九年級(jí)的化學(xué)很有趣，但是學(xué)起來(lái)也不好。小編為大家整理的九年級(jí)上化學(xué)試題優(yōu)化答案，希望大家喜歡。
一、選擇題。（本大題共10小題，每小題2分，共20分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將答案寫在答題紙上）
1．（2分）我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化主要屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．酒精揮發(fā)
B．鐵生銹
C．石蠟熔化
D．濕衣晾干
2．（2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A．量取液體
B．加熱液體
C．滴加液體
D．點(diǎn)酒精燈
3．（2分）分類是化學(xué)研究常用的方法，下列對(duì)物質(zhì)分類正確的是（ ）
A．氧氣和氮?dú)舛紝儆诮饘賳钨|(zhì)
B．空氣和液氧都屬于混合物
C．水和氧化汞都屬于純凈物
D．氯酸鉀和二氧化碳都屬于氧化物
4．（2分）實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末，為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉，有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方．這屬于科學(xué)探究中的（ ）
A．猜想假設(shè)B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C．收集證據(jù)D．得出結(jié)論
5．（2分）葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為C14H12O3），它具有抗癌性，能抑制癌細(xì)胞的增生．下列有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．它由碳、氫、氧三種元素組成
B．它屬于純凈物中的氧化物
C．白藜蘆醇中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：12：3
D．白藜蘆醇含有29個(gè)原子
6．（2分）若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨（NH4ClO4），其中氮元素的化合價(jià)為?3價(jià)，則氯元素的化合價(jià)是（ ）
A．?1B．+3C．+5D．+7
7．（2分）下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是C，如果C的化學(xué)式為A2B5，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（ ）
A．2AB2+B2?2CB．3AB2+B2?2CC．4AB2+B2?2CD．AB2+4B2?2C
8．（2分）同學(xué)們查閱資料得知，60個(gè)N原子可以結(jié)合成一個(gè)N60分子．下列敘述正確的是（ ）
A．N60是一種新型的化合物
B．一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子
C．N60和N2的性質(zhì)完全相同
D．N原子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖
9．（2分）下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（ ）
①核電荷數(shù)相同
②核外電子數(shù)相等
③電子層結(jié)構(gòu)完全相同
④質(zhì)量幾乎相等
⑤質(zhì)子數(shù)相等
⑥Na+比Na穩(wěn)定．
A．①④⑤B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D(zhuǎn)．②③④
10．（2分）“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）．CO與H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的物質(zhì)不可能是（ ）
A．甲醇（CH4O）B．甲醛（CH2O）C．乙酸（C2H4O2）D．乙醇（C2H6O）
二、選擇題。（本大題共5小題，每小題2分，共10分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意的多選不得分；有2個(gè)選項(xiàng)符合題意的只選一個(gè)且符合題意得1分，若選2個(gè)有一個(gè)不符合題意則不得分．請(qǐng)將其序號(hào)寫在答題紙上）
11．（2分）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成白色固體
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
12．（2分）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．該反應(yīng)中共有四種原子
B．A中氮元素的化合價(jià)為+3
C．A中各元素的質(zhì)量比為14：1
D．該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12：7
13．（2分）現(xiàn)有氫氣和氧氣的混合氣體10g在密閉容器中，充分反應(yīng)后，得到9g水，則該混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比可能是（ ）
A．2：3B．1：4C．1：8D．1：9
14．（2分）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約為18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%．現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g，計(jì)算該奶粉100g中蛋白質(zhì)的質(zhì)量并判斷是否合格（ ）
A．12.5g 不合格B．14.5g 不合格
C．18.6g 合格D．19g 合格
15．（2分）在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
B．丙物質(zhì)在該反應(yīng)中可能是催化劑 A．該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng)
C．乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5
D．甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4
三、填空題。（本大題共3小題，共20分）
16．（6分）用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
（1）氦氣 （2）鎂原子 （3）溴化鈉 （4）硝酸鈉
（5）硫酸鐵 （6）地殼中含量居前兩位的元素組成化合物的化學(xué)式 ．
17．（10分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡?．
