據(jù)最新山東管理學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在430分左右，位次排名需要在83476名左右，才可以考上山東管理學(xué)院，不過每年山東管理學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上山東管理學(xué)院
1、山西高考2022年考生上山東管理學(xué)院(B)的理科最低分需要430分，錄取最低位次為83476名;
2、山西高考2021年考生上山東管理學(xué)院(B)的理科最低分需要443分，錄取最低位次為72057名;
3、山西高考2020年考生上山東管理學(xué)院(B)的理科最低分需要471分，錄取最低位次為75777名;
4、山西高考2022年考生上山東管理學(xué)院(B)的文科最低分需要454分，錄取最低位次為24423名;
5、山西高考2021年考生上山東管理學(xué)院(B)的文科最低分需要498分，錄取最低位次為15686名;
6、山西高考2020年考生上山東管理學(xué)院(B)的文科最低分需要496分，錄取最低位次為17357名;
二、山東管理學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東管理學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 430 | 83476 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 454 | 24423 | 省政府 |
2、2021年山東管理學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 443 | 72057 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 498 | 15686 | 省政府 |
3、2020年山東管理學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 471 | 75777 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 496 | 17357 | 省政府 |
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1、密切關(guān)注，抓緊填報
一般而言，各批次征集志愿的時間比較短，為12小時，專科考生和家長要密切關(guān)注教育考試院網(wǎng)站，及時獲取各批次填報征集志愿的時間，和剩余計劃的信息。
2、量力而行，服從調(diào)劑
考生還要注意量力而行，不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學(xué)�！保菗屖�，如果分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢，也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應(yīng)“冷熱”結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機會。
3、對比高校補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)
在�？铺顖笾驹笗r應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模，個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學(xué)業(yè)。
高考志愿什么是計劃數(shù)
高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學(xué)校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學(xué)校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學(xué)校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學(xué)在還不知道多少人填報自己學(xué)校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。
計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學(xué)對報考人數(shù)較多的省份，還會適當(dāng)增加部分招生計劃人數(shù)。
在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院�；�?qū)I(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結(jié)束時，如高等學(xué)校計劃未完成，高校一般會采取補錄。
三、山東管理學(xué)院學(xué)校介紹
山東管理學(xué)院1938年始建于革命老區(qū)沂水縣，前身是1950年組建的山東省總工會干部學(xué)校，1987年改建為山東省工會管理干部學(xué)院，2013年經(jīng)教育部、山東省人民政府批準(zhǔn)，改建為普通本科高校，更名為山東管理學(xué)院。學(xué)校坐落在泉城濟(jì)南，現(xiàn)有長清和歷城兩個校區(qū)，總占地面積73.08萬平方米，建筑面積30.28萬平方米，育人環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件完備。 作為全國唯一一所具有工會背景的省屬公辦普通本科高校，學(xué)校是“全國工會干部教育培訓(xùn)示范�！薄叭珖毠そ逃嘤�(xùn)優(yōu)秀示范點”，是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃建設(shè)院校、國家級“新工科研究與實踐項目”立項建設(shè)學(xué)校，擁有勞動關(guān)系和財務(wù)管理2個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師568人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師183人，占比32.22%；具有博士和碩士學(xué)位教師536人，占比94.37%�，F(xiàn)有新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、中國曲藝牡丹獎獲得者1人、泰山學(xué)者1人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、省富民興魯勞動獎?wù)?人、省五一勞動獎?wù)?人、省級教學(xué)名師3人、省級優(yōu)秀教師4人、齊魯和諧使者1人、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊1個、省級科研團(tuán)隊2個。 學(xué)校設(shè)有勞動關(guān)系學(xué)院、工商學(xué)院、會計學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、智能工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等12個院（部）。現(xiàn)有30個本科專業(yè)、4個專科招生專業(yè)，全日制在校生10238人，其中本科生9030人，占在校生總數(shù)的88.20%。建有104個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、124個校外實習(xí)實訓(xùn)基地、設(shè)施先進(jìn)的智慧研討型教學(xué)樓、功能完備的室內(nèi)外體育場館、紅色書屋、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，館藏紙質(zhì)圖書120.41萬冊，電子圖書170.01萬冊，無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋，是“山東省教育信息化示范單位”。 學(xué)校擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級高水平應(yīng)用型專業(yè)群1個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)資助專業(yè)1個、國家級一流本科課程1門、省級一流本科課程13門、省級課程思政示范課程2門、山東省課程聯(lián)盟平臺在線開放課程37門。在近兩屆省級教學(xué)成果獎評選中，學(xué)校獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎1項。近三學(xué)年學(xué)生獲省級及以上各類競賽獎1943項；獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級20項、省級50項。學(xué)校是教育部第二批“1+X”證書制度試點院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目建設(shè)院校，被評為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“山東省高校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位”。 學(xué)�，F(xiàn)有山東省勞動政策研究中心、山東省智能制造與數(shù)據(jù)應(yīng)用工程實驗室、山東省高等學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心等各類研究平臺25個，設(shè)有齊魯工匠研究院、工會理論研究院和山東省工人運動研究會�！笆濉逼陂g，教師獲批國家社科基金、國家自然科學(xué)基金等國家級課題9項，省部級課題108項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文988篇；出版專著67部，其中1部獲國家出版基金資助；獲得省廳級科研成果獎84項，其中山東省社科優(yōu)秀成果二等獎1項、山東省文化創(chuàng)新獎1項。 學(xué)校是山東省工會干部培訓(xùn)基地和工會理論研究基地�！笆濉逼陂g，共舉辦工會干部培訓(xùn)班269期，累計培訓(xùn)2.4萬人次，承辦省級大型職工競賽9次。學(xué)校被評為“全國工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)�！薄吧綎|省工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)�！�，被授予“富民興魯勞動獎狀”。學(xué)校主辦的《山東工會論壇》是國內(nèi)外公開發(fā)行的中國工運類核心期刊、中國政治類專業(yè)期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、山東省優(yōu)秀期刊、RCCSE中國準(zhǔn)核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目傳承基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省古琴傳承基地、山東省社會科學(xué)普及教育基地。學(xué)校利用這些平臺，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，主動對接省委重大發(fā)展戰(zhàn)略，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校實行開放式國際化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，與美國、英國、加拿大、德國、澳大利亞等20多個國家和地區(qū)的42所高校，在師生交流、科研合作、合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等方面建立了多層次、多形式的交流合作關(guān)系。 新的歷史起點上，學(xué)校正全面深化綜合教育改革，實施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展的五大發(fā)展戰(zhàn)略，向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)奮力邁進(jìn)！ （數(shù)據(jù)截至2021年8月）
