據(jù)最新遼源職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，青海高考的考生需要成績在186分左右，位次排名需要在30191名左右，才可以考上遼源職業(yè)技術(shù)學院，不過每年遼源職業(yè)技術(shù)學院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、青海高考多少分可以上遼源職業(yè)技術(shù)學院
1、青海高考2022年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要190分，錄取最低位次為30191名;
2、青海高考2021年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要225分，錄取最低位次為28968名;
3、青海高考2020年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要213分，錄取最低位次為24808名;
4、青海高考2022年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要223分，錄取最低位次為15780名;
5、青海高考2021年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要287分，錄取最低位次為13139名;
6、青海高考2020年考生上遼源職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要186分，錄取最低位次為10537名;
二、遼源職業(yè)技術(shù)學院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年遼源職業(yè)技術(shù)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 青海 | 理科 | �？� | 190 | 30191 | 省政府 |
| 2022 | 青海 | 文科 | �？� | 223 | 15780 | 省政府 |
2、2021年遼源職業(yè)技術(shù)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 青海 | 理科 | 專科 | 225 | 28968 | 省政府 |
| 2021 | 青海 | 文科 | �？� | 287 | 13139 | 省政府 |
3、2020年遼源職業(yè)技術(shù)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 青海 | 理科 | �？� | 213 | 24808 | 省政府 |
| 2020 | 青海 | 文科 | �？� | 186 | 10537 | 省政府 |
高考成績出來后幾天填志愿
高考填志愿填報大概3天左右，不過各個批次的時間不同。高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和專科的填報時間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。高考填報志愿的時間都是不一樣的，有的省份比較早，可能在高考成績出來的十天左右就可以填報志愿了，但是也有的省份時間比較長，而且本科批和專科批的時間也是不一樣的，本科批的時間是比較靠前的，一般會差十天左右，但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報志愿了。
覺得填報志愿的時間有點快，不夠去選擇好學校，可以提前估分，在成績沒有出來之前，估計一下分數(shù)線，然后在這個分數(shù)線的范圍內(nèi)，去找一些自己喜歡的學校，在分數(shù)出來之后，如果沒有太大的差別，就可以選擇自己喜歡的學校了。
高考志愿填報什么叫專業(yè)組
高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。
一所院�？稍O(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？忌鶕�(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組。
考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。
專業(yè)志愿組填報方法是什么全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續(xù)使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、�！贝钆洌鞔_局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。
三、遼源職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
遼源職業(yè)技術(shù)學院是1999年7月經(jīng)國家教育部批準成立、由遼源市人民政府主辦的一所專科層次的普通高等學校。2004年學院被教育部、建設(shè)部確定為全國71所建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程點校之一。2005年學院被教育部、財政部確定為國家資助煤礦安全實訓基地建設(shè)點校之一。 2007年被吉林省教育廳確定為首批重點建設(shè)示范性高等職業(yè)院校。2006、兩次順利通過教育部組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估。，被省發(fā)改委、教育廳等部門評為“全省職業(yè)教育先進單位”，2015年，被省精神文明建設(shè)委員會評為“省級精神文明單位”。 2018年9月，學院喜遷遼源現(xiàn)代職業(yè)教育園區(qū)。園區(qū)占地面積50.3萬平方米，建筑面積29.6萬平方米，擁有現(xiàn)代化的實訓設(shè)備和信息暢通、資源豐富的校園網(wǎng)絡(luò)，所有教室均實現(xiàn)了多媒體教學。 學院全日制在校生七千余人，教職工516人。擁有省級教學名師、長白山技能名師、省級有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才和省級拔尖創(chuàng)新人才93人。近年來，建成5個省級教學改革試點專業(yè)，3個省級示范專業(yè)，1個省級特色專業(yè), 5個省級優(yōu)秀教學團隊，8個院級優(yōu)秀教學團隊和24門省級精品課和優(yōu)秀課。學生參加全國大學生數(shù)學建模大賽、省市級職業(yè)技能大賽、電子設(shè)計大賽、吉林省高等學校學生語言文字基本功比賽等，獲多項大獎。 兩年來，學院先后與11家國內(nèi)外企業(yè)及政府簽訂了辦學協(xié)議，聯(lián)合成立了電商學院、中德諾浩汽車學院、德標牙科技術(shù)學院、中興通訊信息學院、顯順藝術(shù)學院等6個學院。并與長春工業(yè)大學、長春工程學院、白城師范學院開展本科聯(lián)合辦學，辦學層次不斷提升。 學院始終把大學生就業(yè)工作放在首位，大力開展校企合作和訂單培養(yǎng)，與環(huán)渤海經(jīng)濟圈、長江三角洲北京、天津、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等地區(qū)的100余家大型國有企業(yè)建立長期校企合作關(guān)系，為學生提供穩(wěn)定的就業(yè)基地。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。 學院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程。建立了“電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園”、“英才創(chuàng)業(yè)園”、“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“科技大市場”等機構(gòu)，為大學生創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的資源與服務(wù)，取得了良好的育人效果和社會效應(yīng)。 學院不斷加強校園文化建設(shè)。堅持每月一次學術(shù)報告會，每月一次主題班會，每月一次演講、征文或大學生辯論，每年一次“校園之聲”演唱會，每年一次田徑運動會，每兩年一次大學生校園文化藝術(shù)節(jié)。大學生業(yè)余黨校堅持開展學生非黨積極分子培訓，武術(shù)、輪滑、街舞、文學、書法等學生社團活動豐富多彩，實現(xiàn)了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”，為學生的成長成才提供了舞臺，取得了豐碩成果。 校訓：厚德 立業(yè) 篤學 強能 校風：團結(jié)自強 志存高遠 開拓創(chuàng)新 教風：博學嚴謹 為人師表 學風：明志 勤勉 善學 精技
