據(jù)最新江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在342分左右,位次排名需要在432690名左右,才可以考上江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山東高考2022年考生上江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要399分,錄取最低位次為379707名;
2、山東高考2021年考生上江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要380分,錄取最低位次為385426名;
3、山東高考2020年考生上江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要342分,錄取最低位次為432690名;
二、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 399 | 379707 | 省政府 |
2、2021年江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 380 | 385426 | 省政府 |
3、2020年江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 342 | 432690 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。
4、預(yù)退檔
這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準(zhǔn)備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預(yù)錄取
當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 ,處于“錄取”狀態(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。
300分文科女孩適合報什么學(xué)校
科目 | 批次 | 最低分 | 院校名稱 |
文科 | 專科批 | 300分 | 山東水利職業(yè)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 西安海棠職業(yè)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 遼寧金融職業(yè)學(xué)院 |
文科 | 專科批 | 300分 | 南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
歷史 | ?婆 | 300分 | 三峽電力職業(yè)學(xué)院 |
歷史 | ?婆 | 300分 | 貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
歷史 | ?婆 | 300分 | 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
文科 | 專科批 | 300分 | 云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 西安汽車職業(yè)大學(xué) |
文科 | ?婆 | 300分 | 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
文科 | 專科批 | 300分 | 天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院 |
歷史 | ?婆 | 300分 | 黑龍江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 |
歷史 | ?婆 | 300分 | 天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
歷史 | ?婆 | 300分 | 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 武漢工程科技學(xué)院 |
文科 | ?婆 | 300分 | 鶴崗師范高等?茖W(xué)校 |
三、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌,為江西省首批示范性高等職業(yè)院校,是江西省唯一的公辦全日制電力類高職院校,是世界企業(yè)500強排名前三的國家電網(wǎng)有限公司所屬12所高職院校之一。學(xué)院創(chuàng)建于1958年,前身為部屬全國重點中專學(xué)校江西省電力學(xué)校和國家先進(jìn)成人大專院校江西電力職工大學(xué)。2002 年,經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),合并成立江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2003 年,學(xué)院被教育部確定為國家職業(yè)教育改革試點院校;2010 年 7 月,江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院與江西電力技師學(xué)院實行資源整合,成立江西省電力有限公司培訓(xùn)中心;2017 年 6 月,國家電網(wǎng)有限公司黨校在這里設(shè)立南昌分校。自此,江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院與江西電力技師學(xué)院、江西省電力有限公司培訓(xùn)中心、中共國家電網(wǎng)有限公司黨校南昌分校、中共國網(wǎng)江西省電力有限公司黨校實行五位一體、合署辦公的管理模式。 建校60多年來,學(xué)院始終堅持*辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,堅定不移走“產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)并舉”的特色發(fā)展道路,積淀了濃厚的文化底蘊,為電力行業(yè)和社會輸送了大批管理和高技能人才,被譽為“電力高技能人才培養(yǎng)的搖籃”。2019年,學(xué)院被國家人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位”榮譽稱號。2020年,學(xué)院擴招做法入選教育部典型經(jīng)驗庫。學(xué)院連續(xù)五次蟬聯(lián)江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位,多次榮獲江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀等級學(xué)校榮譽稱。2020年8月,教育部長陳寶生、江西省長易煉紅一行蒞臨調(diào)研,對學(xué)院校企合作、“雙師”育人的做法給予高度肯定。 學(xué)院目前有昌北和昌南兩個校區(qū),學(xué)生規(guī)模達(dá)11171人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實訓(xùn)大樓、實驗大樓、培訓(xùn)大樓等學(xué)習(xí)場所,擁有寬敞明亮、配置齊全的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動中心等生活和活動場所。