2018報(bào)考青島恒星科技學(xué)院的考生已經(jīng)拿到通知書了，可是焦急的在家等待青島恒星科技學(xué)院開學(xué)入學(xué)考試，那么青島恒星科技學(xué)院開學(xué)考試考什么內(nèi)容呢？青島恒星科技學(xué)院新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)條件，小編通過網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于青島恒星科技學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的相關(guān)信息，請(qǐng)仔細(xì)閱讀參考。
學(xué)校概況
第四條 學(xué)校全稱：青島恒星科技學(xué)院
學(xué)校代碼：13015
第五條 學(xué)校地址：山東省青島市李滄區(qū)九水東路588號(hào)
郵編：266100
第六條 學(xué)校類型：全日制普通本科院校
辦學(xué)性質(zhì)：民辦
辦學(xué)層次：本科、高職（專科）
學(xué)習(xí)形式：全日制
第七條 學(xué)校概況
★地理環(huán)境
學(xué)校坐落于美麗的沿海開放城市青島，位于道教名山嶗山的西麓；北鄰青島世博園、青島電大，東鄰中國(guó)海洋大學(xué)嶗山校區(qū)，南鄰青島科技大學(xué)、青島大學(xué)，處于青島東部高校園區(qū)核心區(qū)位；距青島黃金海岸景點(diǎn)石老人觀光園僅10分鐘車程，門前有7路次公交車站點(diǎn)，交通極為便利。
★辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積1008畝，建有教學(xué)樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓、國(guó)際交流中心、講學(xué)廳和能容納1.5萬(wàn)人的體育場(chǎng)，校舍建筑面積40.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值3.86億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值7783.08萬(wàn)元。學(xué)校建有電子電工、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、汽車、印刷、護(hù)理、航空、機(jī)械、服裝等18個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，124個(gè)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，101家大型校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)提供了有利條件。學(xué)校圖書館有紙質(zhì)圖書89.82萬(wàn)冊(cè)，電子圖書1680GB，各種期刊640種；7個(gè)大型書庫(kù)，3個(gè)期刊閱覽區(qū)，閱覽座位1757個(gè)，校園網(wǎng)與國(guó)家教育科研網(wǎng)絡(luò)相連接，可直接在網(wǎng)上進(jìn)行電子信息文獻(xiàn)檢索和閱讀。學(xué)校有教學(xué)科研計(jì)算機(jī)2657臺(tái)，語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位820個(gè)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室113間；有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、舞蹈房等設(shè)施和餐飲、購(gòu)物等各類生活服務(wù)設(shè)施；學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，太陽(yáng)湖碧波蕩漾，樹木花草蔥郁，休讀點(diǎn)、恒星大道、雕塑廣場(chǎng)文化氛圍濃郁，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才提供了充足條件和良好環(huán)境。
★專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)汽車學(xué)院、印刷學(xué)院、信息學(xué)院、傳媒學(xué)院、建筑學(xué)院、物流學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、電商學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、航空學(xué)院、健康學(xué)院、商學(xué)院、幼師學(xué)院、國(guó)學(xué)院、育才學(xué)院17個(gè)二級(jí)學(xué)院。設(shè)有印刷工程、網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)械工程、汽車服務(wù)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、物流工程、舞蹈表演、工程造價(jià)、酒店管理、國(guó)際商務(wù)、金融工程和教育技術(shù)學(xué)12個(gè)本科專業(yè),以及印刷媒體技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、建筑工程技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、空中乘務(wù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與管理、金融管理等43個(gè)普通高職�？茖I(yè)。現(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)民辦本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)4個(gè)，青島市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)四個(gè)學(xué)科門類。
★師資力量
學(xué)校實(shí)行專家治學(xué)、名師執(zhí)教。有專任教師569人，其中高級(jí)職稱教師174人，占專任教師總數(shù)的31%；獲得碩士以上學(xué)位教師231人，占專任教師總數(shù)的41%；學(xué)校聘請(qǐng)了多所省內(nèi)外本科院校的知名專家、教授來(lái)校任教；還聘請(qǐng)行業(yè)精英、能工巧匠擔(dān)任有關(guān)專業(yè)的實(shí)踐課教師、參與編寫特色教材，形成一支規(guī)模穩(wěn)定、高素質(zhì)、雙師型的師資隊(duì)伍。
★辦學(xué)宗旨
堅(jiān)持和教育公益性原則，依法開展教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，讓老百姓的孩子都能上大學(xué)，給用人單位培養(yǎng)最實(shí)用的人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力和人力支撐。
★辦學(xué)理念
堅(jiān)持育人為本，德育為先，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，建立和諧文明校園，培養(yǎng)感恩品德，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，精練專業(yè)技能, 培養(yǎng)面向生產(chǎn)服務(wù)一線，具有良好道德品質(zhì)，勇于創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感，理論功底扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、擁有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、具備繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
★辦學(xué)特色
特色之一 行校對(duì)接，產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式
學(xué)校以培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，實(shí)施“行校對(duì)接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，建立校企合作規(guī)劃、合作治理、合作培養(yǎng)的機(jī)制，打造“五個(gè)一”工程：開設(shè)一個(gè)專業(yè)，依托（舉辦）一個(gè)企業(yè)，對(duì)接一個(gè)行業(yè)，建設(shè)一批合作基地，參加（舉辦）一類技能競(jìng)賽。學(xué)校采取自建、引進(jìn)校外企業(yè)投資等方式，在校內(nèi)建設(shè)了印刷包裝、汽車維修、動(dòng)漫制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能儀器等18個(gè)與相關(guān)專業(yè)對(duì)口的企業(yè)或生產(chǎn)車間，作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基地，通過“產(chǎn)學(xué)研一體化”、“教學(xué)做一體化”、“校企一體、產(chǎn)教融合”三種具體形式，將專業(yè)理論課教學(xué)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)緊密融合，形成了專業(yè)理論、技術(shù)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)資格考證三位一體的教學(xué)模式，使學(xué)生不出校門就能在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中得到實(shí)訓(xùn)鍛煉，達(dá)到理論知識(shí)與實(shí)踐能力同步提高，實(shí)現(xiàn)“真教實(shí)練與上崗工作零適應(yīng)期”。2013年11月由山東省教育廳組織國(guó)內(nèi)從事職業(yè)教育研究、實(shí)踐和管理的行業(yè)頂級(jí)專家，對(duì)青島恒星科技學(xué)院“聯(lián)盟化校企對(duì)接、一體化產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行鑒定，給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)（魯教科鑒字[2013]第90號(hào)）。
特色之二 工學(xué)交替，實(shí)崗實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式
學(xué)校以十八字職教理念中的“精練專業(yè)技能”為宗旨，實(shí)施“工學(xué)交替，實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的實(shí)踐教學(xué)模式。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和合作企業(yè)條件，在一定的時(shí)間段里，將學(xué)生課堂搬到企業(yè)，讓學(xué)生半天學(xué)理論，半天頂崗實(shí)踐，定期輪換不同崗位。由企業(yè)配備專業(yè)指導(dǎo)教師到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和全程指導(dǎo)管理，學(xué)生分組分時(shí)上課和實(shí)訓(xùn)。這種教學(xué)模式使學(xué)生在學(xué)到理論知識(shí)和實(shí)踐技能的同時(shí)學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，為將來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
