一、想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,且是知識進化的源泉!獝垡蛩固
二、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基
三、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由!招兄
四、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育!䴕J斯
五、教育的秘訣是尊重學(xué)生!獝勰
六、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處!招兄
七、習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根
八、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作!招兄
九、好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!招兄
十、德性愈高的人,其他一切成就的獲得也愈容易!蹇
十一、沒有自我教育就沒有真正的教育。——蘇霍姆林斯基
十二、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。——薩克雷
十三、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
十四、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄
十五、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)!諣柊吞
十六、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)!~圣陶
十七、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯
十八、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才!业铝_
十九、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進!祆
二十、教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火!~芝
二十一、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失!R卡連柯
二十二、教育是把人內(nèi)心勾引出來的工具和方法!K格拉底
二十三、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。——達爾文
二十四、每個人身上都有太陽,主要是讓它如何發(fā)光!K格拉底
二十五、當(dāng)在學(xué)校所學(xué)的一切全都忘記之后,還剩下來的才是教育!獝垡蛩固
二十六、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯
二十七、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判!R梭
二十八、當(dāng)勞動是種快樂時,生活是美的;當(dāng)勞動是一種責(zé)任時,生活就是奴役。——高爾基
二十九、最重要的教育方法總是鼓勵學(xué)生去實際行動!獝垡蛩固
三十、教之而不受,雖強告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其干可立待者,以其不納故也!獜堓d
三十一、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵喚醒和鼓舞!谒苟嗷
三十二、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進心!K霍姆林斯基
三十三、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家!獝垡蛩固
三十四、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心!R卡連柯
三十五、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個人天生的愛好!乩瓐D
三十六、教育不是灌輸,而是點燃火焰!K格拉底
三十七、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人!招兄
三十八、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶
三十九、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭
四十、如果沒有情感的溝通,智慧的交流是無法達成的!喗
四十一、事實上教育便是一種早期的習(xí)慣!挚
四十二、教育者,養(yǎng)成人性之事業(yè)也!淘
四十三、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生!招兄
四十四、思維由驚奇和問題開始!獊喞锸慷嗟
四十五、讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路!K霍姆林斯基
四十六、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人!涿兰~斯
四十七、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。——馬卡連柯
四十八、問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學(xué)問的方法!R梭
四十九、美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也。——蔡元培
五十、教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來!淘
五十一、人生百年,立于幼學(xué)!簡⒊
五十二、人生中最深切的稟質(zhì),乃是被人賞識的渴望。——詹姆斯
五十三、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由!莒尺d
五十四、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望!R卡連柯
五十五、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育!唆斊账箍▼I
五十六、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯
五十七、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行!獔@斯金
五十八、比宇宙更遼闊的是什么?是想象力!獝垡蛩固
五十九、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)!
六十、做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人!慂Q琴
六十一、教育的根是苦的,但其果實是甜的!獊喞锸慷嗟
六十二、教育就是要使人成其為人,其根本在于個人而不在于社會!?shù)细駹?
六十三、如用幾句話來表達家庭教育學(xué)的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己!K霍姆林斯基