校園花木相映、環(huán)境優(yōu)雅。圖書館藏書158萬冊,教學(xué)用計算機2500余臺,智慧校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全院,教學(xué)手段實現(xiàn)現(xiàn)代化和信息化。學(xué)院實訓(xùn)設(shè)施先進(jìn),生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值超2萬元,居全國同類院校前列。建成了一批典型的“校中廠”實訓(xùn)基地,包括建有220kV實訓(xùn)變電站、600MW發(fā)電機組集控運行仿真中心、分布式太陽能屋面發(fā)電站、變電仿真實訓(xùn)基地、變電檢修實訓(xùn)基地、電力營銷實訓(xùn)基地、變電站VR仿真實訓(xùn)室、配網(wǎng)帶電作業(yè)基地等實訓(xùn)基地,覆蓋發(fā)、輸、變、配、用等電能生產(chǎn)全過程。其中,220kV實訓(xùn)變電站和全國首條500kV/220kV/110kV混合模擬教學(xué)輸電線路實訓(xùn)場、10kV配電線路實訓(xùn)場、10kV成套實訓(xùn)設(shè)備在省內(nèi)乃至全國高職院校中處于先進(jìn)水平。學(xué)院與江西省11家市供電公司、97家縣供電公司及省公司屬各直屬單位戰(zhàn)略合作,形成校企協(xié)同育人共同體,全省市縣供電公司、主要發(fā)電企業(yè)均為學(xué)院校外實習(xí)基地,在部分供電公司設(shè)立校外教學(xué)培訓(xùn)點。 學(xué)院擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富、實踐技能過硬的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,F(xiàn)有一支超800人的專、兼職教師隊伍,其中高級職稱占比超過60%,“雙師型”占比超過70%。教師隊伍中有國家電網(wǎng)有限公司“十大”專業(yè)領(lǐng)軍人才2人,國家電網(wǎng)有限公司優(yōu)秀后備人才1人,江西省中青年骨干教師11人,江西省教學(xué)名師2人,江西省能工巧匠1人,江西省技能大師工作室1個。兼職教師是國家電網(wǎng)各級供電公司生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的一線專家、電力工匠,具有的寶貴現(xiàn)場經(jīng)驗,手把手教授學(xué)生各類實操技能。 學(xué)院堅持“強化優(yōu)勢、突出特色”的專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)方針,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,緊密結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型趨勢,逐步形成了以電力生產(chǎn)、電力應(yīng)用為特色的專業(yè)體系,F(xiàn)已開設(shè)電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、工程造價、無人機應(yīng)用技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、發(fā)電運行技術(shù)、熱工自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)共16個專業(yè),同時開設(shè)1個聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè)。2018年,電力系統(tǒng)自動化專業(yè)被列為江西省“雙高計劃”優(yōu)勢特色建設(shè)專業(yè);同時,電力系統(tǒng)自動化專業(yè)與高壓輸配電線路施工運行與維護(hù)專業(yè)被教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃(2015-2018)認(rèn)定為骨干專業(yè)。2020 年,學(xué)院與微軟中國共建省內(nèi)首家“微軟創(chuàng)新學(xué)院”、“微軟技術(shù)實踐中心”,高起點開展物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)。學(xué)院同時具有電力行業(yè)112個特有工種及多個社會化工種職業(yè)技能培訓(xùn)和等級評價的資格及能力。 適應(yīng)社會發(fā)展,學(xué)院對標(biāo)國家“雙高”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),深耕電力專業(yè)和技術(shù)技能兩個特色品牌,貫徹“三全育人”理念,積極推進(jìn)“三教”改革,全面加強內(nèi)涵建設(shè),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)持續(xù)改進(jìn),教科研成果豐碩,學(xué)院師生在各類國賽、省賽中頻頻獲大獎。學(xué)院畢業(yè)生的技術(shù)技能、工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)深受用人單位的青睞,就業(yè)率一直保持全省同類院校前列,連續(xù)5年就業(yè)率保持在90%以上,就業(yè)質(zhì)量不斷提升。2021年,60%的畢業(yè)生進(jìn)入央企、國企工作,40%的畢業(yè)生進(jìn)入世界五百強企業(yè),入職電網(wǎng)公司近300人,位列全國高校前列。 面向未來,學(xué)院堅持以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,扎實推進(jìn)****思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。堅持“根植電力、適應(yīng)市場、服務(wù)社會,辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨,秉承“產(chǎn)教融合、校企合作、教培協(xié)同、效率效益”的辦學(xué)理念,發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,突出行業(yè)特色,穩(wěn)步發(fā)展電力類專業(yè)為主、其它專業(yè)逐步豐富的綜合性、多學(xué)科職業(yè)教育。履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新職能,努力培養(yǎng)電力行業(yè)及地方經(jīng)濟建設(shè)所需的高層次、高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。打造全國電力技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地,打造服務(wù)經(jīng)濟社會和電力行業(yè)發(fā)展的支撐高地,努力搶占部省共建職教高地的制高點,朝著特色鮮明、一流職業(yè)高等院校的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 (數(shù)據(jù)截止日期:2021年9月)