勵(lì)志名言警句勵(lì)志詩(shī)句摘抄大全:走別人沒(méi)有走過(guò)的路

思而思學(xué)網(wǎng)

“竹林七賢”之一王戎小時(shí)候,曾勸別人不要摘路邊的李子。長(zhǎng)在路邊的李樹結(jié)了又多又好的果子,卻沒(méi)有被別人采摘,那果子 肯定是苦的。他的推斷是正確的。這是我小時(shí)候聽過(guò)的故事,如今舊事重提,不是言其寓意,而是想起了那棵李樹下的路,肯定有很多人走過(guò),也肯定都失望過(guò)—— 因?yàn)槟抢钭邮强嗟摹R虼艘胝教鹄钭,就必須另尋它路?/p>

而人的思維也是一條條的路,那被人經(jīng)常走的路就是我們所說(shuō)的傳統(tǒng)思維或思維定勢(shì)。沿著它走,你往往不會(huì)發(fā)現(xiàn)令人耳目一新的風(fēng)景、使人大開眼界的奇思妙想;沿著它走,心情往往不能綻放驚喜之花,生活往往也沒(méi)有什么波瀾;沿著它走,往往走不出成功之路、輝煌大道……因此,從這個(gè)意義上說(shuō),詩(shī)人的話是正確的:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”可見,只有另辟蹊徑,創(chuàng)新思維,才能找到你夢(mèng)寐以求的答案。

一位禪師,他寫了兩句話要弟子們參究:“綿綿陰雨二人行,怎奈天不淋一人。”弟子們得到這個(gè)話題議論起來(lái)。第一個(gè)說(shuō):“兩個(gè)人都走在雨里,有一個(gè)卻不淋 濕,那是因?yàn)樗┝擞暌隆?rdquo;第二個(gè)說(shuō):“那是一場(chǎng)局部陣雨,有時(shí)候連馬背上都是一邊淋雨,另一邊是干的,兩個(gè)人走在雨地里,有一個(gè)人不淋雨,那有什么稀 奇。”第三個(gè)弟子得意地說(shuō):“你們都錯(cuò)了,明明是綿綿細(xì)雨,怎可說(shuō)是局部陣雨,一定是有一個(gè)人走在屋檐底下。”就這樣,大家你一句、我一句,說(shuō)得好像都有 理,沒(méi)個(gè)完。最后,禪師看到時(shí)機(jī)已到,就為大家揭開了謎底:“你們都認(rèn)為‘不淋一人’是一個(gè)人沒(méi)有淋雨的意思,其實(shí),換個(gè)角度想想,所謂‘不淋一人’,不 就是兩人都在淋雨嗎?”

生活中,人們常常犯類似的的錯(cuò)誤,在分析、解決問(wèn)題的過(guò)程中,喜歡在一條路上直來(lái)直去,不懂得拐彎、調(diào)整方向,結(jié)果常常南轅北轍。因此,只有走出原來(lái)的老路,打破自己的思維定勢(shì),多角度去思考問(wèn)題,才能得到想要的答案,甚至意想不到的奇跡。

在這個(gè)世界上,誰(shuí)都想讓生活多些幸福、溫馨,誰(shuí)都想讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),誰(shuí)都想讓生命充滿更多價(jià)值、意義。如果這些都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那就是空想。怎樣讓它的光芒部分或全部地照進(jìn)現(xiàn)實(shí),那就必須讓思維不斷地創(chuàng)新。而思維是一條條的路,那么創(chuàng)新思維就是要你走別人沒(méi)有走過(guò)的路。(勵(lì)志故事)

凡是路,走起來(lái)總需要一些力氣的,但是走這創(chuàng)新思維的路,不僅需要力氣,更需要才氣。在《莊子》中記載著這樣一個(gè)故事——惠子家里有一個(gè)大瓜,他卻因?yàn)?它太大而發(fā)愁,因?yàn)椴恢滥盟鍪裁从。莊子就批評(píng)惠子,把它曬干了挖空當(dāng)做一條簡(jiǎn)易的船,可以方便出行,你竟然擔(dān)心它沒(méi)有用,真是“夫子猶有蓬之心 也”。由此可見,創(chuàng)新思維的路并不是誰(shuí)想走就能走的,這里還有條件:必須帶上才氣、學(xué)識(shí)、智慧甚至機(jī)遇。當(dāng)初,要是蘋果沒(méi)有落在牛頓頭上,也許他就不會(huì)發(fā) 現(xiàn)萬(wàn)有引力定律……

走別人沒(méi)有走過(guò)的路,肯定要比別人多付出。然而,終究會(huì)開辟出一片新境界。

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