馬鈴薯的“奇妙世界”六年級作文1000字

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“噔、噔、噔”廚房里傳來一陣陣聲音,是什么呢!原來是媽媽在切東西了。我走到廚房里,看見六七個馬鈴薯“寶寶”正安穩(wěn)地“睡”在水底,我靜靜的看著、看著,突然想起我的科學(xué)書上有這個馬鈴薯的實驗,我突發(fā)奇想:要不我也學(xué)著書上來做個實驗吧!說干就干!

我立馬拿來來盆子鼓搗起來!首先我把盆子轉(zhuǎn)滿了水,又向媽媽要來了一塊馬鈴薯,接著我把馬鈴薯放入盛滿水的盆里。一放下去,馬鈴薯便“咕咚”一下子就潛入了水底,馬鈴薯像我剛剛看到的一樣,穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在水底。做完這個實驗,我又想馬鈴薯在其他水里也應(yīng)該是沉的吧!于是我便拿來鹽,將它放入清水中,攪拌均勻,攪拌完后,我又將馬鈴薯放入鹽水中,搬來我也以為馬鈴薯肯定在水里也是沉,誰知這次馬鈴薯卻浮在了水面上。我正納悶時,同學(xué)來找我玩,我二話沒說就跟同學(xué)出去玩了,心想:這個問題等回來再想吧。就在我完時,馬鈴薯就悄悄的發(fā)生了變化!

回來后,我趕緊跑到馬鈴薯旁邊,看見馬鈴薯再鹽水中的狀態(tài)跟在清水里的狀態(tài)一模一樣,也沉在水底,我又奇怪了:怎么本來浮在水面上的馬鈴薯與偶沉在水底了?我心里打了個大大的問號,我又將馬鈴薯再次放回清水中,過了許久,馬鈴薯又慢悠悠地浮回了水面!帶著問題,我三步并兩步地沖到電腦“大師“旁邊,上網(wǎng)搜了搜,原來是這樣:馬鈴薯在水中的狀態(tài)是沉的,在濃鹽水中的狀態(tài)是浮的,在酒精中的狀態(tài)是沉的,在食用油中的狀態(tài)也是沉的,馬鈴薯吸了鹽才沉下去,放回清水中,鹽又跑出來了,所以有浮了回去,馬鈴薯在不同的水中沉浮狀態(tài)也是不同的。“原來如此”我樂呵呵地呼了一口氣,想:這道難題終于被我攻破了。隨著難題的攻破,新問題又出來了:馬鈴薯的體積和重量那么大,在清水里當然會沉,那我切小點,就不會沉了吧!我?guī)е@個問題,動手做了起來。我把馬鈴薯切了二分之一,放入水中,馬鈴薯還是乖乖地躺在水中,我想可能還是太大了。于是我又切了四分之一,馬鈴薯還是沉,再切得很小還是一樣。我又趕緊問了問“電腦大師”:馬鈴薯改變重量后在清水中的狀態(tài)是沉的,改變體積后在清水中的狀態(tài)也還是沉的。經(jīng)過這個實驗,我知道了:馬鈴薯在水中的狀態(tài)跟馬鈴薯的體積重量毫無關(guān)系!我有攻破了一道難關(guān)。

馬鈴薯的世界真有趣!

本文小作者向我們敘述了關(guān)于馬鈴薯的趣事,文章的語言生動活潑,敘事完整詳細具體,細節(jié)描寫更是傳神逼真,小作者將馬鈴薯的奇妙特點展現(xiàn)得淋漓盡致。文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

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