山東高考多少分可以上河南推拿職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新河南推拿職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績(jī)?cè)?94分左右,位次排名需要在376060名左右,才可以考上河南推拿職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年河南推拿職業(yè)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、山東高考多少分可以上河南推拿職業(yè)學(xué)院

1、山東高考2022年考生上河南推拿職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要401分,錄取最低位次為376060名;

2、山東高考2021年考生上河南推拿職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要408分,錄取最低位次為342007名;

3、山東高考2020年考生上河南推拿職業(yè)學(xué)院的綜合最低分需要394分,錄取最低位次為362545名;

二、河南推拿職業(yè)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年河南推拿職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 2段 401 376060 省政府

2、2021年河南推拿職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 2段 408 342007 省政府

3、2020年河南推拿職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 2段 394 362545 省政府

高考志愿怎樣進(jìn)行投檔

(一)按每批招生計(jì)劃數(shù)(含公費(fèi)生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例,劃定該批的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn);

(二)在每批投檔最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上,根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃數(shù),按考生志愿的先后次序,按學(xué)業(yè)考試七科總分從高分到低分進(jìn)行投檔。投檔時(shí),分別按公費(fèi)計(jì)劃數(shù)對(duì)應(yīng)公費(fèi)志愿、擇校計(jì)劃數(shù)對(duì)應(yīng)擇校志愿,先投第一志愿,若不滿(mǎn)員,再投第二志愿,……依次類(lèi)推;

(三)每批設(shè)“高分優(yōu)先投檔線(xiàn)”,對(duì)高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;

(四)對(duì)于在兩個(gè)不同批次安排了招生計(jì)劃的學(xué)校,若在前一批投檔最低控制分?jǐn)?shù)上未完成該批招生計(jì)劃,其剩余計(jì)劃數(shù)并入該校后一批次計(jì)劃完成。若招生學(xué)校在后一批次的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上未能完成招生計(jì)劃,由市招考辦調(diào)整該校的投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)直至完成其招生計(jì)劃。

(五)面向全市招生的學(xué)校是按各區(qū)的批次最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上投檔。

(六)招生學(xué)校如無(wú)特殊理由,對(duì)所有投檔的考生均必須被錄取,不得退檔。

新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿

1、實(shí)事求是。

新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)自己希望就讀的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來(lái)發(fā)展與成才。

2、拉開(kāi)梯度。

新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí),相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線(xiàn)的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報(bào)志愿拉開(kāi)梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。

3、留有余地。

新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報(bào)第一志愿的前提下,填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次,應(yīng)注意拉開(kāi)檔次。同時(shí),做到有進(jìn)有退,退是為了進(jìn),在專(zhuān)業(yè)上退是為了院校上的進(jìn),在院校上的退是為了專(zhuān)業(yè)上的進(jìn),要充分留有余地,以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。

