據(jù)最新江西師范大學(xué)招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在503分左右，位次排名需要在33169名左右，才可以考上江西師范大學(xué)，不過每年江西師范大學(xué)在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上江西師范大學(xué)
1、山西高考2022年考生上江西師范大學(xué)(B)的理科最低分需要503分，錄取最低位次為33169名;
2、山西高考2021年考生上江西師范大學(xué)(B)的理科最低分需要512分，錄取最低位次為31255名;
3、山西高考2020年考生上江西師范大學(xué)(B)的理科最低分需要537分，錄取最低位次為32871名;
4、山西高考2022年考生上江西師范大學(xué)(B)的文科最低分需要525分，錄取最低位次為5418名;
5、山西高考2021年考生上江西師范大學(xué)(B)的文科最低分需要552分，錄取最低位次為5038名;
6、山西高考2020年考生上江西師范大學(xué)(B)的文科最低分需要546分，錄取最低位次為5244名;
二、江西師范大學(xué)在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西師范大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 503 | 33169 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 525 | 5418 | 省政府 |
2、2021年江西師范大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 512 | 31255 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 552 | 5038 | 省政府 |
3、2020年江西師范大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 537 | 32871 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 546 | 5244 | 省政府 |
醫(yī)科大學(xué)分?jǐn)?shù)線高不高
醫(yī)學(xué)專業(yè)在每個省份每個院校的錄取分?jǐn)?shù)都是不一樣的，一般來說醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線普遍會高于其它普通專業(yè),醫(yī)學(xué)類院校也分為不同的層次,不同層次的醫(yī)學(xué)類院校錄取分?jǐn)?shù)線差異非常大，比如說在四川省，醫(yī)學(xué)類重點(diǎn)院校的錄取分?jǐn)?shù)線會超過600分,而醫(yī)學(xué)類普通院校的錄取分?jǐn)?shù)線會在530分以上，高職�？圃盒５尼t(yī)學(xué)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線會在400分左右。
學(xué)醫(yī)對專業(yè)知識和師資力量的要求比較高，最好是分?jǐn)?shù)很高，可以報考一些985或者211的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)，否則是不建議大家報考的，畢竟醫(yī)學(xué)類的專業(yè)在畢業(yè)以后的從業(yè)要求也很高，普通的大學(xué)如果專業(yè)能力達(dá)不到要求的話不建議報考。
學(xué)醫(yī)的考生在高考要達(dá)到的分?jǐn)?shù)線一般會需要高一些，基本都是重點(diǎn)醫(yī)科類院校的一本分?jǐn)?shù)以上，目前國內(nèi)的某些�？圃盒Ｒ矔嗅t(yī)學(xué)專業(yè)的招生要求，但是在分?jǐn)?shù)線是也至少要達(dá)到二本的分?jǐn)?shù)。
高考志愿填報寫錯了怎么辦
考生因誤操作造成“最終確認(rèn)保存”，申請取消確認(rèn)，須持準(zhǔn)考證、身份證等身份證件到縣(市、區(qū))招考辦辦理“取消確認(rèn)”。各縣(市、區(qū))招考辦須做好相應(yīng)記錄，留存?zhèn)洳�。“取消確認(rèn)”只能在志愿填報結(jié)束一天前進(jìn)行。
考生忘記了密碼，須持準(zhǔn)考證、身份證等身份證件到縣(市、區(qū))招考辦辦理重置密碼。辦理結(jié)束后，請考生當(dāng)場確認(rèn)重置密碼是否成功并設(shè)置新密碼。各縣(市、區(qū))招考辦須做好相應(yīng)記錄，留存?zhèn)洳椤?/p>
三、江西師范大學(xué)學(xué)校介紹
江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn)，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的江西省省會南昌，對江西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展有較大影響，被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)（師范）大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書336余萬冊，電子圖書175余萬冊，數(shù)據(jù)庫89個，古籍及民國線裝圖書6萬余冊�，幒^(qū)不設(shè)圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環(huán)抱，具有突出的生態(tài)人文特色。 歷史沿革 學(xué)校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)，1949年更名為南昌大學(xué)，1953年改為江西師范學(xué)院，1983年更名為江西師范大學(xué)，是江西省本科辦學(xué)歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學(xué)（江西銀行學(xué)校）整建制并入。 辦學(xué)思想 學(xué)校先后七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn)，孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“以人為本、面向社會”的辦學(xué)思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng)，“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)鑄校、人才強(qiáng)校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點(diǎn)任務(wù)和“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的師大精神。 學(xué)科建設(shè) 學(xué)校是博士學(xué)位授予單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位，擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類，設(shè)有22個專業(yè)學(xué)院，1個獨(dú)立學(xué)院（科學(xué)技術(shù)學(xué)院），89個本科專業(yè)。擁有2個ESI全球前1%學(xué)科（化學(xué)、材料科學(xué)），4個江西省一流學(xué)科（馬克思主義理論、化學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)），12個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、管理科學(xué)與工程、體育學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)），1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（教育博士），5個博士后流動（工作）站，33個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，18個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)。在全國第四輪學(xué)科評估中，馬克思主義理論進(jìn)入A類學(xué)科，教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)進(jìn)入B類學(xué)科。 人才培養(yǎng) 學(xué)校本科招生專業(yè)76個，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生6000余人，成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人；獲批國家教學(xué)成果獎（高等教育）二等獎1項(xiàng)，國家教學(xué)成果獎（基礎(chǔ)教育）一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)；國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)26個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個，國家級特色專業(yè)6個，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目2個，國家人文素質(zhì)教育基地1個，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個；首批國家級一流本科課程11門，其中國家級線上一流課程2門，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程2門，國家級線下一流課程2門，國家級線上線下混合式一流課程3門，國家級社會實(shí)踐一流課程2門；國家級教學(xué)團(tuán)隊2個，全國高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊1個，教育部萬種新教材11種；省級卓越人才培養(yǎng)計劃項(xiàng)目7個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目8個、特色專業(yè)10個、品牌專業(yè)25個，省級一流本科課程100門，其中精品在線開放課程36門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程12門、線下一流課程16門、線上線下混合式一流課程33門、社會實(shí)踐一流課程3門，省級課程育人共享計劃37門，省級本科教學(xué)團(tuán)隊19個；全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個，省級研究生教育創(chuàng)新基地4個，省級行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)基地8個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個。