據(jù)最新中國勞動關(guān)系學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在229分左右，位次排名需要在90507名左右，才可以考上中國勞動關(guān)系學(xué)院，不過每年中國勞動關(guān)系學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上中國勞動關(guān)系學(xué)院
1、山西高考2022年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的理科最低分需要328分，錄取最低位次為56442名;
2、山西高考2021年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的理科最低分需要464分，錄取最低位次為58479名;
3、山西高考2021年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的理科最低分需要273分，錄取最低位次為60459名;
4、山西高考2020年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的理科最低分需要513分，錄取最低位次為46656名;
5、山西高考2020年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的理科最低分需要229分，錄取最低位次為90507名;
6、山西高考2022年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的文科最低分需要505分，錄取最低位次為9201名;
7、山西高考2021年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的文科最低分需要532分，錄取最低位次為8112名;
8、山西高考2021年考生上中國勞動關(guān)系學(xué)院的文科最低分需要319分，錄取最低位次為34054名;
二、中國勞動關(guān)系學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年中國勞動關(guān)系學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 467 | 55217 | 中華全國總工會 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 328 | 56442 | 中華全國總工會 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 505 | 9201 | 中華全國總工會 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 381 | 22441 | 中華全國總工會 |
2、2021年中國勞動關(guān)系學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 464 | 58479 | 中華全國總工會 |
| 2021 | 山西 | 理科 | �？� | 273 | 60459 | 中華全國總工會 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 532 | 8112 | 中華全國總工會 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 319 | 34054 | 中華全國總工會 |
3、2020年中國勞動關(guān)系學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 513 | 46656 | 中華全國總工會 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 229 | 90507 | 中華全國總工會 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 535 | 7144 | 中華全國總工會 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 345 | 38078 | 中華全國總工會 |
首次志愿和征集志愿的區(qū)別
首次志愿投檔錄取結(jié)束后，可能會有一些招夠人數(shù)的院校，考試院就會公布缺額院校及專業(yè)名單，這時候沒有被錄取的考生就可以網(wǎng)上填報(bào)征集志愿了。也就是說，征集志愿填報(bào)的都是首次志愿錄取結(jié)束后的缺額院校及專業(yè)。
在填報(bào)時應(yīng)注意對比一下高校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補(bǔ)錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，個別存在名過其實(shí)的現(xiàn)象；不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補(bǔ)錄機(jī)會，誤了學(xué)業(yè)。
什么是征集志愿“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計(jì)劃，考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的，時間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會，凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。
征集志愿也要認(rèn)真對待，填報(bào)第一志愿也應(yīng)慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。
分?jǐn)?shù)低的口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)有哪些
| 院校名稱 | 專業(yè) | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
| 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 479 | 201216 |
| 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 480 | 199060 |
| 山東協(xié)和學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 480 | 198477 |
| 開封大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 480 | 198165 |
| 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 488 | 180596 |
| 吉林醫(yī)藥學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 509 | 132963 |
| 聊城大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 512 | 127478 |
| 河北中醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 518 | 115140 |
