今年汕頭中考使用省統一命題的試卷，語文科的作文題目是??
閱讀下面的文字，按要求作文：
“原來”，意思是發(fā)現以前不知道的情況，生活百味，青春多彩，“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！彬嚾换厥�，原來：凡事蘊理，萬物成趣，人間有情；苦難也可以成營養(yǎng)，美麗或許有缺撼，我也是一道風景……
請以“原來，______”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）把題目補充完整；
（2）自選文體；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出現真實的姓名和校名。
名師解讀
中考第一科語文考完，眾人的目光聚焦于語文科作文題目。
聿懷初級中學語文科教研組長蔡尉潔
廣東省中小學教師工作室主持人、汕頭市聿懷初級中學語文科教研組長蔡尉潔老師認為，“這是半命題的作文，宜適當展開心理描寫，展示領悟過程中歷經的波折�！�
蔡老師指出，命題中設定的“原來”，提示要“發(fā)現以前不知道的情況”，寫出“意想不到”或認知的變化。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，有一個從視覺盲點中走出來的過程；“驀然回首”有一個從迷惘困惑中豁然開朗的過程；“凡事蘊理，萬物成趣，人間有愛”有一個從習以為常的生活經歷中得到新發(fā)現的過程；“苦難也可以成營養(yǎng)”、“完美或許有缺憾”有一個從固定思維中翻轉過來的過程；“我也是一道風景”有一個從茫然不知到自我覺醒的過程，考生自己在文題空白處填入的內容，往往能夠反映整篇文章的基本構思。例如“原來這不一般”，適合采用欲揚先抑的寫法；“原來如此”，是在迷惑甚至誤會之后發(fā)現真相，適合設置懸念營造波折的寫法；“原來我也是一道風景”，是在點滴積累的生活感受中逐漸明悟，適合逐層鋪墊漸入高潮的寫法；“原來成功未必完美”，是達到既定目標前后的心理落差，適合前后對比的寫法。行文一定要化直為曲，寫出波瀾，使得文章具有故事性，扣人心弦。蔡老師說，特別要注意畫龍點睛，卒章顯志。文末的收束不要止于點題，要適當展開抒情議論，明確題目內涵，達到升華深化主題的作用。
市第二中學初三語文備課組長林麗麗
市第二中學初三語文備課組長林麗麗老師說，今年的中考作文重在關注學生的成長體驗，引領學生去發(fā)現生活、理解生活，并從中獲得感悟。要寫好這篇文章的關鍵是正確審題�！霸瓉怼笔且粋�范圍比較廣的詞語，可寫的范圍較廣，可以寫成頌揚親情類，如:“原來，溫情就在身邊”、“原來，幸福一直都在”；也可以寫成贊美友情、師生情類，如：“原來，理解如此重要”；或者抒寫自己的思想蛻變，如“原來，疤痕也是一種美”；同樣也可以頌揚社會上的真善美，如創(chuàng)文主題“原來，文明就在身邊”等等。
我市率先在全省實現中考考點標準化建設
昨天下午，我市初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生考試順利開考，7萬考生在考場揮灑青春，激揚文字，表現出良好的精神風貌。
從市教育局考試指揮中心了解，昨天考試過程中全市87個考點、2414個考場的考務人員和監(jiān)考員認真履職，考試秩序井然，考風良好，實現了平安考試的目標。
據市招生辦負責人介紹，今年我市中考錄取原則不變，但是為了體現教育考試的公平、公正，我市加大力度對各大考點進行規(guī)范化建設，進一步規(guī)范了中考考試管理，市、區(qū)（縣）二級財政共投入專項資金1300多萬元，率先在全省實現中考考點標準化建設，完成了考點保密室、巡視監(jiān)控系統、播音系統、金屬探測儀、考場采光照明、通風、考點環(huán)境等一系列考點硬件設備規(guī)范。同時，為了進一步確保考試公平公正，市招生辦還專門制作了全市統一的考試考務指令播放系統，保證全市各考點考試過程統一、規(guī)范、有序進行。
今年中考另一個特點是體現了人文關懷�？荚嚂r間由原來的9時提前到了8時30分開考，兩科的間隔時間也從原來的30分鐘延長到40分鐘，這樣對考生來說更體現了公平競爭。據悉，2017年中考考試成績由文化科考試卷面成績和體育科考試成績構成，中考成績總分為820分。其中，中考體育考試工作已結束。文化科考試為語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史7個學科。試題由廣東省教育考試院組織命制。各學科卷面分值分別是：語文、數學、英語科（含英語聽力考試）各120分，物理、化學、思想品德、歷史科各100分。7科總分760分。今天上午將進行化學和思想品德考試，下午考數學；明天上午考物理和歷史，明天下午英語是最后一科考試。據悉，為保障英語聽力考試順利進行，屆時，交警部門將提前30分鐘對考場周邊管控路段實行交通管制，在考場周邊的管（控）制路段起點、終點設置警戒線，加強路段內支路、小路口的管制，禁止一切機動車通過，指揮過往車輛繞道安全通行，避免交通噪音干擾聽力考試。
據悉，今年中考評卷繼續(xù)實行全市統一計算機輔助網上評卷，評卷場分別設置于金平區(qū)、龍湖區(qū)、濠江區(qū)、澄海區(qū)、潮陽區(qū)和潮南區(qū)。評卷工作由市招委會和市教育局統一領導、統一組織實施，并由評卷領導小組制定統一評卷要求、統一評分標準、統一評卷程序；考試成績由市招生辦統計并公布。
