青海省2017年高考將于6月7日至9日如期舉行，高考前的這段時(shí)間大家需要調(diào)整自己的好心態(tài)，簡(jiǎn)單題盡量不要出錯(cuò)，難題得步驟分，同時(shí)可以多背背作文素材。
2017年青海高考使用全國(guó)幾卷
2017年青海高考使用全國(guó)Ⅱ卷（全國(guó)甲卷），即新課標(biāo)二卷，全國(guó)甲卷一般比乙卷簡(jiǎn)單一些，比丙卷難一些。
2017年分為全國(guó)甲卷(全國(guó)卷Ⅱ)，全國(guó)乙卷(全國(guó)卷Ⅰ)和全國(guó)丙卷。小語(yǔ)種(日語(yǔ)/俄語(yǔ)/法語(yǔ)/德語(yǔ)/西班牙語(yǔ))高考統(tǒng)一使用全國(guó)卷，各省均無(wú)自主命題權(quán)，且不分甲乙丙卷。
高考全國(guó)卷不會(huì)因考題差別導(dǎo)致教材差別，一切都是遵照高考大綱命題的。高考后試卷不能拿走，高考試卷會(huì)密封后送到指定的閱卷場(chǎng)所，閱卷后的高考試卷屬于高考檔案的一種，要存檔保留一定年限的，考生是無(wú)法再次接觸到自己的高考試卷的。
2017年青海高考備考建議
1.注重基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。特別是教材的主干知識(shí)，一定要熟記，細(xì)枝末節(jié)可以熟讀，有點(diǎn)印象即可。
2.延伸課本知識(shí)，平時(shí)注重文科邏輯思維能力訓(xùn)練，拓展課外知識(shí)，多了解時(shí)事政策，關(guān)注周年大事件。
3.多做題目，特別是思維層次高的題目，要多做，多想，多反思。保持良好的題感。
2017年高考命題基本穩(wěn)定，重要考察基礎(chǔ)主干，但對(duì)考生材料閱讀能力，分析問題能力，語(yǔ)言組織能力，考場(chǎng)應(yīng)試能力，心理素質(zhì)能力要求較大，考生要在150分鐘時(shí)間里，完成大量思考作答，對(duì)于一般考生而言，是個(gè)不曉得挑戰(zhàn)，同時(shí)在全國(guó)卷子，經(jīng)常有新材料，這是考生沒有接觸過的東西，是一種新的概念，新觀點(diǎn)，新歷史，新題型，新設(shè)問，指向不明確，模棱兩可以及超綱問題(特別是歷史政治)。考生對(duì)這類問題通常會(huì)感到頭痛，無(wú)從下手。所以對(duì)全國(guó)卷的復(fù)讀調(diào)整還有待加強(qiáng)。
16年新課標(biāo)高考文綜相對(duì)于往年難度有所降低，這與擴(kuò)大全國(guó)卷使用省份有密切關(guān)系，地理和政治沒有考計(jì)算題，題目的設(shè)問也較為直白，為考生提供了更多的思考作答時(shí)間，但根據(jù)今年的閱卷情況來(lái)看，分?jǐn)?shù)普遍不理想，這也反映了山東考生對(duì)全國(guó)卷的不適應(yīng)，根據(jù)媒體披露的考生分?jǐn)?shù)來(lái)看今年的文綜最高分不會(huì)超過240，考生的得分普遍較低，過200分都很困難。這相對(duì)與以往的山東卷，得分下降的很厲害，這也是今年山東分?jǐn)?shù)線較低的主要原因。與山東卷相比，全國(guó)卷更加靈活，源于考綱課標(biāo)，卻又高于考綱課標(biāo)，對(duì)考生的能力要求極高，以往那些靠死記硬背的方法已經(jīng)不適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展需要，所以在下一步的復(fù)習(xí)中，一定要轉(zhuǎn)變觀念，以新的復(fù)習(xí)方法去面對(duì)未來(lái)的考試，以期取得好的成績(jī)。
2017青海高考總分及各科分?jǐn)?shù)
青海高考總分?jǐn)?shù)為750分。青海高考考試科目及對(duì)應(yīng)的科目滿分值分別為：語(yǔ)文(150)、數(shù)學(xué)(文|理)(150)、外語(yǔ)(150)、文綜|理綜(300)。
語(yǔ)文：150分
數(shù)學(xué)(文|理)：150分
