濱州學(xué)院 院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢

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思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么濱州學(xué)院 的院校代碼是多少?濱州學(xué)院 招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。

一、濱州學(xué)院 簡(jiǎn)介和成就介紹

濱州學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性普通本科院校,坐落在“兵圣”孫子的故里,美麗富饒的黃河三角洲腹地??濱州市。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的北鎮(zhèn)師范?茖W(xué)校,1983年,更名為濱州師范?茖W(xué)校。2000年,濱州教育學(xué)院、濱州廣播電視大學(xué)并入濱州師范?茖W(xué)校。2001年9月30日,濱州市委、市政府決定籌建濱州學(xué)院。2004年5月17日,教育部批準(zhǔn)濱州師范?茖W(xué)校改建為本科院校??濱州學(xué)院。

學(xué)校占地2436畝,校園布局合理,設(shè)施齊全,河湖環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)雅。校舍建筑面積近52萬平方米,資產(chǎn)總值11億元;設(shè)有20個(gè)實(shí)驗(yàn)中心(室),各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7700萬元;圖書館藏書153萬冊(cè)(其中電子圖書50萬冊(cè)),建有學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫、復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫和外文期刊數(shù)據(jù)庫,為全省高校自動(dòng)化建設(shè)先進(jìn)圖書館。學(xué)校面向全國(guó)22個(gè)省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有各級(jí)各類在校生20000余人,其中全日制普通本?圃谛I17400余人。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1223人,其中專任教師855人,高級(jí)職稱人員283人,具有博士、碩士學(xué)位人員450人;有5人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼,14人榮獲曾憲梓教育基金會(huì)高校教師獎(jiǎng),3人為山東省中青年學(xué)術(shù)骨干,1人為山東省千名知名技術(shù)專家,4人為山東省高校教學(xué)名師,2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);聘有8名院士擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)院長(zhǎng)或顧問,面向“985”、“211”工程大學(xué)和國(guó)家重點(diǎn)科研院所聘請(qǐng)客座教授、兼職教授50余名,初步形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、教學(xué)水平高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕虒W(xué)科研隊(duì)伍。

學(xué)校設(shè)有21個(gè)系(院),33個(gè)本科專業(yè)、38個(gè)專科專業(yè),涵蓋9大學(xué)科門類;擁有4個(gè)省及重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)省級(jí)特色專業(yè),6門省級(jí)精品課程,初步形成了文、理、工、經(jīng)、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系。不斷改進(jìn)和完善人才培養(yǎng)模式,搭建了課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)拓展“三大平臺(tái)”;健全了包括決策目標(biāo)、運(yùn)行管理、人才培養(yǎng)、教學(xué)支持、監(jiān)督考核、教學(xué)保障等“六大體系”的教學(xué)全面質(zhì)量管理體系。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能得到加強(qiáng),實(shí)踐能力和應(yīng)用、創(chuàng)新能力顯著提升,德智體美勞全面發(fā)展。自2006年以來,參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等各種學(xué)科競(jìng)賽及技能大賽,累計(jì)獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)14項(xiàng),國(guó)家二等獎(jiǎng)6項(xiàng),國(guó)家三等獎(jiǎng)8項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)28項(xiàng),省級(jí)二等獎(jiǎng)41項(xiàng),省級(jí)三等獎(jiǎng)53項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年在同類院校中名列前茅。

