神奇的水六年級作文800字

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一個人年紀越大,想象力越差。今天上午的一節(jié)課,老師就給我們“洗洗腦”,讓我們擁有豐富的想象力。

老師倒了一杯“水”,讓我們每人仔細觀察一下,然后再傳遞給下一位。

接過同學遞給我杯子的瞬間,我呆了一下,心想:這東西左看右看,上看下看都是一杯水,老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?為了探個究竟,我搖了搖那杯水,只見水面上漾起了層層波紋,依然是晶瑩剔透的,沒有半點兒變化。用鼻子靠近杯子左聞右聞,就是聞不出味道。

這一杯“水”轉(zhuǎn)了一圈又到了老師的手上。這時,老師神秘兮兮地說:“同學們,這是我和林老師精心調(diào)制的飲料,用了整整一下午的時間。”頓時,班上議論紛紛,各種說法在我耳邊纏繞著。什么?這是飲料?還精心調(diào)制?老師一定在騙人,這明明是白開水!老師一定在故弄玄虛!我心中暗想。

老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過老師遞給我的水,帶著一絲的疑惑,先用舌頭輕輕地舔了一下,閉上眼睛,細細地咂了咂,可是品不出任何味兒來。我又抿了一小口,讓水在口腔中轉(zhuǎn)了一圈。這一刻,水在我口中跳躍,它踩著我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一種淡淡的甜味,之后,轉(zhuǎn)換為了苦味,再后來又變成了橄欖味!鞍!這究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同學和我一樣納悶,有的說嘗出了甜味,有的說嘗出了些許酸味,有的說有點苦……一時間各種答案都有,班上騷動了起來,大家都期待著老師說出謎底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯著老師,期待著神奇的一刻。老師不緊不慢地說:“這……只……是……”老師故意賣關子,我心急如焚。“這只是一杯白

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