據最新皖南醫(yī)學院招生網和陜西招生考試院公布的錄取數據，陜西高考的考生需要成績在459分左右，位次排名需要在50059名左右，才可以考上皖南醫(yī)學院，不過每年皖南醫(yī)學院在陜西招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、陜西高考多少分可以上皖南醫(yī)學院
1、陜西高考2022年考生上皖南醫(yī)學院的理科最低分需要474分，錄取最低位次為45328名;
2、陜西高考2021年考生上皖南醫(yī)學院的理科最低分需要459分，錄取最低位次為50059名;
3、陜西高考2020年考生上皖南醫(yī)學院的理科最低分需要473分，錄取最低位次為48313名;
二、皖南醫(yī)學院在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2022年皖南醫(yī)學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 474 | 45328 | 省政府 |
2、2021年皖南醫(yī)學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 459 | 50059 | 省政府 |
3、2020年皖南醫(yī)學院在陜西的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 473 | 48313 | 省政府 |
高考成績在全省排名查詢方法有哪些
查詢高考成績排名可以通過該省教育考試院發(fā)布的一分一段統(tǒng)計表來進行查看。打開教育考試院，在搜索欄中輸入成績分檔表。在檢索到對應年度的成績分檔表以后進入即可看到具體的一分對應人數以及排名情況。詳細的查看步驟如下：
1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網站以后點擊進入。
2、進入到該網站以后輸入高考成績分檔表，點擊查詢按鈕。
3、在出現(xiàn)的檢索結果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表，點擊進入。
4、頁面跳轉以后可以看到該高考成績分檔表的附件，點擊進入。
5、此時頁面跳轉以后進入到高考成績分檔表界面，在此即可看到一個分數對應的人數以及排名情了。
中外合作辦學志愿填報方法
1.對中外合作辦學專業(yè)的錄取規(guī)則，各個學校要求不一，有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生，有的院校沒有明確說明，考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生，考生又想上此類專業(yè)，一定要填報專業(yè)志愿。
2.按國家規(guī)定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學專業(yè)列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的，考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學專業(yè)志愿，即使服從專業(yè)調劑，但也存在因總分低又不能調劑到中外合作辦學專業(yè)而被退檔的可能。
三、皖南醫(yī)學院學校介紹
皖南醫(yī)學院地處素有“長江巨埠、皖之中堅”之稱的歷史名城——蕪湖市，瀕臨浩瀚長江，匯集江南神秀。學校建于1958年，時為蕪湖醫(yī)學�？茖W校；1971年并入安徽醫(yī)學院，為安徽醫(yī)學院皖南分院；1974年經國務院批準獨立建校，命名為皖南醫(yī)學院；1981年學校獲得國務院學位委員會學士學位和碩士學位授予權；1998年一次性通過教育部本科教學工作合格評價；2008年順利通過教育部本科教學工作水平評估并獲優(yōu)秀等級；2018年順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年，學校成為安徽省博士學位授權立項建設單位。2020年通過臨床醫(yī)學專業(yè)認證，有效期六年。 學�，F(xiàn)有銀湖校區(qū)、濱江校區(qū)、赭麓校區(qū)三個校區(qū)，占地700余畝，各類建筑40余萬平方米。其中，新校區(qū)瀕臨長江，綠水環(huán)繞，設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，徽派建筑風格與現(xiàn)代氣息相得益彰，也是我校辦學的主校區(qū)。學校設有臨床醫(yī)學院、麻醉學院、醫(yī)學影像學院、法醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、藥學院、人文與管理學院、公共衛(wèi)生學院、檢驗學院、醫(yī)學信息學院、公共基礎學院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院）、基礎醫(yī)學院、馬克思主義學院、研究生學院、繼續(xù)教育學院等16 個二級學院。 學校初步形成以醫(yī)學為主、多學科協(xié)調發(fā)展、布局合理、特色鮮明的多層次辦學格局。學校臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%，入選安徽省高峰學科�，F(xiàn)有本科專業(yè)28個、專科專業(yè)2個，涵蓋醫(yī)、理、工、管、經、法6 個學科門類，其中國家級特色專業(yè)1 個、省級特色專業(yè)9 個、國家級一流專業(yè)2個、省級一流專業(yè)8個、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)11 個。學校是全國第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校，有臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、生物學、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學等5個碩士一級學科授權點，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學、護理和應用心理5個碩士專業(yè)學位類別。