從1999年開始學(xué)校實(shí)施學(xué)分制改革，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)”為機(jī)制，著力培養(yǎng)符合*現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科口徑、高品德素質(zhì)、強(qiáng)實(shí)踐能力”的復(fù)合創(chuàng)新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”成績，2008年起在省內(nèi)開始按一本線招生。近年來，學(xué)校樹立以“學(xué)”為中心的教育理念，圍繞培養(yǎng)社會中堅骨干人才的目標(biāo)定位，著力滿足學(xué)生對專業(yè)、對知識和能力結(jié)構(gòu)、對教師及其教學(xué)方式方法、對自主發(fā)展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學(xué)子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，2013年起開展本科師范生免費(fèi)教育（1000人），實(shí)施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式，本科生初次就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2011年，學(xué)校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強(qiáng)；2012年，學(xué)校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點(diǎn)單位；在江西省普通高校本科專業(yè)綜合評價工作（2015-2018年）中，學(xué)校共有66個專業(yè)參評，其中28個專業(yè)排名第一，累計57個專業(yè)排在前三；在有5個及以上學(xué)校參評的專業(yè)中，學(xué)校有20個專業(yè)名列榜首，數(shù)量并居全省第一；45個專業(yè)排名前三，比例全省最高。2016年獲批教育部全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，成為全國地方師范大學(xué)首個、江西省唯一獲批的高校；2017年入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校教師考核評價改革示范校；2018年榮獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校。2019年入選全國“體育美育浸潤行動計劃”高校，獲批國家語言文字推廣基地。2017年教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組盛贊學(xué)校為一所具有歷史底蘊(yùn)、文化情懷、名校氣質(zhì)的“模范大學(xué)”。 科學(xué)研究 學(xué)�，F(xiàn)有1個國家工程技術(shù)研究中心（國家單糖化學(xué)合成工程技術(shù)研究中心），1個國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室（分子篩膜材料國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室），1個國家淡水魚加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)中心，1個國家大學(xué)科技園，2個國際科技合作基地（無機(jī)膜材料國家國際科技合作基地、網(wǎng)絡(luò)化支撐軟件國家國際科技合作基地），2個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，?2個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、功能有機(jī)小分子教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），1個國家體育總局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（水上項(xiàng)目訓(xùn)練監(jiān)控與干預(yù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），1個教育部國別和區(qū)域研究中心“馬達(dá)加斯加研究中心”，1個外交部國別和區(qū)域研究中心“中日韓合作研究中心”，1個全國高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心，1個國家級科技服務(wù)平臺（高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地），6個省“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”，3個省高校高水平創(chuàng)新平臺立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目（1個實(shí)驗(yàn)室和2個工程研究中心），10個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個省級工程技術(shù)研究中心，3個江西省產(chǎn)學(xué)研合作示范培育基地，4個省工程實(shí)驗(yàn)室，4個省社聯(lián)哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，9個省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地，2個省文化廳文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個江西省廉政文化研究中心，1個省級軟科學(xué)研究基地。2010年以來，學(xué)校教師先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎、全國高�？蒲袃�(yōu)秀成果獎科技進(jìn)步二等獎、全國高校人文社科優(yōu)秀成果二等獎、全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎等重要獎項(xiàng)；獲得國家社科基金重大委托項(xiàng)目1項(xiàng)、重大招標(biāo)項(xiàng)目4項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目12項(xiàng)；獲得國家自然科學(xué)基金重大國際合作研究項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家“863”計劃重點(diǎn)項(xiàng)目、重大專項(xiàng)課題、“973”計劃前期預(yù)研項(xiàng)目、國家國際合作重大專項(xiàng)項(xiàng)目、國家科技支撐計劃項(xiàng)目等項(xiàng)目100多項(xiàng)；累計獲得各類國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目229項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目741項(xiàng)，江西省重大科技專項(xiàng)、江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大招標(biāo)課題、省教育廳科技落地計劃項(xiàng)目、省高校哲社研究重大招標(biāo)項(xiàng)目（重點(diǎn)項(xiàng)目）30余項(xiàng)。2012年以來，學(xué)校年度科研項(xiàng)目立項(xiàng)總經(jīng)費(fèi)均超過１億元，近6年來國家社科基金和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)居全國師范院校前10位。2016年國家社科基金立項(xiàng)41項(xiàng)，其中重大招標(biāo)項(xiàng)目、重大委托項(xiàng)目3項(xiàng)，年度項(xiàng)目的立項(xiàng)總數(shù)位列全國高校第7位，在全國師范類院校和全省高校中均列第1；2019年國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)75項(xiàng)，2020年國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)67項(xiàng)。學(xué)校共辦有期刊5本，其中《江西師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》《江西師范大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》《心理學(xué)探新》等3種刊物為“全國中文核心期刊”，《江西師范大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》為CSSCI來源期刊。 師資隊伍 學(xué)校校本部共有在編（含人事代理）教職工2698人，其中專任教師1836人，博士1022人。專任教師中，45歲以下教師比例為62.14%；擁有高級職稱教師比例為56.48%；具有碩士以上學(xué)位教師比例為88
