據最新玉林師范學院招生網和山西招生考試院公布的錄取數據,山西高考的考生需要成績在425分左右,位次排名需要在84952名左右,才可以考上玉林師范學院,不過每年玉林師范學院在山西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、山西高考多少分可以上玉林師范學院
1、山西高考2022年考生上玉林師范學院的理科最低分需要435分,錄取最低位次為79491名;
2、山西高考2021年考生上玉林師范學院的理科最低分需要425分,錄取最低位次為83864名;
3、山西高考2020年考生上玉林師范學院的理科最低分需要458分,錄取最低位次為84952名;
4、山西高考2022年考生上玉林師范學院的文科最低分需要477分,錄取最低位次為16830名;
5、山西高考2021年考生上玉林師范學院的文科最低分需要489分,錄取最低位次為18232名;
6、山西高考2020年考生上玉林師范學院的文科最低分需要491分,錄取最低位次為19017名;
二、玉林師范學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年玉林師范學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 435 | 79491 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 477 | 16830 | 省政府 |
2、2021年玉林師范學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 425 | 83864 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 489 | 18232 | 省政府 |
3、2020年玉林師范學院在山西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 458 | 84952 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 491 | 19017 | 省政府 |
同一學校為什么有一批二批
一般這樣的大學還處于擴張階段,有很多的分校區(qū)。
一般總校區(qū)招生的學生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè),新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批,是一些實力弱一點,不太熱門,非王牌專業(yè)。
二批招生會比一本招生的時候分數下降很多,比如河南科技大學2017年在河南省招生一本生分數在517分,而招生二批省分數僅有463分,足足比一本低了50多分。
除了在招生的校區(qū)不同,一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學生自然占有優(yōu)勢,可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè),熱門專業(yè)等。
反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè),師資方面也不占據優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業(yè)。
但是在畢業(yè)后學位證書上不會寫明是幾本的,只會寫明哪個大學,什么專業(yè),其實在就業(yè)的時候,在學歷方面二者是一樣的。二批生學好自己的專業(yè),將來未必會比一本生差!
高考沒過本科線怎么報志愿
考生的高考成績與本科線相差僅幾分,可以耐心等待所填報批次征集志愿。在高考錄取過程中,很多學校第一次錄取時就完成了招生計劃,而有的學校因為地理位置較偏遠、報考專業(yè)較冷門或者是學費收費較貴等原因,以致于沒有完成招生計劃。
考生可以選擇報考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對簡單一些,在大專院校讀完以后,需要經過專業(yè)課考核,合格才能上本科院校。
報考本科院校里面的?茖I(yè)。有的考生不夠本科線,但又很想上本科,那么可以報考本科院校里面的?茖I(yè)。一般好的本科院校,其專科專業(yè)收分也是比較高的,另外師資力量、學習環(huán)境也會比較好。
三、玉林師范學院學校介紹
玉林師范學院坐落在著名的語言學家王力的故鄉(xiāng)、中國優(yōu)秀旅游城市、廣西東南部的千年古城、對接溝通粵港澳大灣區(qū)和北部灣經濟區(qū)重要通道和關鍵節(jié)點的玉林市,是廣西壯族自治區(qū)直屬全日制普通本科高校。目前,學校設有16個二級學院,學科涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大門類,有65個普通本科專業(yè)。學校面向全國25個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)及東南亞、中亞等國家招生,現有全日制在校生18888人。截至目前,我校聯合培養(yǎng)在校研究生207人,共培養(yǎng)外國留學生近1200人。 發(fā)展歷程。學校創(chuàng)辦于1945年,原名廣西省立鬰林師范學校,1958年升格為廣西玉林專區(qū)師范?茖W校,開始招收高等教育層次的?粕。1994年更名為玉林師范高等?茖W校。2000年,經教育部批準,玉林師范高等?茖W校、玉林市教育學院、玉林市高等職業(yè)技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校,合并升格為玉林師范學院。2007年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作水平評估。2013年被列為廣西新增碩士學位授予單位立項建設單位。被列為廣西新增碩士專業(yè)學位授予單位立項建設單位。同年,開始與陜西師范大學、廣西師范大學等高校聯合培養(yǎng)碩士研究生。2015年成為自治區(qū)首批綜合改革試點院校與整體轉型試點院校。2016年入選教育部數據中國“百校工程”合作院校。2017年圓滿完成教育部本科教學工作審核評估。