三、河南推拿職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

河南推拿職業(yè)學(xué)院是公辦專(zhuān)科層次的全日制普通高等職業(yè)院校。其前身是始建于1959年的“河南省針灸推拿學(xué)!奔2001年與河南中醫(yī)學(xué)院聯(lián)合組建的“河南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿職業(yè)學(xué)院”,2011年獨(dú)立升格為河南推拿職業(yè)學(xué)院。學(xué)院是河南省職業(yè)教育特色院校,也是全國(guó)唯一以推拿命名的高等職業(yè)院校,主要培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高等技能型人才,同時(shí)舉辦中等職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn),現(xiàn)開(kāi)設(shè)有針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院位于千年帝都、牡丹之鄉(xiāng)、歷史文化旅游名城--洛陽(yáng)。北依洛河,南望世界文化遺產(chǎn)龍門(mén)石窟,東鄰洛陽(yáng)體育公園,西接洛陽(yáng)理工學(xué)院,地理位置優(yōu)越,交通條件便利,酒店、商場(chǎng)、飯店、公園遍布周?chē)禽份穼W(xué)子求學(xué)、生活的理想園地。 中醫(yī)推拿起源于洛陽(yáng),中醫(yī)經(jīng)典著作黃帝內(nèi)經(jīng)《素問(wèn)·異法方宜論》記載:“中央者,其地平以濕,天地所以生萬(wàn)物也眾,其民食雜而不勞,故其病多痿厥寒熱,其治宜導(dǎo)引按蹺,故導(dǎo)引按蹺者,亦從中央出也”。這里的“中央”即指洛陽(yáng)一帶,“按蹺”即推拿。作為祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的有機(jī)組成部分,針灸推拿是在中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下,運(yùn)用銀針或手法刺激人體的經(jīng)絡(luò)腧穴或特定部位,通過(guò)經(jīng)絡(luò)感傳,調(diào)和氣血、調(diào)整臟腑,從而達(dá)到治療和預(yù)防疾病的目的,廣泛應(yīng)用于骨傷科、內(nèi)科、婦科、兒科等疾病的治療。 中華醫(yī)學(xué),博大精深,針灸推拿,綠色療法。60年弦歌不輟。學(xué)院充分利用中醫(yī)推拿起源于洛陽(yáng)這一得天獨(dú)厚的中醫(yī)文化資源優(yōu)勢(shì),繼承并發(fā)揚(yáng)光大了中醫(yī)推拿這個(gè)既古老又具有無(wú)限生機(jī)的特色療法,打造出了“河洛推拿”金字品牌,在全國(guó)享有較高的知名度。目前,學(xué)院已形成了以高職、中職、職業(yè)培訓(xùn)為主,醫(yī)療、保健產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局,其辦學(xué)歷史、占地面積、基本設(shè)施、辦學(xué)規(guī)模、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)設(shè)施、師資力量、校園環(huán)境及輻射帶動(dòng)能力均位居全國(guó)同類(lèi)院校前列。 學(xué)院占地近400畝,在校生6000余名,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、體育場(chǎng)、附屬醫(yī)院等教學(xué)生活設(shè)施完備,圖書(shū)館藏資源豐富,教科研設(shè)備總值近3000萬(wàn)元。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100多名,省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師、行業(yè)協(xié)會(huì)知名專(zhuān)家等40余名,涌現(xiàn)出了“感動(dòng)中原”年度教育人物王建華、碩士研究生導(dǎo)師宋朝功等一批名師、名醫(yī)。近年來(lái),學(xué)院教師先后主持編寫(xiě)了一整套全國(guó)高職統(tǒng)編及校本教材,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著50余部,榮獲省、市級(jí)教學(xué)科研成果獎(jiǎng)60余項(xiàng),獲國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利多項(xiàng),自主開(kāi)發(fā)了具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的與針灸推拿專(zhuān)業(yè)教材配套使用的一整套手法實(shí)訓(xùn)視頻教程,具有較高的教科研水平。 建校以來(lái),學(xué)院秉承“以人為本、承古創(chuàng)新、突出技能、注重質(zhì)量”的辦學(xué)理念,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。他們以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,穩(wěn)固立足于北京、上海、廣州、杭州、重慶等城市的醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng),深受用人單位好評(píng)和社會(huì)歡迎,畢業(yè)生長(zhǎng)期供不應(yīng)求。 學(xué)院積極推動(dòng)中醫(yī)文化的國(guó)際傳播,展示中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,先后與美國(guó)、德國(guó)、瑞士、意大利、俄羅斯、新加坡等國(guó)家及中國(guó)香港、臺(tái)灣地區(qū)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和項(xiàng)目合作,接待了數(shù)十個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)代表團(tuán)參觀(guān)考察,為中醫(yī)走向世界起了重要的推動(dòng)作用。 學(xué)院的辦學(xué)成果得到了黨和政府及社會(huì)各界的充分肯定。1999年,時(shí)任河南省省長(zhǎng)的李克強(qiáng)同志為學(xué)院建校四十周年題詞。原國(guó)務(wù)委員司馬義·艾買(mǎi)提,原民政部部長(zhǎng)崔乃夫、多吉才讓?zhuān)缓幽鲜「笔¢L(zhǎng)徐繼超等領(lǐng)導(dǎo)多次親臨學(xué)院視察指導(dǎo)。學(xué)院先后榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)模范職工之家”“河南省高等職業(yè)教育特色學(xué)!薄昂幽鲜「叩嚷殬I(yè)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 競(jìng)夸天下無(wú)雙艷,獨(dú)立人間第一香。隨著我國(guó)健康服務(wù)業(yè)的蓬勃發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人民群眾對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)的需求越來(lái)越旺盛,迫切需要發(fā)展、利用好中醫(yī)藥,繼承、弘揚(yáng)好中醫(yī)藥文化。帶著這份沉甸甸的責(zé)任,沐浴著河洛文化的恩澤,河南推拿職業(yè)學(xué)院正以奔跑的姿態(tài),朝著建設(shè)特色鮮明優(yōu)勢(shì)突出的高質(zhì)量高職院校奮斗目標(biāo)闊步前行!

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