| 新疆第二醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 523 | 104846 |
| 上海健康醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 525 | 100577 |
| 濱州醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 525 | 101657 |
| 昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 532 | 89604 |
| 天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 542 | 73421 |
| 山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 543 | 72215 |
| 川北醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 544 | 70381 |
| 西藏大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 545 | 69396 |
| 新疆醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 547 | 65462 |
| 桂林醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 548 | 64315 |
| 海南醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 548 | 64244 |
| 山東第一醫(yī)科大學(xué) | 口腔醫(yī)學(xué) | 549 | 63390 |
三、中國勞動關(guān)系學(xué)院學(xué)校介紹
"中國勞動關(guān)系學(xué)院是中華全國總工會直屬的唯一一所普通本科院校，由全總和教育部共建。學(xué)校前身是1946年4月從華北聯(lián)合大學(xué)分離建校的晉察冀邊區(qū)行政干部學(xué)校，與中國人民大學(xué)同根同源。1949年初，學(xué)校遷至天津，更名為華北職工干部學(xué)校。1949年9月，根據(jù)劉少奇同志的指示，更名為中華全國總工會干部學(xué)校。1984年，更名為中國工運(yùn)學(xué)院，面向全國工會系統(tǒng)和社會開展成人學(xué)歷教育。2003年，改制升格為普通本科院校，更名為中國勞動關(guān)系學(xué)院。2012年，開展公共管理專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育。2017年7月，《中華全國總工會 教育部關(guān)于共建中國勞動關(guān)系學(xué)院的意見》正式印發(fā)。2018年，開始在香港地區(qū)招收研究生。2021年11月，獲批成為碩士學(xué)位授予單位，開展社會工作、新聞與傳播、公共管理3個專業(yè)研究生招生、培養(yǎng)與學(xué)位授予工作。2022年1月，中華全國總工會印發(fā)《關(guān)于支持中國勞動關(guān)系學(xué)院建設(shè)特色一流大學(xué)的意見》，更加堅(jiān)定了全校師生建設(shè)特色一流大學(xué)的信心，學(xué)校發(fā)展邁入新的歷史階段。 自建校以來，學(xué)校始終受到黨和國家*的高度重視。毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳云、彭真、胡耀邦、尉健行、王兆國、孫春蘭、李建國、王東明等黨和國家*曾多次蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作或接見學(xué)校代表。2018年五一節(jié)前夕，**給我校勞模本科班學(xué)員回信，極大鼓舞了全校師生員工“弘揚(yáng)特色創(chuàng)一流”的決心。 學(xué)�，F(xiàn)有北京海淀和河北涿州兩個校區(qū)，占地面積630畝，建筑面積34.58萬平米。學(xué)校圖書館擁有紙質(zhì)藏書90萬余冊，電子圖書200余萬冊，電子期刊90余萬冊。截止2022年3月，學(xué)校共有全日制在校生5984人，其中研究生251人，本科生5733人，�？粕�507人。 學(xué)校多年堅(jiān)持弘揚(yáng)*、勞動特色、工會特色，堅(jiān)定不移地走“特精尖”內(nèi)涵式發(fā)展道路，已經(jīng)發(fā)展成為勞動和工會領(lǐng)域?qū)W科門類較為齊全、完整的大學(xué)。學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、工會學(xué)院、勞動關(guān)系與人力資源學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、安全工程學(xué)院、社會工作學(xué)院、文化傳播學(xué)院、酒店管理學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（工匠學(xué)院）、工會干部培訓(xùn)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（勞模學(xué)院）、勞動教育學(xué)院（勞動教育研究院）等14個學(xué)院和體育教學(xué)部、外語教學(xué)部2個公共教學(xué)部；開設(shè)勞動關(guān)系、人力資源管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法學(xué)、勞動與社會保障、行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)、社會工作、社會學(xué)、安全工程、職業(yè)衛(wèi)生工程、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、思想政治教育、應(yīng)急技術(shù)與管理、勞動教育、旅游管理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等24個普通本科專業(yè)，酒店管理、旅游英語2個�？茖I(yè)。 中國勞動關(guān)系學(xué)院以建設(shè)勞動和工會領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際知名高校為目標(biāo)，培育和凝聚了一批高水平的專家學(xué)者。截至2022年3月，全校共有教職工587人，其中專任教師380人。專任教師中，在聘教授46人，在聘副教授108人，博士研究生學(xué)歷教師占比53.95%。學(xué)校教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼14人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會專家4人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”基金獲得者1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師6人，北京市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)名師6人，北京市優(yōu)秀教師5人，北京市青年教學(xué)名師1人，北京市青年英才計(jì)劃入選者18人，全國三八紅旗手4人。 