《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》、《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考(課程)加分項(xiàng)目和分值的意見》,在剛剛過去的這個(gè)周,教育部連續(xù)出臺(tái)4個(gè)文件,將今年9月頒布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》進(jìn)一步落實(shí)。
對(duì)于山東考生來說,此輪高考改革新政的出臺(tái),為考生們搭起了一座升學(xué)立交橋:學(xué)業(yè)水平考試向職校生放開,使得山東考生在春夏季高考之間的選擇更加游刃有余;自主招生放在高考后進(jìn)行,且自招名額不再分配到各高中,讓更多考生可以選擇自招的路;藝術(shù)特長(zhǎng)生和高水平運(yùn)動(dòng)員等繼續(xù)招生,則使有藝體特長(zhǎng)的學(xué)生仍有捷徑可走……升學(xué)的立交橋雖已搭起,但也有專家表示,在目前高考的集中錄取政策下,分?jǐn)?shù)仍是最硬的通行證,政策突破空間有限
自主招生,飛入尋常高中學(xué)校
從,高校自主招生的大門將向更多考生打開。在教育部《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見》中規(guī)定,起自主招生考核安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行,試點(diǎn)高校不得向中學(xué)分配推薦名額。
“在原來的自主招生政策中,學(xué)生主要通過中學(xué)推薦獲得參加自主招生的機(jī)會(huì),但中學(xué)往往會(huì)對(duì)學(xué)生的報(bào)名進(jìn)行平衡,使得一名學(xué)生僅能選擇一所大學(xué),這影響了學(xué)生的自由選擇權(quán)!鼻迦A大學(xué)招辦主任于世潔認(rèn)為,政策調(diào)整后,學(xué)生自主報(bào)名和申請(qǐng)各高校的自主招生,可以獲得多所學(xué)校的初審?fù)ㄟ^甚至認(rèn)定,擴(kuò)大了學(xué)生的自由選擇權(quán)。
北京大學(xué)招辦主任王亞章則表示,高校自主招生以前向中學(xué)分配指標(biāo)的做法對(duì)中學(xué)自身的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,催生出一批“超級(jí)牛!,此次政策調(diào)整后,要求由考生向試點(diǎn)高校提出申請(qǐng),有關(guān)中學(xué)、社會(huì)團(tuán)體或?qū)<覀(gè)人等均可實(shí)名提供推薦材料,這就從根本上解決了機(jī)會(huì)均等的問題,所有的學(xué)生都可以根據(jù)自己的專長(zhǎng)和興趣申請(qǐng)資格。同時(shí),中學(xué)也不必再分三六九等,而擁有同等的權(quán)利。
“原先在高考群里,看青島2中、58中的家長(zhǎng)們討論又有哪所大學(xué)給了學(xué)校自招名額,我只有羨慕的份兒!标惻康膬鹤釉谇鄭u一所普通高中讀高三,她在兒子高一時(shí)就加入高考群提前學(xué)習(xí),但每年到了自招時(shí)間,她在群里就沉默寡言起來!拔覀儗W(xué)校每年可能就有幾個(gè)海大的自招名額,學(xué)校里也沒大有人討論這個(gè),感覺自招離我們這樣學(xué)校的學(xué)生很遠(yuǎn) 。”陳女士?jī)鹤臃浅O矚g學(xué)地理,她想看看明年的自主招生里,有沒有大學(xué)招有