據(jù)最新泉州華光職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和陜西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，陜西高考的考生需要成績(jī)?cè)?54分左右，位次排名需要在162937名左右，才可以考上泉州華光職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年泉州華光職業(yè)學(xué)院在陜西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、陜西高考多少分可以上泉州華光職業(yè)學(xué)院
1、陜西高考2020年考生上泉州華光職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要254分，錄取最低位次為162937名;
2、陜西高考2020年考生上泉州華光職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
二、泉州華光職業(yè)學(xué)院在陜西的近三年的排名多少可以上
1、2020年泉州華光職業(yè)學(xué)院在陜西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 陜西 | 理科 | �？� | 254 | 162937 | 省教育廳 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
用位次填報(bào)高考志愿的步驟
1.查詢自己的高考成績(jī)，部分省份會(huì)直接顯示位次。如果沒(méi)有直接顯示位次，則需要對(duì)照2021年的一分一段表查出自己的位次。
2.根據(jù)2022年的高考位次，對(duì)照2020-2022年的一分一段表，查出這個(gè)位次對(duì)應(yīng)近3年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。
3.將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到成績(jī)的區(qū)間，并以此來(lái)篩選出對(duì)應(yīng)的學(xué)校。參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。
4.結(jié)合專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛(ài)好，逐個(gè)在目標(biāo)大學(xué)中查詢專業(yè)近3年的最低錄取分?jǐn)?shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來(lái)查詢這些專業(yè)近3年的錄取位次的區(qū)間。
5.以2021年自己的高考位次為準(zhǔn)，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近3年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和大學(xué)是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇。如果是靠后，那么錄取的把握一般不會(huì)很大。
6.最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè)，就可以用來(lái)填報(bào)高考志愿了。
滑檔和退檔的區(qū)別是什么
1、流程不同：退檔是進(jìn)入投檔線，學(xué)校調(diào)閱了考生檔案，但因其他原因沒(méi)有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍，考生檔案沒(méi)有投出去。
2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等，其中，因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn)，就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠，比如說(shuō)某考生成績(jī)630分，按照分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，可以填寫(xiě)很多志愿，但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解，導(dǎo)致沒(méi)有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。
3、概念不同：退檔是指考生報(bào)考院校時(shí)，達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線，但是沒(méi)有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線，或因?yàn)橐恍┢渌蛩�，而沒(méi)有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線，所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。
三、泉州華光職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
泉州華光職業(yè)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入全國(guó)高考統(tǒng)招計(jì)劃、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷證書(shū)資格的高等職業(yè)院校。 學(xué)校位于海上絲綢起點(diǎn)城市、歷史文化名城——泉州市臺(tái)商投資區(qū)，現(xiàn)占地826.11畝，校舍面積19萬(wàn)多平方米，總資產(chǎn)6.48億元，各類在校學(xué)生9269人。學(xué)校設(shè)立5個(gè)二級(jí)學(xué)院：攝影學(xué)院、藝術(shù)與科技學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、健康管理學(xué)院；3個(gè)部：公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、體育教學(xué)部；2個(gè)中心：信息化與實(shí)訓(xùn)中心、教師發(fā)展中心；6個(gè)研究所：經(jīng)典攝影研究所、鞋服科學(xué)研究所、再設(shè)計(jì)研究所、華夏非遺研究所、健康養(yǎng)老研究所、智能科技應(yīng)用研究院；158個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，211個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育骨干專業(yè)2個(gè)、省級(jí)專業(yè)群3個(gè)、福建省精品專業(yè)2個(gè)、福建省示范專業(yè)2個(gè)；中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地 1個(gè)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)高等職業(yè)教育雙師基地1個(gè)、福建省財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)；福建省試點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)、福建省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、福建省優(yōu)秀教師4人、福建省高校教學(xué)名師2人；1門課程入選2020年國(guó)家精品在線開(kāi)放課程（為全省高職院校唯一）、福建省精品課程5門、福建省在線精品網(wǎng)絡(luò)課程2門；省級(jí)教學(xué)改革成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家資源庫(kù)子項(xiàng)目2個(gè)；現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè)、二元制試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè)；泉州市技能名師工作室2個(gè)。 學(xué)校連續(xù)三屆獲評(píng)“福建省文明學(xué)�！�，榮獲“全國(guó)科技興校先進(jìn)單位”“中國(guó)民辦十大知名品牌學(xué)�！薄爸袊�(guó)攝影名校”模范教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。2017年獲福建省人民政府頒發(fā)“襄教育人單位”牌匾。在2019年全國(guó)高職院校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)比例100強(qiáng)中位列第15位，福建省第1位。2020年“GDI高職排行榜”，學(xué)校排位在省內(nèi)民辦高校前列�！敖鹛O(píng)果”首次發(fā)布的高職專業(yè)排行榜，學(xué)校攝影專業(yè)排名全國(guó)第1，鞋類設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)、播音主持專業(yè)排名全國(guó)第3，早期教育專業(yè)排名全國(guó)第8，新聞傳播專業(yè)大類排名全國(guó)第6。學(xué)校教學(xué)成果廣受媒體和社會(huì)關(guān)注，中國(guó)教育報(bào)、福建日?qǐng)?bào)、泉州晚報(bào)、中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)等多家媒體先后進(jìn)行過(guò)報(bào)道。 學(xué)校立足泉州，面向福建，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家和福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和相關(guān)行業(yè)，支撐地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展、服務(wù)地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。學(xué)校以藝為主，教、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展高度契合的高質(zhì)量、上規(guī)模、多元化辦學(xué)的專業(yè)群。學(xué)校秉承“志于道，據(jù)于德，依于仁、游于藝”的校訓(xùn)精神，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批具有國(guó)際視野和本土情懷、“實(shí)基礎(chǔ)、精專業(yè)、強(qiáng)能力、會(huì)創(chuàng)新”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 目前，全校師生緊抓“十四五”開(kāi)局機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取，正在為建成文化藝術(shù)特色鮮明、學(xué)校品牌卓越、本地離不開(kāi)、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國(guó)際能交流、具有千畝萬(wàn)人規(guī)模的高等職業(yè)院校，并力爭(zhēng)升格為本科層次職業(yè)大學(xué)而努力奮斗。 （數(shù)據(jù)截止2021年元月）
