大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了內(nèi)蒙古師范大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、內(nèi)蒙古師范大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
內(nèi)蒙古師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)流程操作指南
流程共分為五個階段分別是：
學(xué)生網(wǎng)上報名®教務(wù)處初審®轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)秘書填寫審核結(jié)果®轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)院長審批®教務(wù)處備案
操作指南如下：
一、學(xué)生網(wǎng)上報名—轉(zhuǎn)專業(yè)申請
二、教務(wù)處初審意見
三、轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)秘書填寫審核結(jié)果
（一）轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)秘書在門戶下載名單
1.登錄信息門戶找到“我收到的事項”，點(diǎn)擊“待辦”，進(jìn)入已經(jīng)“提交申請學(xué)生名單”頁面。注意：待辦數(shù)量，即提交申請學(xué)生數(shù)。
2. 以下為提交“申請”學(xué)生名單，利用“導(dǎo)出匯總表”下載學(xué)生名單。
注意：在頁面的左下方可以選擇每頁顯示學(xué)生條數(shù)，最好選擇“100”；導(dǎo)出匯總表時選中“標(biāo)題”左側(cè)的復(fù)選框，導(dǎo)出后一定要核對導(dǎo)出名單數(shù)與待辦數(shù)是否一致。
（二）轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)秘書填寫審核結(jié)果
學(xué)院根據(jù)轉(zhuǎn)入學(xué)生名單對所有學(xué)生進(jìn)行考核后，由教學(xué)秘書將審核結(jié)果填寫到轉(zhuǎn)專業(yè)申請表中，具體如下：
1.進(jìn)入到“轉(zhuǎn)專業(yè)申請-待辦”頁面，點(diǎn)擊相應(yīng)學(xué)生的“轉(zhuǎn)專業(yè)申請”表
2.填寫轉(zhuǎn)入學(xué)院審核結(jié)果：（1）轉(zhuǎn)入年級；（2）轉(zhuǎn)入意見。選擇頁面右上角的“處理”提交審核結(jié)果。
3. “處理意見”的填寫：“轉(zhuǎn)入意見”為“同意轉(zhuǎn)入”，此處可以不填處理意見，直接選擇下方的“同意并提交”將處理結(jié)果提交給教學(xué)院長，等待教學(xué)院長審核；“轉(zhuǎn)入意見”為“不同意轉(zhuǎn)入”。此處要簡要寫明處理意見后提交“終止”。
四、轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)院長審批
轉(zhuǎn)入學(xué)院教學(xué)院長審核過程與教學(xué)秘書的操作流程相同，對教學(xué)秘書填寫結(jié)果進(jìn)行審核，如果沒有問題在“處理”中選擇“同意并提交”。
五、教務(wù)處備案
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