在70多年辦學(xué)實(shí)踐中，中國勞動關(guān)系學(xué)院立足工會，面向社會，服務(wù)和諧勞動關(guān)系建設(shè)，服務(wù)高素質(zhì)工會干部隊(duì)伍建設(shè)和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)“政治素質(zhì)過硬、勞動情懷深厚、專業(yè)功底扎實(shí)、實(shí)踐能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校勞動關(guān)系、法學(xué)、人力資源管理專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，社會工作、勞動與社會保障專業(yè)為北京市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。此外，還擁有法學(xué)、勞動關(guān)系2個教育部特色專業(yè)，“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”1個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”“文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育團(tuán)隊(duì)”“勞動法和社會保障法教學(xué)育人團(tuán)隊(duì)”“中國勞動關(guān)系學(xué)院社會工作專業(yè)（勞模本科班）教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“中國勞動關(guān)系學(xué)院工會干部培訓(xùn)核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)”5個北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，“勞動關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”“文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”2個北京市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，以及“北方凌云工業(yè)集團(tuán)有限公司”和“北京中瑞環(huán)泰科技有限公司”2個北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校大力發(fā)展科學(xué)研究和智庫建設(shè)，擁有全國工會學(xué)研究會、中國工人歷史與現(xiàn)狀研究會、中國工會·勞動關(guān)系論壇等多個學(xué)術(shù)研究平臺，大國工匠與勞動模范研究所、“一帶一路”與勞動關(guān)系研究所等7個校屬研究機(jī)構(gòu)和中國職工發(fā)展研究所等21個院（部）屬科研機(jī)構(gòu)，形成了一支研究能力突出、社會影響力較大的研究團(tuán)隊(duì)，在工人階級與工會理論、勞動關(guān)系、勞動法學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)、職業(yè)安全衛(wèi)生、勞動教育等方面的學(xué)術(shù)研究處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。學(xué)校積極推進(jìn)新型智庫建設(shè)。勞動關(guān)系和工會研究院以“資政、啟民、崇勞、厚生”為使命，聚焦重大問題，服務(wù)國家戰(zhàn)略，通過編輯研究動態(tài)、撰寫咨詢報(bào)告、發(fā)布藍(lán)皮書等形式推出高質(zhì)量研究成果，為中央和全總相關(guān)決策提供智力服務(wù)。 學(xué)�，F(xiàn)辦有三家學(xué)術(shù)刊物，《中國勞動關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào)》致力于工會理論和勞動關(guān)系理論的深入研究，努力反映該領(lǐng)域最新研究成果，已形成鮮明的刊物特色和高品質(zhì)的學(xué)術(shù)質(zhì)量；《勞動教育評論》為國內(nèi)首家勞動教育研究專門刊物，致力于繁榮勞動教育科學(xué)研究，為勞動教育學(xué)科建設(shè)及教育改革發(fā)展服務(wù)；《中國教工》為國家級教育綜合性學(xué)術(shù)期刊，以推動教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn)中外教育交流為宗旨，是廣大教育工作者提高教育理論修養(yǎng)和運(yùn)用教育理論指導(dǎo)實(shí)際工作的有益工具。 學(xué)校是全國工會干部培訓(xùn)的最高學(xué)府，年均培訓(xùn)工會干部6000余人次，同時舉辦高水平的繼續(xù)教育。自1992年以來，學(xué)校堅(jiān)持舉辦勞模本科教育，為大批共和國勞動英模、“大國工匠”提供深造機(jī)會和成長空間，共計(jì)培養(yǎng)勞模學(xué)生778名，其中全國勞動模范275人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者242人；擔(dān)任全國人大代表20人，全國黨代會代表16人，各省（自治區(qū)、直轄市）總工會兼職副主席5人；9人獲中華技能大獎，5人所在團(tuán)隊(duì)被授予全國示范性勞模工匠創(chuàng)新工作室，4人被授予全國勞模創(chuàng)新工作室，7人被授予國家技能大師工作室；1人獲新中國成立70周年“最美奮斗者”，2人獲“全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個人”，10余人受邀參加70周年國慶觀禮，10人受邀參加建黨100周年慶祝大會。 學(xué)校重視與國（境）內(nèi)外教學(xué)及研究機(jī)構(gòu)加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和聯(lián)系，先后與美國、英國、法國、澳大利亞、荷蘭、波蘭、加拿大、阿根廷、新加坡、越南、俄羅斯、白俄羅斯、日本、韓國，以及港、澳、臺灣地區(qū)等20個國家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及國際勞工組織等開展了合作與學(xué)術(shù)交流活動，并與國（境）外10多所高校定期開展教師及學(xué)生之間的交流，合作舉辦國際性和區(qū)域性學(xué)術(shù)會議。 當(dāng)前，全校師生員工正在努力把學(xué)校建成我國高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地、工會干部培訓(xùn)的最高學(xué)府、勞動和工會領(lǐng)域研究的高端智庫，為把學(xué)校建成勞動和工會領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際知名的大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。"
