一、內(nèi)蒙古藝術(shù)類(lèi)的高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)
一般高考錄取分?jǐn)?shù)線的高低會(huì)受很多因素影響,例如內(nèi)蒙古今年的高考報(bào)名人數(shù),各地區(qū)的招生計(jì)劃以及藝術(shù)類(lèi)的相關(guān)高考政策等等。
類(lèi)別 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 |
美術(shù) | 提前批次 | 280 |
專(zhuān)科 | 164 | |
音樂(lè) | 提前批次 | 200 |
專(zhuān)科 | 139 | |
編導(dǎo) | 提前批次 | 264 |
專(zhuān)科 | 163 |
以上分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)僅供各位考生閱讀參考,具體分?jǐn)?shù)線還要以?xún)?nèi)蒙古有關(guān)教育部門(mén)公布的最新消息為準(zhǔn)!
二、內(nèi)蒙古高考分?jǐn)?shù)線匯總
文 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 520 | 522 | 501 | 472 | 474 | 487 | 525 | 474 | 492 | 486 | 475 |
二本 | 437 | 436 | 399 | 375 | 375 | 385 | 455 | 409 | 429 | 430 | 423 |
專(zhuān)科 | 160 | 160 | 160 | 160 | - | - | 160 | 160 | 160 | 160 | 200 |
理 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 452 | 477 | 478 | 466 | 484 | 464 | 501 | 482 | 469 | 482 | 510 |
二本 | 333 | 352 | 336 | 328 | 346 | 336 | 388 | 399 | 390 | 409 | 442 |
專(zhuān)科 | 160 | 160 | 160 | 160 | - | - | 160 | 160 | 160 | 160 | 180 |
三、錄取線介紹
考生在利用各高校近幾年(至少2年)的錄取分?jǐn)?shù)線填報(bào)志愿時(shí),一定要通盤(pán)考慮,切忌死搬硬套。
1.對(duì)于考前估分填報(bào)志愿的考生,要參照近幾次的模擬考試成績(jī)和自身目前的狀態(tài),對(duì)自己的高考成績(jī)做出合理估算,并大致確定自己的錄取批次,在此基礎(chǔ)上再將自己的成績(jī)與預(yù)選高校近幾年的錄取線對(duì)比。對(duì)比時(shí)要注意高校在本地招生量的變化,以及高校的大小年現(xiàn)象。
2.對(duì)于高考后出分前填報(bào)志愿的考生,要對(duì)照答案,仔細(xì)回憶,把分估準(zhǔn);然后準(zhǔn)確給自己定位,列出適合自己的高校,根據(jù)各高校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,按照合理的梯度,在志愿表上排出自己心儀的高校和專(zhuān)業(yè)的順序。
3.對(duì)于知道高考成績(jī)后填報(bào)志愿的考生,拿到成績(jī)后與心儀高校近幾年的錄取線稍加比較,一般都能很快地明確自己的目標(biāo),甚至有的幾個(gè)好朋友一商量,大家都報(bào)這個(gè)學(xué)校吧,這樣的后果是:一些受歡迎的重點(diǎn)高校錄取線被抬得很高,高分考生“撞車(chē)”;而一些不出名的高校則被冷落,很少有學(xué)生去報(bào)。