（2）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和 ．
（3）如圖甲所示．通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）某同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中小卵石起的主要作用是 ，活性炭起的主要作用是 ．經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是 ．
（5）一瓶H2O和H2O2的混合液體，已知?dú)湓睾脱踉氐馁|(zhì)量比為1：12，則混合液體中H2O和H2O2的質(zhì)量比為 ．
18．（4分）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)按要求填寫下列內(nèi)容：
（1）圖1中①表示 ；②表示 ．
（2）學(xué)式 ．
四、簡(jiǎn)答題。（本大題共3小題，共20分）
19．（8分）完成下列化學(xué)方程式
（1）木炭在氧氣中充分燃燒
（2）鎂帶在空氣中燃燒
（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
（4）乙烯（C2H4）在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水 ．
20．（6分）回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)用“＜”、“＞”或“=”填寫
①微粒的數(shù)目：某原子中的質(zhì)子數(shù) 電子數(shù)；
②產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：5mL6%雙氧水 5mL6%雙氧水和少量二氧化錳混合；
③水的硬度：天然的水經(jīng)過(guò)過(guò)濾 天然的水經(jīng)過(guò)蒸餾；
④硫和磷的單質(zhì)各ag，分別在氧氣中充分燃燒，得到二氧化硫mg和五氧化二磷ng．則m和n的關(guān)系是m n．
（2）已知化學(xué)反應(yīng)：2A+B2=2AB．某同學(xué)取7g A和2gB2混合，經(jīng)充分反應(yīng)后，測(cè)得生成AB的質(zhì)量為5g，B2無(wú)剩余．則反應(yīng)物A和B2的相對(duì)分子質(zhì)量之比為 ．
21．（6分）A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A、C兩種物種中元素組成相同（一些反應(yīng)條件已略去）．根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式為 ．
（2）D的化學(xué)式為 ．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 ．
五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共20分）
22．（9分）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫出儀器名稱：a ，b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是 ．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，如何證明氧氣收集已滿 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室還可用高錳酸鉀制氧氣，在用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口要放一小團(tuán)棉花，其作用是 ．將裝置A和B連接制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先 然后 ．
23．（7分）按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行填空：
（1）取藥品是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作，取鋅片要用 夾取，取少量氫氧化鈉溶液要用 ．
（2）過(guò)濾操作必需的儀器有：帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒和 ；過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 ．
（3）如圖是檢查裝置氣密性的示意圖，該裝置是將導(dǎo)氣管與注射器相連．回答問(wèn)題
①圖中的漏斗叫 漏斗．
②當(dāng)氣密性良好時(shí)，如果向左方向推注射器活塞時(shí)，會(huì)看到的現(xiàn)象為 ．
③當(dāng)把連接注射器和導(dǎo)管處的橡皮管用夾子夾住，再往漏斗中加水，水能正常流入，則該裝置的氣密性 （填“良好”或“不好”）．
24．（4分）如圖是用紅磷燃燒的方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)．
（1）若進(jìn)入瓶中的水面上升不足，則原因可能是
①反應(yīng)未冷卻就打開止水夾
②
③
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
六、計(jì)算題（本大題共2小題，共10分，計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）
25．（3分）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．計(jì)算：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量 ；
（2）維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比 （寫最簡(jiǎn)比）；
（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．（保留一位小數(shù)）
26．（7分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取氧氣，現(xiàn)加熱31.6g高錳酸鉀，完全反應(yīng)后，試計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？
（2）生成二氧化錳的質(zhì)量為多少克？
（3）反應(yīng)后剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
答案：
一、選擇題（每小題1分，共12分。）
1??7 DCCCBDD
8??14 BBCADBC
二、填空?（每空1分，共16分）
15、① O2 ② Ne ③CO2
16、（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)比
（2）合理即可
（3）吸附
17、合理即可
18、①H2有可燃燒
②分子構(gòu)成不同
③質(zhì)子數(shù)相同
19、離子 過(guò)濾 Cl2
20、+4 Cl2＋2NaClO2＝2ClO2＋2NaCl
三、簡(jiǎn)答?（共10分）
21、2分 不正確，反應(yīng)產(chǎn)生CO2擴(kuò)散到了空氣中
