分數(shù)，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說，我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎，在分數(shù)的基礎上看排名
沒有一定的分數(shù)，達不到分數(shù)線不說，過不了提檔分數(shù)線，什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后，就要看排名了。
說白了，還是分數(shù)的排名。所以，還是分數(shù)重要，分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù)，哪來的排名的資格。
300到400分能報哪些公辦二本大學
| 院校名 | 院校最低分 | 文理科 | 批次名稱 |
| 廣西外國語學院 | 393 | 理科 | 二本 |
| 河北外國語學院 | 393 | 理科 | 二本 |
| 湖北師范大學文理學院 | 393 | 理科 | 二本 |
| 南京師范大學泰州學院 | 393 | 理科 | 二本 |
| 陜西服裝工程學院 | 393 | 理科 | 二本 |
| 新疆工程學院 | 392 | 理科 | 二本 |
| 貴州大學明德學院 | 392 | 理科 | 二本 |
| 湖南工業(yè)大學科技學院 | 392 | 理科 | 二本 |
| 煙臺南山學院 | 418 | 文科 | 二本 |
| 長春光華學院 | 416 | 文科 | 二本 |
| 遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 416 | 文科 | 二本 |
| 青島黃海學院 | 416 | 文科 | 二本 |
| 云南大學滇池學院 | 415 | 文科 | 二本 |
三、北京師范大學學校介紹
北京師范大學是教育部直屬重點大學，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府。學校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學堂師范館，1908年改稱京師優(yōu)級師范學堂，獨立設校，1912年改名為北京高等師范學校。1923年學校更名為北京師范大學，成為中國歷史上第一所師范大學。1931年、1952年北平女子師范大學、輔仁大學先后并入北京師范大學。 百余年來，北京師范大學始終同中華民族爭取獨立、自由、民主、富強的進步事業(yè)同呼吸、共命運，在“五·四”“一二·九”等愛國運動中發(fā)揮了重要作用。以李大釗、魯迅、梁啟超、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等為代表，一大批名師先賢在這里弘文勵教。經(jīng)過百余年的發(fā)展，學校秉承“愛國進步、誠信質樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學為人師，行為世范”的校訓精神，形成了“治學修身，兼濟天下”的育人理念。 “七五”“八五”期間，北京師范大學被確定為國家首批重點建設的十所大學之一�！熬盼濉逼陂g，被首批列入“211工程”建設計劃。2002年百年校慶之際，教育部和北京市決定重點共建北京師范大學，北京市第九次黨代會將北京師范大學列入支持建設的世界一流大學的行列�！笆濉逼陂g，學校進入國家“985工程”建設計劃。2017年，學校進入國家“世界一流大學”建設A類名單，11個學科進入國家“世界一流學科”建設名單。 北京師范大學由北京校區(qū)、珠海校區(qū)兩個校區(qū)（含四個校園）組成。北京校區(qū)現(xiàn)有全日制在校生24000余人，珠海校區(qū)于2019年4月由教育部正式批準建設，現(xiàn)有本研學生3600余人。學校設3個學部、27個學院、2個系、11個研究院（所），4個書院。館藏圖書490余萬冊、電子圖書970余萬冊。 北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。2002年成為首批擁有自主設置本科專業(yè)審批權的6所高校之一，2018年成為首批可開展學位授權自主審核的20所高校之一�，F(xiàn)有本科專業(yè)77個、碩士學位授權一級學科38個、博士學位授權一級學科32個、博士后科研流動站28個�，F(xiàn)有38個學科涵蓋10個學科門類，形成了綜合性學科布局。根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布的2016年一級學科評估（第四輪）結果，我校教育學、心理學、中國語言文學、中國史、戲劇與影視學、地理學6個一級學科獲評A＋，2個一級學科獲評A，7個一級學科獲評A-，獲評A+的學科數(shù)量居全國高校第六位。 北京師范大學是國家人文社科科研和科技創(chuàng)新的一支重要力量。學校擁有國家高端智庫試點單位1個、國家重點實驗室4個、國家工程實驗室1個、國家野外科學觀測研究站1個、國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家教材建設重點研究基地2個、國家國際科技合作基地1個，教育部重點實驗室9個、教育部工程研究中心6個、教育部野外科學觀測研究站2個、教育部人文社會科學重點研究基地7個、教育部國別和區(qū)域研究基地4個、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個、教育部教育立法研究基地1個、教育部師德師風建設基地1個、教育部戰(zhàn)略研究基地1個、教育部和科技部高等學校學科創(chuàng)新引智基地9個，北京高等學校高精尖創(chuàng)新中心1個、北京市重點實驗室12個、北京市工程技術研究中心4個、北京市哲學社會科學重點研究基地2個、首都新型高端智庫1個、北京市語言文字工作委員會研究基地1個、北京高校協(xié)同創(chuàng)新中心1個、北京市****思想研究中心基地1個、北京教育法治研究基地1個、北京市中小學師德師風建設基地1個，其他省部級重要平臺15個。定期出版專業(yè)刊物35種。 北京師范大學教育資源豐富，是國家高素質創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地�，F(xiàn)有國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地2個、國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地5個、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個、國家試點學院1個，入選國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地10個、國家級一流本科專業(yè)建設點36個；是國家大學生文化素質教育基地、國家對外漢語教學人才培養(yǎng)基地、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（中國話劇）；擁有國家級實驗教學示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗教學中心2個。 北京師范大學教師隊伍結構合理、素質精良�，F(xiàn)有教職工3437人，其中專任教師2313人，93%的專任教師具有博士學位，19%的專任教師具有海外學歷�，F(xiàn)有兩院院士（含雙聘）22人、資深教授6人、“*獎勵計劃”特聘教授40人、國家杰出青年基金獲得者54人、*領軍人才27人、海外引進高層次人才1人、國家級高等學校教學名師5人、國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體8個；*青年拔尖人才19人、國家優(yōu)秀青年科學基金資助獲得者42人、“*獎勵計劃”青年學者14人、海外引進高層次青年人才42人。 北京師范大學積極融入國家對外開放戰(zhàn)略，國際交流合作廣泛。2020年，學校發(fā)布《全球發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，確立了助力建設全球卓越學術共同體、教育創(chuàng)新共同體、青年發(fā)展共同體、高校社會責任共同體的戰(zhàn)略愿景。與40多個國家和地區(qū)的近500所大學、研究機構建立了合作關系。持續(xù)推進與牛津大學、斯坦福大學、赫爾辛基大學等世界一流大學和一流學科的合作，積極拓展與“一帶一路”沿線國家的交流，建設了一批具有國際影響力的品牌項目和活動，為海內外專家學者、學生開展學術交流、學習深造、文化交流互鑒提供廣闊平臺。 北京師范大學第十三次黨代會進一步明確了建設“綜合性、研究型、教師教育領先的*世界一流大學”的辦學定位，提出了“三步走”的戰(zhàn)略構想，明確到本世紀中葉進入世界一流大學前列。當前，學校正著力構建“高原支撐、高峰引領”的學科發(fā)展體系和以北京校區(qū)和珠海校區(qū)為兩翼的一體化辦學格局，不斷深化綜合改革，推進各項事業(yè)發(fā)展。北京師范大學正向著建設世界一流大學的目標穩(wěn)步邁進。 （相關數(shù)據(jù)截至2021年5月）
