據(jù)最新瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院招生網(wǎng)和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),青海高考的考生需要成績在196分左右,位次排名需要在30069名左右,才可以考上瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院,不過每年瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、青海高考多少分可以上瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院
1、青海高考2022年考生上瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院的理科最低分需要196分,錄取最低位次為30069名;
2、青海高考2022年考生上瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院的文科最低分需要303分,錄取最低位次為12853名;
二、瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院在青海的近三年的排名多少可以上
1、2022年瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | ? | 196 | 30069 | 省教育廳 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 303 | 12853 | 省教育廳 |
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關注的就是,自己的高考成績在自己所在省份的排名,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學,高校的招生簡章也是我們需要關注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環(huán)境,學費、招生計劃等相關內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報,即在高考成績及分數(shù)線公布后填報志愿?忌驹福缚忌x報的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解,部分重點高校擔心,如果填報志愿時間改在考試成績出來以后,再統(tǒng)一填報志愿,有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報志愿,能讓考生進入最符合自己理想的高校。
軍校體檢標準
軍校招生體檢標準依據(jù)《應征公民體格檢查標準》,軍隊、武警部隊院校招收士兵學員、普通中學高中畢業(yè)生學員和從地方招收研究生學員,普通高等學校招收、選拔國防生,以及軍隊接收普通高等學校畢業(yè)生的體格檢查,適用于本標準。
一、軍校體檢身高及體重標準:
身高:男性162cm以上,女性160cm以上,合格。
體重:符合下列條件,合格。(標準體重kg=身高cm-110)
男性:不超過標準體重的30%,不低于標準體重的15%。
女性:不超過標準體重的20%,不低于標準體重的15%。
二、軍校體檢視力要求:
任何一眼裸眼視力低于4.6,不合格。
任何一眼裸眼視力低于4.8,需進行矯正視力檢查,任何一眼矯正視力低于4.9或矯正度數(shù)超過600度,不合格。
色盲、色弱,不合格。
三、軍校體檢外科檢查:
注意:軍校體檢需裸身檢查。無紋身、紋眉、疤痕,皮膚病,畸形。另外還有驗血、測血壓、心電圖、耳鼻喉檢查、口腔、尿液、胸透、B超及其他詳細內(nèi)容請參照《義務兵體檢標準》。
三、瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院學校介紹
瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準,教育部備案,由瀘州市國有企業(yè)西南醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)投資集團有限公司投資舉辦的全國唯一一所培養(yǎng)醫(yī)療器械專門人才的高等職業(yè)院校。 學院位于瀘州市長江生態(tài)濕地新城第二醫(yī)教園區(qū),校園占地530畝,校舍面積22萬平方米,總投資約10億元。校園功能分區(qū)合理,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教學與生活設施設齊全。各種實驗儀器設備完善,現(xiàn)有圖書資料八萬冊,有多個優(yōu)質(zhì)校外實訓基地,為實現(xiàn)產(chǎn)教融合,訂單培養(yǎng)及學生的職業(yè)技能培訓和就業(yè)奠定了良好基礎。 學院秉持“厚德,強能,求精,篤實”的辦學理念,堅持以服務醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)和健康醫(yī)療公共服務發(fā)展為宗旨,走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路。學院現(xiàn)有智能醫(yī)療裝備技術、醫(yī)用電子儀器技術、醫(yī)療器械維護管理、醫(yī)療器械經(jīng)營與服務、康復工程技術5個專業(yè)。學院立足四川、面向西部、輻射全國、主動適應地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,在醫(yī)療器械產(chǎn)品設計與制造、使用與維護、經(jīng)營與管理等領域具有基礎知識牢、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的技能型人才。