2018年扎實做好巡視整改和審計工作。2019年再次當選為廣西應用型本科高校聯盟理事會聯盟理事長單位。近年來,學校舉全校之力申碩攻堅,力爭成為新一輪碩士學位授予單位。目前,學校已發(fā)展成為一所含本科教育、高職教育、成高教育、留學生教育,具有教師教育特色的綜合性本科院校。 辦學條件。學校占地面積1700畝,總建筑面積61.8萬平方米。學校擁有教學科研儀器設備總值30379.8萬元,圖書館館藏各類中外文獻紙質圖書200.4萬冊、電子圖書207.3萬冊,學校信息化建設覆蓋教學、科研、學生宿舍、家屬區(qū)等區(qū)域的所有建筑物。 師資隊伍。學校堅定實施“人才強!睉(zhàn)略,現有教職工1492人,其中專任教師1111人、正高職稱150人;具有博士、碩士以上學位教師人數占專任教師人數超過80%;具有博士研究生、碩士研究生導師資格108人。學,F有享受國務院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、自治區(qū)特聘專家、自治區(qū)優(yōu)秀專家、廣西高層次人才、廣西高等學校卓越學者、自治區(qū)優(yōu)秀教師等一批高層次人才。 人才培養(yǎng)。學校始終把立德樹人作為根本任務,擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個、自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點11個,先后獲評為廣西高校師范專業(yè)辦學能力提升計劃項目首批示范性教師教育基地、廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地、廣西第一批幼兒園教師教育基地、廣西小學教師教育基地、廣西第一批初中教師教育基地、廣西高校“大學生創(chuàng)業(yè)教育示范基地”,擁有自治區(qū)級特色專業(yè)群及實驗實訓教學基地、自治區(qū)級特色專業(yè)及實驗實訓教學基地,獲得廣西實驗實訓教學示范中心3個、廣西虛擬仿真實驗中心3個,體育美育浸潤行動計劃入選教育部名單,形成了以師德教育為核心,以能力培養(yǎng)為重點,以多媒體網絡環(huán)境為支撐的基礎教育優(yōu)質師資和應用型人才培養(yǎng)體系,為地方基礎教育和經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了20多萬“下得去,留得住,有作為”的義務教育師資和應用型高級專門人才。 科學研究。學校科研實力逐步增強,建設有廣西院士工作站(園藝工作站)、廣西農產資源化學與生物技術省級重點實驗室、民族地區(qū)文化建設與社會治理研究中心廣西高校人文社會科學重點研究基地、桂東南特色農產資源高效利用廣西高校重點實驗室、復雜系統(tǒng)優(yōu)化與大數據處理廣西高校重點實驗室、桂東南珍稀經濟物種保護利用重點實驗室培育基地、廣西一流學科(培育)(系統(tǒng)科學)、教育部國別和區(qū)域研究中心“泰國研究中心”“白俄羅斯研究中心”等一批重點科研平臺和基地。近年來,學校榮獲廣西社會科學、自然科學成果獎二等獎9項、三等獎27項,榮獲廣西科技進步獎2項,榮獲國家基金項目72項。2018年,由我校田鍵教授主持的廣西科技重大專項“富氧法制備納米碳酸鈣關鍵技術研究與應用示范”項目獲得經費1000萬元,以我校王卓華教授為首席專家的項目《全清詩歌總集文獻整理與研究》榮獲2018年國家社科基金重大項目立項。2019年,我校榮獲中國產學研合作創(chuàng)新與促進獎;2020年,我校榮獲中國商業(yè)聯合會科學技術獎,我校學子榮獲首屆廣西青少年科技創(chuàng)新自治區(qū)主席獎;2021年,我校獲得廣西自然科學基金杰出青年科學基金項目立項。目前,學校正在全力打造“全清詩歌總集文獻”“華人華僑”“民族地區(qū)文化建設與社會治理”“先進材料”“功能農業(yè)”“珍稀動植物保護”等研究品牌。 社會服務。學校積極服務地方經濟社會發(fā)展,成立了鄉(xiāng)村振興研究院助力玉林市鄉(xiāng)村振興產業(yè),與玉林市政府共建玉林市大數據研究院、桂東南歷史文化博物館,與玉林市人大及貴港市人大共建立法研究評估與咨詢服務基地,與自治區(qū)黨委宣傳部及玉林市委宣傳部共建新聞學院,與玉林市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院共建玉林經濟社會發(fā)展研究院城市和區(qū)域經濟研究與服務中心,成立了玉林經濟社會發(fā)展研究院、農村教育研究院、玉商文化研究中心、桂東南農村新型社區(qū)建設研究中心、廣西僑務理論研究基地、廣西地方文化研究與信息服務中心、碳酸鈣產業(yè)研究院、廣西傳統(tǒng)工藝(芒編技藝)工作站、中國—烏克蘭納米炭黑聯合研究中心、廣西先進裝備制造城(玉林)新材料育成中心等。2019年,國家文化重大工程項目《中華續(xù)道藏》第八團隊(廣西?貴州)工作站落戶我校。 社會聲譽。學校生源持續(xù)向好,近年來就業(yè)率均保持在90%以上,連續(xù)多年榮獲“全區(qū)分類考試招生錄取工作先進單位”“全區(qū)普通高等學校就業(yè)工作先進集體”。近年來,學校被授予“廣西森林單位園區(qū)”“廣西高校來華留學教育先進單位”“自治區(qū)級教育信息化試點單位”“自治區(qū)衛(wèi)生先進單位”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學!薄白灾螀^(qū)級文明單位”“全國五四紅旗團委”“全國社會實踐活動優(yōu)秀單位”“全國綠化模范單位”“全國綠化先進集體”“全國模范職工之家”等榮譽稱號,《玉林師范學院學報》獲評“全國高校社科優(yōu)秀期刊”。 發(fā)展目標。學校秉承“以德為先,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng),遵循“厚德博學、知行合一”的校訓精神,堅持“地方性、應用型、師范性”的辦學定位,根據“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略目標,進一步提升辦學水平和綜合實力,為建成“國內知名、區(qū)內領先,以教師教育為特色的高水平地方應用型大學”而不懈奮斗。 (以上數據內容截至2021年11月)