學(xué)校圍繞濱州人文環(huán)境資源、高新技術(shù)和自身優(yōu)勢(shì),精心打造飛行技術(shù)、孫子研究、安全文化、黃河三角洲生態(tài)、黃河三角洲文化、微分方程與動(dòng)力系統(tǒng)、航空信息技術(shù)研發(fā)7大特色品牌。2006年以來,經(jīng)教育部批準(zhǔn)、民航總局同意,組建了飛行學(xué)院,先后設(shè)置了飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸(民航機(jī)務(wù)工程)本科專業(yè),成為全國(guó)第一家培養(yǎng)飛行員的地方普通本科院校,填補(bǔ)了省內(nèi)專業(yè)設(shè)置的空白;與深圳航空公司、山東航空公司、海南航空公司分別簽訂了飛行學(xué)員訓(xùn)練和就業(yè)合同,初步形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)“一條龍”的培養(yǎng)模式。學(xué)校設(shè)有孫子研究院、黃河三角洲生態(tài)環(huán)境研究中心等9個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)、7個(gè)系級(jí)研究所,中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院濱州分院建在學(xué)校。建有山東省黃河三角洲生態(tài)環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省黃河三角洲文化研究基地、山東省航空信息技術(shù)研發(fā)基地、山東孫子文化產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地。近年來,學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng),省部級(jí)科研課題47項(xiàng),市廳級(jí)課題57項(xiàng);出版專著、教材等160多部,發(fā)表論文2800余篇,其中被SCI、EI收錄100多篇;獲國(guó)家專利6項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)31項(xiàng)、市廳級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)173項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開放的辦學(xué)方針,與澳大利亞、法國(guó)、俄羅斯等國(guó)外大學(xué)建立了校際交流與合作關(guān)系,開展了6個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,接收外籍學(xué)生25人,先后有30余位外國(guó)專家學(xué)者來校講學(xué)、交流,外國(guó)文教專家40余人次來校任教。

學(xué)校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承“明德礪學(xué) 日新 致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息 守正出奇”的學(xué)校精神和“求實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 團(tuán)結(jié) 奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng),按照合格、強(qiáng)校、名!叭阶摺钡膽(zhàn)略部署,堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、服務(wù)活校、和諧治校,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平顯著提高。近年來,先后被授予全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)單位、山東省普法依法治理先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、山東省高校文明校園、山東省服務(wù)業(yè)先進(jìn)單位、山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、山東省師德建設(shè)先進(jìn)集體、山東省高校平安校園、山東省花園式單位、山東省伙食工作先進(jìn)單位、山東省高校宿舍管理工作示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

二、濱州學(xué)院 院校代碼查詢

以下是濱州學(xué)院 的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以濱州學(xué)院 官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

濱州學(xué)院 院校代碼:10449

三、濱州學(xué)院 學(xué)生評(píng)價(jià)

1、#假如你是校長(zhǎng)?# 假如我是校長(zhǎng),我希望大家覺得我是個(gè)和藹可親的人,我原以為學(xué)生和老師提供更多更好的機(jī)會(huì),比如學(xué)生可以自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),老師可以帶領(lǐng)學(xué)生出去搞科研,

2、#分享在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)# 開學(xué)的第一天我去批發(fā)部那里買了好多本子,在宿舍門前擺起來賣,效果還不錯(cuò)的。賺了幾百塊,算是我的第一桶金,創(chuàng)業(yè)要講究時(shí)機(jī),還有他們的需求

3、 濱州學(xué)院,我感覺有很大的問題,老師不上心,叫學(xué)生管學(xué)生,這是極大的錯(cuò)誤,學(xué)生又沒經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),怎么懂得管理,把自己的意愿強(qiáng)加給新生,還出現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生體罰一個(gè)新生,這樣應(yīng)該嗎,是學(xué)生應(yīng)該做的嗎。管出個(gè)好歹,出了事,你們領(lǐng)導(dǎo)誰也跑不了,收手吧,領(lǐng)導(dǎo),回到正路來,讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),比啥都強(qiáng),特別是飛行學(xué)院的,做的很過火 ... (展開全部)濱州學(xué)院,我感覺有很大的問題,老師不上心,叫學(xué)生管學(xué)生,這是極大的錯(cuò)誤,學(xué)生又沒經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),怎么懂得管理,把自己的意愿強(qiáng)加給新生,還出現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生體罰一個(gè)新生,這樣應(yīng)該嗎,是學(xué)生應(yīng)該做的嗎。管出個(gè)好歹,出了事,你們領(lǐng)導(dǎo)誰也跑不了,收手吧,領(lǐng)導(dǎo),回到正路來,讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),比啥都強(qiáng),特別是飛行學(xué)院的,做的很過火,收手吧,你想欺負(fù)人。到時(shí)出了事你能收拾的了嗎

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