漢中職業(yè)技術學院有什么專業(yè),漢中職業(yè)技術學院文科理科專業(yè)

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高等院校專業(yè)有幾千個,每個學校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數(shù)線也不同,所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學小編幫大家整理漢中職業(yè)技術學院最新的開始專業(yè)目錄表,包含漢中職業(yè)技術學院文科專業(yè)、漢中職業(yè)技術學院理科專業(yè)、漢中職業(yè)技術學院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以漢中職業(yè)技術學院的招生目錄為準。

一、漢中職業(yè)技術學院有什么專業(yè)

類別專業(yè)名稱
農業(yè)類(專)中草藥栽培與加工技術
林業(yè)類(專)園林技術

園林技術(園林景觀設計方向)

畜牧業(yè)類(專)動物醫(yī)學

畜牧獸醫(yī)

測繪地理信息類(專)工程測量技術
建筑設計類(專)建筑室內設計
土建施工類(專)建筑工程技術
建設工程管理類(專)建設工程監(jiān)理
機械設計制造類(專)機械制造及自動化
自動化類(專)工業(yè)機器人技術
汽車制造類(專)汽車制造與試驗技術

新能源汽車技術

輕化工類(專)化妝品技術
食品類(專)食品質量與安全

食品檢驗檢測技術

藥品與醫(yī)療器械類(專)醫(yī)療器械維護與管理
道路運輸類(專)汽車技術服務與營銷
航空運輸類(專)空中乘務
電子信息類(專)應用電子技術

物聯(lián)網(wǎng)應用技術

計算機類(專)計算機網(wǎng)絡技術
臨床醫(yī)學類(專)臨床醫(yī)學

口腔醫(yī)學

護理類(專)護理

助產(chǎn)

護理(老年護理方向)

藥學類(專)藥學
中醫(yī)藥類(專)中藥學
醫(yī)學技術類(專)醫(yī)學檢驗技術

醫(yī)學影像技術

康復治療類(專)康復治療技術
健康管理與促進類(專)老年保健與管理
金融類(專)金融科技應用
財務會計類(專)大數(shù)據(jù)與會計
電子商務類(專)電子商務

網(wǎng)絡營銷與直播電商

物流類(專)現(xiàn)代物流管理
旅游類(專)酒店管理與數(shù)字化運營

旅游管理(導游服務方向)

藝術設計類(專)環(huán)境藝術設計
教育類(專)學前教育

小學教育

早期教育

二、漢中職業(yè)技術學院比較好的特色重點專業(yè)目錄

中央財政支持重點建設專業(yè):臨床醫(yī)學

省及重點專業(yè):口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理、藥學、會計與審計、學前教育

省級一流培育專業(yè):口腔醫(yī)學、學前教育、護理

三、漢中職業(yè)技術學院相關資訊推薦

(1)、2021級漢中職業(yè)技術學院宿舍條件怎么樣,有獨立衛(wèi)生間嗎

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(4)、2021年漢中職業(yè)技術學院教務處登錄入口

(5)、2021漢中職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線,漢中職業(yè)技術學院高考分數(shù)線查詢入口

(6)、漢中職業(yè)技術學院專業(yè)排名 各專業(yè)錄取分數(shù)線

(7)、漢中職業(yè)技術學院教務處入口http://jwky.hzvtc.cn/

(8)、2021年漢中職業(yè)技術學院新生開學時間入學指南及軍訓時間安排

(9)、2021年漢中職業(yè)技術學院錄取結果什么時候出來,附錄取通知書查詢入口

(10)、2021年漢中職業(yè)技術學院分數(shù)線預測及歷年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

四、漢中職業(yè)技術學院簡介介紹

漢中職業(yè)技術學院成立于2004年,是經(jīng)陜西省人民政府批準,國家教育部備案,由漢中市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學校,教學業(yè)務受陜西省教育廳管理和指導。學院2010年順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,2019年順利通過陜西省職業(yè)院校教學診斷與改進檢查復核,是陜西省省級示范性高等職業(yè)院校,學院先后被授予陜西省平安校園、陜西省教育系統(tǒng)文明校園、陜西省師德教育先進集體、陜西省語言文字規(guī)范化示范學校等。

全院共有488名專兼課教師,其中教授、副教授127人,具有碩士、博士學位218人,占比44.6%,“雙師”素質教師占比68.3%。近年來,20余名教師榮獲陜西省優(yōu)秀教師、陜西省高等學校教學名師、陜西省師德標兵、陜西省思政課教學能手、陜西高校思政課程教學骨干、全省高校優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號,10余人入選西部之光訪問學者、陜西省青年科技計劃、陜西省創(chuàng)新人才推進計劃中青年領軍人才、陜西高校青年杰出人才支持計劃、漢中市“三一一”人才。學院1博士團隊項目獲國家自然科學基金青年科學基金項目資助。教師在國家級和省級教育教學能力大賽中獲獎200余項,出版著作、主編參編教材150余部,發(fā)表論文1600余篇。

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