有省重點學科2個,國家中醫(yī)藥管理局重點學科1個,省級重點�？�、重點培育專科20個，3個專科入選中國醫(yī)院科技量值�？瓢購姟，F(xiàn)有各類在校生2.5萬余人，其中本科生17066人，研究生1425人，成教學生7228人。 學�，F(xiàn)有教職醫(yī)護員工5300余人（含直屬附院），其中專任教師1087人，高級職稱703人，建成一支結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍，近年來，有7 名教師分別榮膺全國、全省優(yōu)秀教師榮譽稱號，14名教師榮膺省級教學名師榮譽稱號，11人享受國務院特殊津貼，4人享受省政府特殊津貼，省學術和技術帶頭5人、后備人選12人。1個教師家庭榮獲首屆“全國文明家庭”，2個教師家庭榮獲“2020年全國最美家庭”。在長期辦學歷程中，學校擁有一批誨人不倦的知名教授，有創(chuàng)建了我國首個神經病�？撇》俊⒆珜懯撞可窠浘駥Ｖ膭①O德教授；有我國定量藥理學創(chuàng)始人之一的孫瑞元教授；有潛心本草研究六十載，輯復了經典名著《新修唐本草》的尚志鈞教授；有國醫(yī)大師、全國七名內經專業(yè)導師之一的李濟仁教授；有德技雙馨、我校捐獻遺體第一人的汪桐教授，更有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師、勞動模范、學科帶頭人和骨干教師。正是一代代皖醫(yī)人的薪火相傳、無私奉獻，奠定了學校事業(yè)的基礎，成為學校最寶貴的辦學資源。 學校注重教學科研團隊和平臺建設，現(xiàn)有國家級虛擬仿真實驗教學項目1 個、省級虛擬仿真實驗教學項目15個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1 個、省級教學團隊14個、課程思政教學團隊2個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃7 項、省級“六卓越、一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新項目6個、省級精品類課程41 門、省級一流課程25門，省級智慧課堂（含試點項目）12門、省級示范實驗實訓中心6個；有10個省級科研平臺：安徽省多糖藥物工程技術研究中心、活性生物大分子研究安徽省重點實驗室、大學生心理健康教育研究中心安徽省人文社科重點研究基地、重大疾病非編碼RNA轉化研究安徽省普通高校重點實驗室、安徽省皖南地區(qū)植物藥活性篩選與再評價工程實驗室、老年疾病國家臨床醫(yī)學研究中心安徽分中心、安徽省危重癥（呼吸疾病）臨床醫(yī)學研究中心、中藥藥理三級實驗室、安徽省藥物臨床評價中心、國家藥物臨床試驗機構。公開出版《皖南醫(yī)學院學報》《中國臨床藥理學與治療學》2種學術期刊。圖書館館藏圖書95萬冊、電子圖書430萬冊、中外文報刊1073種。 學校高度重視對外交流與合作，堅持開放辦學戰(zhàn)略，先后與美國、英國、加拿大、馬來西亞、香港、臺灣等國家和地區(qū)的10余所院校建立了校際聯(lián)系與合作，與8所高校簽訂了合作協(xié)議。近年來，組織選派200余名教職醫(yī)護員工赴國（境）外參加學術交流、進修、訪學、培訓等；與美國賓夕法尼亞大學、陸軍東部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、安徽省立醫(yī)院、先聲藥業(yè)集團等單位和科研院所開展實踐教學、科研攻關等方面的合作。2020年，與蕪湖市簽訂市校戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建高水平大學。 學�，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院9所，教學醫(yī)院16所。第一附屬醫(yī)院（弋磯山醫(yī)院）建于1888 年，由美國基督教會創(chuàng)辦，為安徽省第一所西醫(yī)醫(yī)院和全國首批三級甲等醫(yī)院，是皖南及皖江地區(qū)醫(yī)療、預防、康復、急救的中心。該院于1926 年創(chuàng)辦“蕪湖醫(yī)院護士學�！�，1936 年更名為“蕪湖醫(yī)院懷讓高級護士職業(yè)學�！保趪鴥认碛泻芨叩穆曌u，時有“北協(xié)和、南懷讓”之稱。第二附屬醫(yī)院建于1949年，原為宣城地區(qū)人民醫(yī)院，2012年經省政府批準整體劃歸我校，是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、康復多功能于一體的公立三級甲等綜合醫(yī)院，具有一批有較高聲譽的重點專科、特色�？啤� 學校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位，深化實踐教育、社會責任教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革，促進人才培養(yǎng)質量不斷提高。畢業(yè)生深受用人單位和社會各界好評，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96％以上，位居全省高校前列，多次榮獲省就業(yè)工作先進單位稱號。建校以來，已為國家輸送了近七萬名醫(yī)療衛(wèi)生人才，為我省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。 自辦學以來，學校秉承“精醫(yī)、尚德、求實、自強”的校訓，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、求實自強、奉獻社會”的皖醫(yī)精神，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。站在新的歷史起點，學校將以****思想為指導，聚焦“國內有影響、特色鮮明的區(qū)域性高水平醫(yī)科大學”發(fā)展目標定位，深入貫徹創(chuàng)新、特色、應用、開放、協(xié)同發(fā)展導向，推進質量立校、人才強校、學科引校、特色興校、依法治校、文化榮校戰(zhàn)略，全面提升辦學實力和人才培養(yǎng)質量，為建設新階段現(xiàn)代化美好安徽、服務人民大眾健康做出新的更大貢獻。 （2021年9月14日更新）