英語(yǔ)：150分
文綜|理綜：300分
2017青海高考考場(chǎng)注意事項(xiàng)
1.高考中注意事項(xiàng)：拿到試卷時(shí)腦子空白怎么辦
有的考生習(xí)慣于考前開夜車，搞得很疲勞。人越疲勞，記憶能力越差，發(fā)生暫時(shí)遺忘的可能性越大。而且，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)種種引起大腦遲鈍的生理反 應(yīng)。我們都有這樣的體會(huì)，有時(shí)明明知道試題的答案，由于緊張，一時(shí)想不起來(lái)，可事后不加思索，正確答案也會(huì)“油然而生”。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫“舌尖現(xiàn) 象”。遇到“舌尖現(xiàn)象”，最好是把回憶擱置起來(lái)，去解其他問題，等抑制過去后，需要的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)自然出現(xiàn)。
考試時(shí)，一時(shí)想不起某道試題的答案，可以 暫�；貞洠D(zhuǎn)移一下注意力，先解決其他題目，過一定的時(shí)間后，所需要的答案也許就回憶起來(lái)了。如果拿到試卷時(shí)，大腦緊張得一片空白，可通過強(qiáng)烈的心理暗示 來(lái)有效地抑制緊張隋緒。暗示語(yǔ)要具體、簡(jiǎn)短和肯定，如：“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天�！薄拔蚁矚g考試，喜歡同別人比個(gè)高低。”“我今天精神很好，頭腦清 醒，思維敏捷，一定會(huì)考出好成績(jī)。面對(duì)這些問題不需要緊張�！�
“我覺得我有能力去解答這些問題�！薄翱荚囀窃跈z驗(yàn)我學(xué)會(huì)了多少，重要的是‘學(xué)會(huì)它’而不是 ‘得幾分’�！薄斑@道題不會(huì)沒關(guān)系，先做會(huì)的�！薄拔乙呀�(jīng)準(zhǔn)備很充分，一定可以好好地表現(xiàn)一番。”“我就知道，我一定可以做得很好�！薄半m然題目難了一 點(diǎn)，但我準(zhǔn)備很充足，難不倒我�！蓖ㄟ^這樣的聽覺渠道、言語(yǔ)渠道，反饋給大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域，形成一個(gè)多渠道強(qiáng)化的興奮中心，能有效地抑制你的緊張情緒。
2.高考中注意事項(xiàng)：等待發(fā)卷時(shí)應(yīng)該做些什么
提早15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，看一看教室四周，熟悉一下陌生的環(huán)境。坐在座位上，盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài)：文具擺好，眼鏡摘下擦 一擦。把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的“心靈體操”。提醒自己做到“四心”：一是保持“靜心”;二是增強(qiáng)“信心”;三是做題“專心”;四是考試“細(xì)心”。
在進(jìn)入考場(chǎng)后等待發(fā)卷的時(shí)間里，如果你心理高度緊張，不妨做做考場(chǎng)鎮(zhèn)靜操：先緩緩地吸氣，意想著吸進(jìn)的空氣經(jīng)鼻腔一直到小腹內(nèi);在吸氣的同時(shí)，小腹慢慢 鼓起，鼓到最大限度略作停頓，然后小腹回收，意想著小腹內(nèi)的空氣再經(jīng)腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均勻地從口中呼出。呼氣的同時(shí)，心中默念次數(shù) “l(fā)……”;第二次仍重復(fù)上述過程，與此同時(shí)心中默念“2……”。如此反復(fù)做10次左右，時(shí)間約為l分鐘，情緒就會(huì)鎮(zhèn)靜一自若
