一、總體要求
以"做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人"為主題，以"培育優(yōu)良‘三風(fēng)''、推動(dòng)‘三高''建設(shè)"為載體，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中大力實(shí)施"三創(chuàng)六進(jìn)"行動(dòng)計(jì)劃，即創(chuàng)建高水平班子、學(xué)習(xí)型黨組織、示范性黨員隊(duì)伍，組織引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)基層、教學(xué)人員進(jìn)班級(jí)、科研人員進(jìn)企業(yè)、管理人員進(jìn)一線、政工人員進(jìn)社區(qū)、學(xué)生實(shí)踐進(jìn)社會(huì)。將"三創(chuàng)六進(jìn)"作為"一講二評(píng)三公示"的重要內(nèi)容，通過活動(dòng)的深入開展，加強(qiáng)基層組織，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)校園和諧。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）以"三創(chuàng)"加強(qiáng)基層組織，推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展
.創(chuàng)高水平班子強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。落實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育與建設(shè)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)院中心組學(xué)習(xí)制度、黨政聯(lián)席會(huì)議制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，建立"學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度"。推薦班子成員參加市委教育工委舉辦的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，組織好班子成員參加學(xué)校黨委開展的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《中國(guó)產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬視野，努力進(jìn)取。增強(qiáng)班子成員全心全意為師生員工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員解決實(shí)際問題、推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。
.創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織強(qiáng)戰(zhàn)斗力。一是完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)實(shí)施學(xué)院黨委"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作實(shí)施方案"。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案，切實(shí)抓好黨員教育管理。建立完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，逐步推進(jìn)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。硬化學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)院班子成員開展集體學(xué)習(xí)活動(dòng)每不少于次，各黨支部集中學(xué)習(xí)活動(dòng)每不少于次；處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一般不少于學(xué)時(shí)，科級(jí)干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一般不少于學(xué)時(shí)，一般干部參加有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一般不少于學(xué)時(shí)，學(xué)生黨員每參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于學(xué)時(shí)；新入黨的學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于學(xué)時(shí)。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理。建立個(gè)人述學(xué)、群眾評(píng)學(xué)和組織考學(xué)制度，動(dòng)態(tài)了解黨員干部學(xué)習(xí)的態(tài)度、掌握知識(shí)的情況、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。三是推進(jìn)學(xué)以致用。采取主題研討、專題報(bào)告、集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于教學(xué)科研管理中，使理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃學(xué)院發(fā)展的思路。通過學(xué)習(xí)，著力解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，解決好師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
.創(chuàng)示范性黨員隊(duì)伍強(qiáng)影響力。一是設(shè)立教師黨員教學(xué)示范崗，進(jìn)一步完善青教師導(dǎo)師制,建立黨員教授結(jié)對(duì)幫扶青教師制度。發(fā)揮教師黨員教書育人的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格要求自己，崇尚師德風(fēng)尚，教好書育好人，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的形成，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見，在青教師黨員中集中開展"以為人師表，遵紀(jì)守法"為主要內(nèi)容的專題教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)責(zé)任感，提高黨員教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，引領(lǐng)青教師健康成長(zhǎng)。二是設(shè)立教師博士黨員科研示范崗，增強(qiáng)教師開展科研工作的意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師科研能力和學(xué)院的整體科研實(shí)力，多出科研成果，出高水平科研成果。三是設(shè)立黨政管理干部和后勤職工黨員服務(wù)示范崗，發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，引導(dǎo)廣大職工牢固樹立服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，愛崗敬業(yè)，熱情服務(wù)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和育人水平。四是設(shè)立學(xué)生黨員學(xué)習(xí)示范崗、文明行為示范崗、文明寢室示范崗，發(fā)揮學(xué)生黨員"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的模范帶頭作用，加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理。健全學(xué)生黨支部組織生活，開展學(xué)生黨支部最佳黨組織生活創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，發(fā)揮學(xué)生黨支部在級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用。，
